23　平面鏡成像　教案2_第1頁
23　平面鏡成像　教案2_第2頁
23　平面鏡成像　教案2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、平面鏡成像教學目標：1、知識和技能l 了解光平面鏡成像的特點。l 了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的。l 理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。l 初步了解圖面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。2、過程和方法l 經(jīng)歷“平面鏡成像”的探究，學習對試驗過程中信息的記錄。l 觀察試驗現(xiàn)象，感知虛像的含意。l 通過觀察感知球面鏡對光線的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀l 在探究“平面鏡成像”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧，獲得“發(fā)現(xiàn)”成功的喜悅。l 培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。l 通過學習，初步認識科學技術(shù)對人類生活的影響。重、難點：1、 利用試驗、現(xiàn)象探究平面鏡成像的特點。2、 平面鏡成像原理。教學器材：蠟燭、平面鏡、紙、玻璃

2、、球面鏡教學課時：1課時教學過程：一、前提測評： 1、光是沿 傳播的。 2、什么是鏡面反射？什么是漫反射？3、 作圖二、導學達標： 引入課題：試驗：平面鏡可以成像，為什么？學生探討：平面鏡成的像有什么特點？討論：把鏡后面的水銀去掉，還能成像嗎？ 進行新課： 1、學生試驗：探究平面鏡成像的特點器材：蠟燭、紙、玻璃、尺 步驟：試驗裝置如何？步驟如何？ 要策什么數(shù)據(jù)？要注意什么問題？ 能得出什么結(jié)論？分析、討論、歸納結(jié)論： 2、平面鏡成像的特點：（1）、像和物體到鏡面的距離相等。（2）、像與物體的大小相等?，F(xiàn)象：水面成像（可詳細講解） 3、平面鏡成像原理： S (1)、平面鏡成的是虛像（2）、討論：水銀面起什么作用？窗戶上的玻璃能否成像？如何成像？ 4、球面鏡：（1）、凸面鏡：可以使光線發(fā)散，可以開闊視野，常用作觀后鏡。成什么像？（2）、凹面鏡：可以使光線會聚，常用作太陽灶、汽車燈 成什么像？ 學生討論：球面鏡的應(yīng)用 3、達標練習：完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。課后活動：1、 完成物理套餐本節(jié)內(nèi)容。2、 完成課本后習題。3、 寫出平面鏡在日常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論