下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1、水蒸氣通過灼熱的煤所產(chǎn)生的混合氣,其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸氣。請(qǐng)用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)混合氣中含有CO和H2。(1)連接上述裝置的正確順序是:(填各接口的代碼字母)混合氣( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )接 ( ) ( )。(2)確認(rèn)混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: ;其理由是2、我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢?某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的探究過程如下。請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問題:(1)做出假設(shè): ;(2)設(shè)計(jì)方案:先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色,最
2、后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào)) 二氧化硫易溶于水 酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 SO2不與濃硫酸反應(yīng) 二氧化硫有毒,能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水(4)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說(shuō)明 。裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當(dāng)有二氧化硫氣體通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說(shuō)明 ,此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 裝置E的作用是 。(5)結(jié)論:原假設(shè) (填“成立”或“不成立”)3、化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的
3、原理。 (1)加熱Fe2O3之前要先通一會(huì)兒CO,目的是_。 (2)方框中連接的是C和D,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍( )( )( ),如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤,后果是_。 (3)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是_。4、(1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請(qǐng)你選用下圖中的部分儀器,裝配成一個(gè)簡(jiǎn)易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應(yīng)選用的儀器是(填入儀器的編號(hào)) 。(2)若用上述裝置制取CO2氣體,而實(shí)驗(yàn)室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案應(yīng)選用的藥品是 。4小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究CO的
4、有關(guān)性質(zhì),根據(jù)圖回答問題:ab活鼠CBCuOA澄清石灰水CO(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先打開彈簧夾還是, ,為什么?理由: ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),是先夾上彈簧夾還是, ,為什么?理由: ;(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A ,反應(yīng)方程式是 ;B ,反應(yīng)方程式是 ;C 。(3)B瓶中澄清石灰水的作用是 ;(4)實(shí)驗(yàn)中在導(dǎo)管a、b處都需點(diǎn)燃,其目的是否相同? ; 理由是 ;(5)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)CO的性質(zhì)有: 、 、 。 5(1)某科學(xué)興趣小組同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用過氧化氫分解制取氧氣時(shí),他們選用裝置是_(填序號(hào),下同);若用H2還原氧化銅,選用的裝置是_。F是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間。最
5、能說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量CO2、N2、O2混合氣體中CO2含量的裝置如右圖,反應(yīng)管中裝有足量的氫氧化鈉溶液。寫出反應(yīng)管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。若通入混合氣體共a mL,讓它們?nèi)窟M(jìn)入反應(yīng)管充分反應(yīng)后,量氣管內(nèi)增加的水的體積為b mL,則混合氣體中CO2的體積約等于_。若將上述虛線框內(nèi)裝置改裝且達(dá)到同樣測(cè)量效果除導(dǎo)管外還需從下列實(shí)驗(yàn)用品中選用的是_(填編號(hào))。a.燒杯 b.廣口瓶 c.酒精燈 d.量筒 e.單孔塞 f.雙孔塞6實(shí)驗(yàn)室用含有少量碳酸鎂雜質(zhì)的塊狀碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。通過長(zhǎng)頸漏斗向放有塊狀碳酸鈣的大試管中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得所
6、得溶液的pH=3,經(jīng)過一系列的操作,得到了純凈的氯化鈣晶體。問:(1)所得溶液中的溶質(zhì)有(寫化學(xué)式)_。(2)從所得溶液中制取少量純凈的氯化鈣晶體,經(jīng)過了下列幾項(xiàng)操作:蒸發(fā)過濾加入適量X的溶液調(diào)節(jié)至pH=7加入過量的氫氧化鈣溶液,則其中X的化學(xué)式是_。上述幾項(xiàng)操作全合理的順序是(填編號(hào))_。(3)上述過濾操作時(shí)需用到下列儀器中的(填編號(hào))_。7已知硫化銅(CuS)、硫化亞銅(Cu2S)粉末的顏色和氧化銅粉末相似且都不溶于水。在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫。試根據(jù)上述性質(zhì),設(shè)計(jì)一個(gè)不用任何化學(xué)試劑就能鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉末的簡(jiǎn)便化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,并將方案填寫于下表
7、中。實(shí)驗(yàn)提供天平及其他必要的設(shè)備。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論(1) (2) 8將適量黃色的草酸亞鐵(FeC2O42H2O)粉末加入試管,在酒精燈上邊加熱邊搖動(dòng),發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條熄滅,生成黑色粉末。反應(yīng)將結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管,稍冷后,打開塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網(wǎng)上,便會(huì)立即自燃起來(lái)。試回答下列問題:(1)黑色粉末是什么物質(zhì)?為什么在空氣中自燃: 。(2)反應(yīng)結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管有何作用: 。(3)化學(xué)反應(yīng)的快慢與反應(yīng)物的表面積有何關(guān)系? 。(4)寫出草酸亞鐵受熱分解的化學(xué)方程式 。圖中:1.空氣;2.某溶液;3.純堿;4.稀硫酸;6.堿石灰9純堿中常含有少量的NaCl等
8、雜質(zhì),小羽同學(xué)利用下圖裝置,通過干燥管D增加的質(zhì)量來(lái)測(cè)定純堿中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟是:按圖所示儀器,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查其氣密性;準(zhǔn)確稱量盛有試劑6的干燥管D的質(zhì)量(設(shè)為m1克);準(zhǔn)確稱量一定量的純堿(設(shè)為n克)并將其放進(jìn)廣口瓶B內(nèi);從分液漏斗中緩緩滴入一定量的稀硫酸,至B反應(yīng)器中不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止,并從“1”處緩緩鼓入空氣;準(zhǔn)確稱量干燥管D的總質(zhì)量(設(shè)為m2克)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題: 該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行至操作時(shí),要緩緩鼓入空氣,鼓入空氣的作用是 。裝置A中盛裝的液體“2”應(yīng)選用 。 裝置C的作用是除去CO2氣體中的水蒸氣。如果采用了右圖C干燥裝置來(lái)除水,則與瓶匹配最合適的帶導(dǎo)管的橡皮塞M是 。(從右邊、中選擇)裝置C中的干燥劑(試劑“5”)是 。如果撤去裝置C,則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。 已知堿石灰是一種常用的干燥劑,它的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)過程中干燥管D增加的質(zhì)量為m2m1克,吸收的物質(zhì)為 (寫化學(xué)式)。根據(jù)此實(shí)驗(yàn),計(jì)算純堿中Na2CO3的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院《程序設(shè)計(jì)技術(shù)語(yǔ)言》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)?!稄V告版式設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保山學(xué)院《光纖通信原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年公益廣告制作服務(wù)合同規(guī)范
- 2025版生物降解塑料研發(fā)保密及環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作合同3篇
- 2024年高端電影院投屏設(shè)備采購(gòu)協(xié)議3篇
- 2025年度環(huán)保設(shè)備租賃與安全生產(chǎn)保障合同3篇
- 2024年網(wǎng)絡(luò)游戲研發(fā)、運(yùn)營(yíng)及分成協(xié)議
- 保定理工學(xué)院《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年國(guó)有企業(yè)外籍員工勞動(dòng)合同規(guī)范模板3篇
- 建筑施工安全知識(shí)培訓(xùn)
- 污水泵站運(yùn)營(yíng)維護(hù)管理方案
- 2024下半年軟考信息安全工程師考試真題-及答案-打印
- 項(xiàng)目經(jīng)理或管理招聘面試題與參考回答
- 中華人民共和國(guó)能源法
- 常見急救知識(shí)培訓(xùn)
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》初中內(nèi)容解讀
- 產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 佛吉亞卓越體系知識(shí)手冊(cè)
- 第五單元作文 記述與動(dòng)物的相處 課件七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版2024
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論