精編員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析(五)_第1頁
精編員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析(五)_第2頁
精編員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析(五)_第3頁
精編員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析(五)_第4頁
精編員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析(五)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析精品文檔,僅供參考員工紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析 紀(jì)律作風(fēng)整頓自我剖析 作為一名剛從學(xué)校畢業(yè),投入施工工作三個(gè)月的年輕人,思想觀念和工作態(tài)度還沒完全轉(zhuǎn)換過來,在工作中常常遇到一些從未接觸過的問題,在做人做事方面還很不成熟。這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析: 一、存在的主要問題和不足 (一)不足,理不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的要求。認(rèn)為自己已有的一些知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)的不夠。雖然感

2、到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對(duì)等的學(xué)習(xí)還很膚淺,一些管理、問題及突發(fā)事件的處等方面的還沒有完全掌握。同時(shí),對(duì)理論,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,雖然能完成,但不夠主動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些的書籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)

3、踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來。 工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理,埋頭工作多,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少;與同們談心交流不夠,談思想、交流較少。 ?二、存在問題的根源 ?考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面: ?一是學(xué)習(xí)積極性不足,理論水平還達(dá)不到要求。提高水平是對(duì)干部的基本要求,水平的高低,決定著一名干部。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入

4、學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想上做不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。 ?是創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前的新形勢,創(chuàng)新意識(shí)和其他同相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。 ?三、整改措施和努力方向 這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使自己看清了自己在、方面存在的一些問題,但關(guān)鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照的要求,按照的要求,針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題,

5、始終做一名合格的干部。 ?一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷自己的。當(dāng)前,復(fù)雜多變,干部如果不保持上的警惕,不增強(qiáng),是非常危險(xiǎn)的。只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用觀察問題、分析問題,牢固正確的,做到更加,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身到中去,在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己,提高。 ?二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。充分發(fā)揮的作用,針對(duì)新情況、新問題,抓住隊(duì)伍、的薄弱環(huán)節(jié),大力開展調(diào)查研究,掌握。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事

6、業(yè)心,牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。 三、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí),鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺接受監(jiān)督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì),真正做到自身正、自身硬、自身凈。 四是擺正位置,充分發(fā)揮員職責(zé)。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督,嚴(yán)格紀(jì)律和要求。工作中要講原則,講紀(jì)律,講方法,不該得的不得,不該要的不要,不該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論