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文檔簡介
1、幼兒園中班教育隨筆八個方法讓你的寶寶輕松愛上幼兒園 到6月底,大多數(shù)幼兒園的報名工作已結(jié)束,再過兩個月,家里的“小二郎”就要上幼兒園啦!激動和興奮的同時,您是不是也在擔(dān)心小家伙是否能適應(yīng)幼兒園生活?該如何讓寶寶快樂、健康地順利入園? 3歲的陽陽是個內(nèi)向的小男孩,從上幼兒園的第一天起,就不愿意去。頭兩天送去,都是老師掰開手抱進去的。下午媽媽接他的時候,他的眼睛都是紅紅的。起初陽陽媽媽認為,剛進幼托班的一兩天,孩子有些哭鬧也屬正?,F(xiàn)象,但兩個星期過去了,情況越來越糟糕。孩子晚上說夢話都在念叨“不去幼兒園”,早上總是神情緊張,一直重復(fù)著這一句話并嚷著要媽媽,而后就哭鬧不止。直到陽陽的嗓子啞得哭都哭不
2、出來了,陽陽的媽媽這才意識到問題的嚴重性,趕緊將孩子送到了省婦幼保健院尋求醫(yī)生幫助。 不少家長都抱怨“孩子在家挺好,一上幼兒園就生病”,楊勤表示,其實這是一種誤解。 不過,可以給他們喝一點板藍根防感冒。幼兒園屬于公共場所,環(huán)境相對來說當(dāng)然比家里要復(fù)雜,加上孩子剛?cè)雸@,身心需要一段時間調(diào)節(jié)適應(yīng),由于經(jīng)??摁[,身體疲勞、抵抗力下降,容易生病。因為剛?cè)雸@時不適應(yīng),有的孩子不肯吃飯,回家后家長就應(yīng)及時為他們補充營養(yǎng)。家長在平時的育兒過程中,也要平衡膳食,注意營養(yǎng)搭配,不要僅依大人口味為孩子準備食物,導(dǎo)致孩子偏食。 同時,孩子的睡眠很重要,3歲的孩子每天至少要保證10小時睡眠,建議晚上9點前就要上床睡覺
3、,睡前23個小時避免過于興奮的活動,有利于孩子安睡。 適當(dāng)?shù)倪\動對提高孩子抵抗力也很有幫助,不要過于害怕孩子受傷,做好防護措施,鼓勵孩子敢于嘗試,對孩子的性格也是個很好的塑造。 國家規(guī)定的幼兒入園體檢必查項目僅包括幼兒體格檢查及評價等項目,其他項目如微量元素檢測等都屬于家長自選項目。 楊勤提醒家長,微量元素檢測后,如果有指標不合格,家長不要隨意自行購買藥品。例如有的孩子檢出血鉛過高,很多家長就到網(wǎng)上購買一些昂貴的排鉛口服液給孩子吃,這是不正確的。血鉛含量高,關(guān)鍵在預(yù)防,要改變孩子的不潔生活習(xí)慣,同時用食療方法排鉛,多吃海產(chǎn)品、水果、蔬菜等。 如果孩子鉛中毒,服用普通的排鉛保健品也是沒有作用的,
4、應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院在醫(yī)生指導(dǎo)下服用排鉛藥物為孩子治療。 寶貝抱著爸爸的腿,就是不肯“歸隊” 小伢為何對幼兒園說不? 對孩子來說,爸媽在身邊,心里會有無比的安全感。而上幼兒園以后,要獨自面對、處理問題,不難想象孩子會產(chǎn)生失落、焦慮、不知所措的感覺。尤其對于3歲前接觸外界比較少的、內(nèi)向的孩子而言,這種與親人的分離會帶給他(她)更大的壓力。 無論是家,還是自己常去玩的那個公園,都是孩子早已熟悉的,而幼兒園里的這一切卻是那么陌生。突然要呆在這樣一個充滿陌生人的環(huán)境里,這種變化對于孩子來說是巨大的,莫名的焦慮與不安會困擾著孩子。 專家支招 1.理解寶寶,不要斥責(zé) 孩子一直生活在家庭里,來到陌生的幼兒園,周圍沒
5、有親人,環(huán)境也有巨大不同,十分不適應(yīng)。換位思考一下,就是大人到一個陌生的環(huán)境,也要有時間來適應(yīng)。對于一個3歲的孩子,這種巨大的變化一時不能適應(yīng)很正常。所以,家長不要采取威脅或打罵的方式,避免產(chǎn)生更嚴重的行為問題。 2.讓寶寶愛上幼兒園 經(jīng)常帶孩子去幼兒園參觀,熟悉那里的環(huán)境,看看小朋友們怎樣做游戲、滑滑梯、學(xué)兒歌,激起他們想融入的欲望。也可先交往即將一起入園的小朋友,讓孩子一進去便有熟悉的小伙伴。 3.讓孩子學(xué)會自理 在養(yǎng)育中,爸媽要有意識地培養(yǎng)孩子動手自理能力,如吃飯、穿衣、洗手、洗臉、大小便等,不要事事代勞。如果孩子過分依賴大人,將不能適應(yīng)幼兒園的生活,因而產(chǎn)生緊張、恐懼和焦慮。 4.不要
6、妖魔化“幼兒園” 對孩子說話要謹慎,不要有負面暗示,比如“不聽話就把你送去幼兒園”、“讓幼兒園的老師來收拾你”;有的大人逗孩子說“還沒關(guān)到幼兒園去呀”,這些話都會給孩子負面的心理暗示,讓孩子覺得幼兒園是一個不好的、可怕的地方,從而產(chǎn)生抗拒感。 5.提前調(diào)整作息時間 了解幼兒園相關(guān)保教的具體安排與要求,提前給孩子安排與幼兒園相應(yīng)的作息時間,縮短家庭與幼兒園生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面的距離,使孩子對幼兒園有一定的間接經(jīng)驗。 6.家長自己要淡定 在送孩子進幼兒園時,有的家長流露出一種依依不舍的神情,包含著對園所照看工作的不信任,或?qū)⒆拥膽z憫感、不安感。孩子是天生的外交家,善于察言觀色,家長的表情會使他們的
7、不良情緒更強烈。因此,家長自身要淡定,從容、樂觀面對和接受幼兒園及那里的一切。 談到這里,專家還教大家一記更高的招兒分離訓(xùn)練,有效消除焦慮。具體做法如下: 平日里每次離開孩子時,家長可先和寶寶一起玩玩具,或做寶寶喜歡的游戲。在這種愉快的氣氛中和寶寶說再見,并告訴他何時回來,給寶寶一個期待,而且說到做到。以后大人再離開,孩子也會相信家長一定會按時回來。如果孩子對大人離去很不安,家長可在離去時留下自己的常用物品,如照片、圍巾或皮包等來安撫孩子,以此緩解他的焦慮情緒。 另外,比如當(dāng)孩子自己來到另一個房間時,媽媽不要馬上就跟著,讓寶寶單獨呆一會兒,過一會兒再進去,日漸增加這種訓(xùn)練的次數(shù)和時間。如果父母能作短暫離開就更好,如到長輩家,或孩子和親戚家小孩一起游戲時,父母可短暫離開,這樣會使孩子逐漸適應(yīng)短期分離,減少分離焦慮。 7.讓老師了解寶寶 孩子剛?cè)雸@時,家長應(yīng)主動向幼兒園的老師介紹寶寶的習(xí)慣、愛好、性格等,與老師進行全面溝通。但老師可能一時難得記住,
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