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1、謝謝閱讀大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2018開展端午節(jié)活動(dòng)是為了普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。以下是小編為大家精心整理的大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2018 ,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2018 (一) 為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動(dòng)。以下是本次活動(dòng)的總結(jié):1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會(huì),制作了 “歡樂(lè)端午 ”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了

2、良好的效果。2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開謝謝閱讀謝謝閱讀慶端陽(yáng) ”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。3、為了進(jìn)一步宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評(píng)。4、端午節(jié)到來(lái)之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對(duì)老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對(duì)我們的活動(dòng)予以肯定。 “濃濃端午情,莘莘學(xué)子心 ”,一

3、束艾草,不僅代表了我們對(duì)老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的深情祝福。5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級(jí)分別召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國(guó)。6、端午節(jié)之日,我系班級(jí)還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié) ”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。在活動(dòng)開展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。謝謝閱讀謝謝閱讀大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2018 (二)5 月 18 日 13: 30,“緬懷屈原精神,弘揚(yáng)民族氣節(jié) ”學(xué)院 2018 年學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)于成功舉辦?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:活動(dòng)伊始,教授為本次活動(dòng)致辭

4、,他提到弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識(shí)分子。接下來(lái), XX 副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始, XX 副校長(zhǎng)在開場(chǎng)中說(shuō)道: “這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國(guó)際研修園所修建的樓,能在中華文化國(guó)際研修園擁有一棟研究樓的 XX 高校是很少的,這棟研究樓以后會(huì)承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動(dòng)。 ”據(jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個(gè)獲得來(lái)這里舉辦學(xué)生活動(dòng)資格的學(xué)院。接著,是節(jié)目表演時(shí)間。第一個(gè)朗誦節(jié)目屈原祭由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗?chǎng)寂靜,為這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈禮儀之邦,一襲紅色

5、漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。最后引起全場(chǎng)注目的節(jié)目是古箏獨(dú)奏漁舟唱晚,一曲畢后,應(yīng)全場(chǎng)觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺(tái)。最后,趙忠璇教授為本次活動(dòng)作總結(jié)。到此,本次活動(dòng)順利結(jié)束。謝謝閱讀謝謝閱讀活動(dòng)結(jié)束后,記者采訪到古箏獨(dú)奏漁舟唱晚的表演者XX 同學(xué),她說(shuō): “古箏作為傳統(tǒng)樂(lè)器的一種,是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。 ”焦艷副校長(zhǎng)在最后對(duì)此類活動(dòng)表示贊許,她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動(dòng),學(xué)校會(huì)大力支持此類弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動(dòng)。大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2018 (三) 端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日象征著豐收

6、、團(tuán)圓。但由于大學(xué)里不少同學(xué)都是異地生,為了讓她們能感受到節(jié)日的氣氛與祝福,同時(shí)也發(fā)揮女生工作委員會(huì)的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈(zèng)送給同學(xué)們,增強(qiáng)自管會(huì)與同學(xué)們之間的交流。讓有中國(guó)特色的端午文化流淌在 XX 校園。本次活動(dòng)分為前期準(zhǔn)備階段和手鏈換贈(zèng)階段。前期準(zhǔn)備階段,我部購(gòu)買了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來(lái)的手工作品中進(jìn)行篩選,把不合格的手鏈進(jìn)行重新加工直到合格。手鏈換贈(zèng)階段,我部成員分成四組,在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設(shè)點(diǎn)。中午 11 點(diǎn) 30-12 點(diǎn) 40 ,下午 2 點(diǎn)-3點(diǎn),晚間 5 點(diǎn) -6 點(diǎn)?;顒?dòng)期間,大家可以用舊書舊雜志換取一根手鏈,活動(dòng)一共換出

7、手鏈將近 100 根。這次 “迎端午,送手鏈 ”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)算是比較成功的,當(dāng)然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓(xùn)。首先,說(shuō)下活動(dòng)成功的方面:謝謝閱讀謝謝閱讀1、此次活動(dòng)分組明確,各組成員都很盡職;2、活動(dòng)整體策劃較細(xì)致,目的明確,可實(shí)施性較強(qiáng);3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會(huì)女工部。其次,不足之處:1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低,且數(shù)目較少,以至于同學(xué)們換取的熱情不是很高;2、前期宣傳不夠,海報(bào)數(shù)量少,在校園內(nèi)沒(méi)有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶舊書。再者,改進(jìn)之處:1、以后舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料準(zhǔn)備充分、精細(xì);謝謝閱讀謝謝閱讀2、在前期宣

8、 上,要提前海量宣 ,最好提前一兩天,可 海 、拉橫幅等。最后,在此次活 中,我作 一名 者, 事情很 很 ,比如: 系展板、桌子,分配海 、 海 ,及 系各分 等事, 些事都必 考 到,但在 上 欠缺一些。 此活 ,我想在以后的活 中要充分吸取 和教 ,爭(zhēng)取將以后的活 得出色。大學(xué)生端午 活 2018 (四) 五月初五,是中國(guó)的 日 端午 , XX 大學(xué) 了迎接端午 ,開展了 “ 情端午粽葉 香 ”主 活 , 學(xué)生 更真 地感受到 個(gè)中國(guó)特有的 日的氣氛,感受端午 文化。同 ,各班 開展了豐富多彩、形式多種多 的 “端午美食分享 ”活 ,大家一 品 粽子、一 朗 著端午的 歌,分外香甜可口。老 了學(xué)生 開展了 “ 舟 ”、 “包粽子 ”等游 ,并將自己 的香包送 了班上的同學(xué),大家共享 日 來(lái)的 趣。謝謝閱讀謝謝閱讀活 中,同學(xué) 拿出 前搜集的 料,有的通 端午 的相關(guān)古 ,來(lái)了解屈原的 國(guó)主 精神,有的通 故事的形式了解了端午 一 日的來(lái) 俗。 有的通 片的展示來(lái)解 端午的趣 真可 “八仙 海,各 神通 ”。通 的活 ,將了解民俗文化與 度 日融 一體,豐富了同學(xué) 的精神世界,增 了學(xué)生的 國(guó)主 情感。 弘 祖國(guó) 秀的 文化

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