四下習(xí)作7范文小學(xué)四年級下冊習(xí)作七范文

1、四下習(xí)作7范文小學(xué)四年級下冊習(xí)作七范文 第一次自己買菜 今天，老師為了鍛煉我們的自理能力，并感受家長的辛苦，要求我們自己去買菜。第二天一大早，我就去菜場買菜。 我去菜場的途中，路過了學(xué)校，正好碰到了同學(xué)：袁書凡和曹政。他們倆也是為了買菜而來的，我們不約而同一起去了菜場。我們趕到了菜場，看見這里全是蔬菜，我們?nèi)嗽诶锩孓D(zhuǎn)悠了好半天也沒拿定注意，總感覺菜太貴了。我在腦海里想了想，就決定買黃瓜。 我們到了一家買黃瓜的地方，問了問價(jià)錢，8毛一斤，真便宜！我剛準(zhǔn)備買，“等一下?！辈苷プ∥业氖终f，“別急，我們這才看了一家，說不定還有更便宜，更好的呢！”我轉(zhuǎn)念一想：“是啊，一等價(jià)錢一等貨，這么便宜不一定新

2、鮮?！?我們接著在里面尋找更便宜的黃瓜。這時(shí)，我們又找到了一家賣黃瓜的，就問老板：“黃瓜多少錢??？”老板回答道：“一塊錢一根?！蔽蚁脒@也太貴了，回答道：“能不能再便宜點(diǎn)??？” “不行，再低就是批發(fā)價(jià)了！” “就再便宜，便宜吧。” “真的不能再便宜了。” 我掏了掏口袋，拿出了5塊錢交給了老板，老板說：“5塊錢啊！好，等一下?！彼昧艘粋€(gè)袋子，像著了魔一樣在里面放了十幾根黃瓜，我想：“可能是我聽錯(cuò)了，應(yīng)該是一塊錢一斤。”我們又路過了前一個(gè)賣黃瓜的，看看我們手里那些綠綠的黃瓜，我們慶幸自己做出了正確的選擇。 接著我看見了黃黃的土豆，問了個(gè)價(jià)錢，一塊八一斤，還行，也不算貴就買了一斤，就拎著大土豆和兩位

3、好朋友又在菜場里逛了起來。 這時(shí)，袁書凡說：“這里的菜太貴了，不妨我們?nèi)ゲ藞鲋苓叺男傋幽沁吙纯?，興許有更便宜，更新鮮。”說走就走，我們離開了菜場，來到了菜場周邊的小攤子，不是人多就是不新鮮，我們又回到了菜場。 這時(shí)，紅彤彤的西紅柿吸引了我的目光，我連忙問：“西紅柿多少錢??？”“1塊5，1斤?！崩习寤卮鸬馈?“能在便宜點(diǎn)嗎？” “不行?！蔽铱戳丝醇t彤彤的西紅柿，挺新鮮的，就沒在“砍價(jià)”了。我買了兩斤。我對袁書凡和曹政說：“我買夠了，再買我要拎不動了，我先回家了?！痹瑫舱f：“好的，我和曹政再逛逛，你先回去吧。” 在這次買菜的活動中，我感到了做父母的辛苦，同時(shí)也讓我感受到了老師的“目的”。我要多

4、去菜場買買菜，為父母減輕生活的重?fù)?dān)。 老師的講臺上放著一堆文具：長長短短的鋼筆、大大小小的橡皮，還有直尺、膠帶、筆袋真是五花八門，應(yīng)有盡有。老師清了清嗓子說：“這些東西都是撿來的，是從抽屜里、地面上甚至垃圾箱里撿來的！也就是說它們都被自己的小主人丟了。請大家對此談?wù)効捶?。?“快嘴”李清第一個(gè)舉手發(fā)言：“唉，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用品質(zhì)量太差了，我剛買的一支水筆，才用了幾天就寫不出字，所以只好扔了。” “也不一定全是壞了才丟的，你看那些直尺總還可以畫線吧，怎么也無家可歸啦？”林思思站起來，指著講臺說。 馬遙推了推眼鏡，慢條斯理地說：“唉，我看不少同學(xué)有丟三落四的毛病。我每周日下午去上劍橋英語班，就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)

5、上午班同學(xué)落下的東西，只好交給老師。不好意思，我自己也有幾次將橡皮丟了，到家要用時(shí)只好重新買?！?“小胖子”楊陽迫不及待地接過話茬說：“沒事沒事，讓家長買就買唄，反正不值幾個(gè)錢?！?班長張微微站起來發(fā)表反對意見了：“我可不同意你的說法！難道不值錢就可以浪費(fèi)啦？爸爸媽媽的每一分錢都不是天上掉下來的，都是他們苦苦勞動掙來的，我們沒有資格這樣做呀?！?“而且，每一樣文具里都包含著父母對我們的愛，我們應(yīng)該珍惜?！饼R越順著張薇薇的話補(bǔ)充道，“我曾經(jīng)看見一位同學(xué)將橡皮切成小塊當(dāng)武器，我也曾經(jīng)看見一位同學(xué)將一支還能用的自動鉛筆扔了，因?yàn)樗挚粗辛艘环N新款式，他說只要是文具，他媽準(zhǔn)會給他買” “要是爸媽知道他

6、們的孩子這樣對待自己的文具一定會很傷心的。喜歡亂丟亂扔文具的同學(xué)呀，你可記得那塊橡皮曾經(jīng)為你消滅了多少錯(cuò)別字？你可記得那支鋼筆為你寫下了多少工整的字？你可記得那根直尺為你畫出了多少筆直的線，你怎么就忍心將它們拋棄，讓它們成為棄兒呢？”“小詩人”高娜晃動著腦門，像演講似的說。 老師意味深長地總結(jié)道：“同學(xué)們，善待自己的文具，珍惜父母的愛吧?！?我班學(xué)生零花錢使用情況調(diào)查報(bào)告 隨著人們生活水平的提高，家長給孩子的零花錢越來越多了。那么，孩子是怎樣支配這些“得來全不費(fèi)工夫”的零花錢的呢？ 通過對全班同學(xué)一段時(shí)間的調(diào)查，我的感觸頗深。我們班共有41位同學(xué)，大部分都有零花錢。其中一小部分男生堪稱“饞嘴一

7、族”。下課鈴一響，“饞嘴先生”們便紛紛來到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要尋找的目標(biāo)。那些老板們一看見這些“消費(fèi)大戶”，臉上就堆滿了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里 我班男生有20多人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人每個(gè)星期大約花掉10元的零用錢（當(dāng)然還有更多的），而花在零食上的平均有8元錢。當(dāng)然，大部分男生喜歡把錢攢起來，買一些漫畫書，游戲機(jī)。不過，也有幾個(gè)男生的大方是值得稱贊的：有些同學(xué)把一些廢飲料瓶子或自己賣廢品的錢交給管班費(fèi)的同學(xué)，是我們班有了30多元的班費(fèi)，買了鐘表和墩布，贏得了全班同學(xué)的稱贊。 男生們花錢自有他們的”道理“，那么女生呢？經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，女生們每星期最多花5

8、元錢，這其中買文具就用了34元錢。為什么女生比男生花在買學(xué)習(xí)用品上的錢要多呢？經(jīng)過一個(gè)星期的調(diào)查我才知道，女生除了買些紙筆外，還喜歡買一些插畫精美的卡通筆記本，那可是她們的最愛哦！ 社會發(fā)展了，物質(zhì)生活豐富了，就像家庭少不了各種現(xiàn)代化的家用電器一樣，很多孩子的身上自然也少不了零花錢。但愿同學(xué)們能將這些零用錢用在真正有用的地方，學(xué)會科學(xué)用錢，從小培養(yǎng)自己“當(dāng)家理財(cái)”的能力。 懂了吧，下面給你一個(gè)提綱： 第1段、調(diào)查目的 第2段、調(diào)查準(zhǔn)備 第3段、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì) 第4段、合理化建議 第5段、調(diào)查感受 這些對嗎？希望能幫助你，(*_*) 壓歲錢的使用情況調(diào)查報(bào)告 一）調(diào)查背景: 過年長輩給晚輩壓歲錢是

9、我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著 _的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢，我和xxx進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。 調(diào)查目的： 了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評價(jià)，并提出中肯的建議。 二）調(diào)查過程 任務(wù)分工： 1）立題：xxx 2）查找資料：xxx 3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì)：xxx xxx 4) 總結(jié)成文: xxx 活動步驟:(分四個(gè)階段) 第一階段: 立 題： 確定要研究的對象 第二階段: 查資料 兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料 第三階段： 街頭調(diào)查 進(jìn)行

10、統(tǒng)計(jì) 第四階段: 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析 三）調(diào)查分析 （1）當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要自己的親戚，一般父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。長輩的變化較小，但每年還有一些波動。 （2）中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%，總的來說還算滿意。 （3）高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了，而且自己也會理財(cái)了。 （4）一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，學(xué)習(xí)用品，并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。 （5）60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的學(xué)生表示沒有考慮過，另外10%的學(xué)生不愿意捐款。 （6）同學(xué)們的壓歲錢的使

11、用都比較科學(xué)，說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。 五）調(diào)查建議 1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見. 2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢. 3.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，這固然體現(xiàn)了 _的不斷繁榮和發(fā)展，但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀之風(fēng)，有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來。 - 我寫的就是這個(gè)，把初中生改成小學(xué)生， 列一個(gè)表，就可以了， 我 _寫的， 得了最高分

12、， 祝你好運(yùn)， 謝謝！ 星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了 血，鮮紅的血！當(dāng)我重新睜開眼睛時(shí)，這一幕讓我驚呆了：一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經(jīng)過的路面上，鮮血順著翅膀流了下來！它的羽毛凌亂，身子微微地顫抖著，一定是疼得受不了吧？我的心頭也像刀割似的難受，那不堪忍受的劇痛似乎傳遞到了我身上。它還有救嗎？我怔怔地看著可憐的家燕，不知如何是好。 這時(shí)，另一只家燕飛了過來，躲過來來往往的汽車，落在受傷的家燕身旁。它的雙腳圍著受傷的家燕挪著，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動，那眼神滿是憂郁，滿是焦急。它突然猛烈地?fù)渖戎p翅，嘴里發(fā)出嘶

13、啞的叫聲，仿佛在說：“起來呀，我?guī)愕桨踩牡胤饺ァ笔軅募已嚯y道聽到了它的呼喚嗎，所以才掙扎著抬起頭，嘴巴微微張了張，可接著卻再也沒有了回應(yīng)！它急了，更加拼命地?fù)浯蛑岚?，甚至還用尖尖的嘴巴啄了傷燕幾下，似乎要將同伴啄醒。接著，它又用那細(xì)長的爪子推著它的同伴，可受傷的家燕再也不會醒來了 家燕絕望了，那張開的翅膀不愿收回。它靜靜地依偎在同伴身旁，就像一尊雕塑立著，任憑細(xì)雨打濕它的羽翼。一輛汽車從它身邊呼嘯而過，它依舊無畏地站著，忘記了死亡的威脅。不知究竟過了多久，它才一步一回頭地離去，我模糊中看到它的眼神里充滿了痛苦，無奈和蒼涼 我出神地望著這一幕，眼角濕潤了，順著臉頰流下的，不知是雨水還是淚

14、水。哦，人間有情，動物亦有情啊 O(_)O呵呵還行吧？ 戴著一頂帥氣的警帽，個(gè)子高高，身穿警服，腳上踏著一雙閃亮的皮鞋。他，就是我最敬佩的人小區(qū)保安。 還記得是某個(gè)周日，空中下起了鵝毛大雪。樹上、房頂上、汽車上全都覆蓋著皚皚白雪。這時(shí)，一位老奶奶走了出去，說是去買菜，地面上結(jié)了冰，路上十分滑。老奶奶剛走上厚厚的雪地時(shí)，便摔了一跤，菜籃子、拐杖通通摔在了地上。 頓時(shí)，老奶奶的旁邊站滿了人，把道路圍得水泄不通。大家議論紛紛“這么大的雪，她老人家怎么能出去買菜呢？是??！是啊！肯定兒女沒在身邊，只好一個(gè)人出門了”這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影小區(qū)保安出現(xiàn)了，他看見了此情景，二話不說，便背起老奶奶向小區(qū)醫(yī)務(wù)室走去

15、。圍繞觀的人散了，一切又恢復(fù)了平靜。 我仍然呆呆地站在那兒。保安叔叔是多么的偉大！他不論炎夏還是寒冬不論是白天不是黑夜，他總是堅(jiān)守著自已的崗位。他助人為樂，碰到困難的人不是不理不睬，而是主動地幫助他人，他的精神令我感動。 保安，一個(gè)平凡的職業(yè)，大家都不太重視，可是做這份工作的人，需要堅(jiān)強(qiáng)的心和樂于助人的品質(zhì)。我敬佩熱心的保安！ 討論該不該扔廢電池 有人說，電池不能亂扔，它會嚴(yán)重污染環(huán)境的。魏明同學(xué)卻不理會，還說：“大家不都亂扔電池嗎，也沒見有多大的危害！”我們班里的同學(xué)便圍繞著這個(gè)話題討論了起來。 討論會開始了，當(dāng)楊老師問道：“電池都有什么危害呀？誰能來說一說?！睏罾蠋煹脑捯粑绰渫瑢W(xué)們都紛紛舉

16、手，爭著搶著來回答問題。整個(gè)班級都變成了活躍的海洋。趙浩翔說：“一個(gè)紐扣電池可以污染60萬升水，也就是相當(dāng)一個(gè)人一生的飲水量。并且我們中國人一年能夠丟棄70億顆廢電池呢！”徐孝堃說：“有一個(gè)老太婆，她在她家旁邊的垃圾池里面翻出了很多的廢電池，而她卻去用牙咬廢電池。結(jié)果，她在咬廢電池的時(shí)候被觸電了。而且還有一個(gè)男的也用牙咬廢電池，結(jié)果他也被觸電了?！睏罾蠋熣f：“大家都說了這么多，誰可以說一說怎樣不讓廢電池再出現(xiàn)呀？”我們可以在一些地方放上一些為信提示的路牌，讓人們不在亂扔廢電池。 我不同意扔廢電池，因?yàn)閺U電池給我們的生活帶來了許多的危害，讓我們的生活很不方便。比如：廢電池進(jìn)入了土壤或者水源，然后

17、再通過農(nóng)作物進(jìn)入人的身體里，就會損壞我們的腎臟。在微生物的作用下還會進(jìn)入魚的身體里，我們吃了這種魚以后，有毒物體就會進(jìn)入我們的大腦細(xì)胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重的破壞，重者會因發(fā)瘋致死。電池中的鎘滲出污染土地和水體，最終進(jìn)入人體使人的肝和腎受損，也會引起骨質(zhì)松軟，重者造成骨骼變形的。一顆一號的廢電池埋在土里還可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值。 我不同意亂扔電池，電池的危害對我們的身體破壞太大了。 我最敬佩的人是那一位清潔工人.我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象.在她身上,我體會到許多人生的道理. 那時(shí)第一次見她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)

18、時(shí)下著傾盤的大雨.路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了.這時(shí)候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個(gè)人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應(yīng)該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去.只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,（水從雨衣的“洞洞”里流了進(jìn)去）她十分認(rèn)真地清理著垃圾.我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認(rèn)真地為我們清理垃圾.他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上,用笤帚把鏟子夾著；再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)?我們不要在乎生活中有多少磨難，因?yàn)槲覀兩鷣砭褪且?jīng)歷的，否則，生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了，可以找個(gè)時(shí)間放肆一下，這并不是不可以的。當(dāng)我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時(shí)候，也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?人總是要長大的，一個(gè)人由兒童成長為大人，總要看到很多衰老和成長，當(dāng)然，自己也在