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2019屆浙江省東陽中學(xué)高三下一??荚嚿镌囶}_第4頁
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文檔簡介

1、2019屆浙江省東陽中學(xué)高三下一模考試生物試題(附答案)一、選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多逃、錯選均不得分)1. 氣象預(yù)報中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容,提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是A. 大氣中CO2增加 B. 臭氧層破壞C. 大量使用殺蟲劑 D. 水體污染2. 青蛙垂體提取液中有促進(jìn)雌蛙排卵的激素,該激素是A. 促性腺激素 B. 性激素 C. 雌激素 D. 甲狀腺激素3. 下列關(guān)于特納氏綜合征的敘述,正確的是A. 該病是由于染色體中缺失某一片段引起的B. 該病是由于特定染色體數(shù)目減少造成的

2、C. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍減少造成的D. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的4. 原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是 A. 質(zhì)膜和核膜 B. 細(xì)胞壁和質(zhì)膜 C. 核糖體和質(zhì)膜 D. 線粒體和核糖體5. 癌變的細(xì)胞不會出現(xiàn)以下哪種現(xiàn)象 A. 細(xì)胞中染色體周期性變化 B. 細(xì)胞間黏著性降低 C. 細(xì)胞膜上糖蛋白數(shù)量增加 D. 細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化6. 右圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,處的箭頭表示血液流動的方向,下列說法錯誤的是A. 處葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸 B. 物質(zhì)交換受阻可導(dǎo)致組織水腫C. 若為肝臟細(xì)胞,則處氧氣濃度高于處 D.免疫細(xì)胞可生活在中7. ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。下

3、列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是A. 能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體B. ATP中的高能磷酸鍵結(jié)構(gòu)穩(wěn)定且儲存的能量多C. ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后的物質(zhì)可用于RNA的合成D. 活細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般都與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系8. 關(guān)于群落演替的敘述,正確的是A. 演替過程中群落的物種組成不變 B. 各種生物隨演替過程不斷進(jìn)化C. 演替的方向受人類活動影響 D. 演替使該地區(qū)對各種生物種群的容納量增大9. 圖示為高等動物神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)圖,下列相關(guān)敘述正確的是A. 1為神經(jīng)元的胞體,是新陳代謝主要場所B. 2數(shù)量較多,有利于酶的附著,以提高代謝效率C. 3外包裹著結(jié)締組織,構(gòu)成神經(jīng)纖維D. 4處有多

4、個分支,有利于與其他神經(jīng)元共同形成突觸10. 下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是A. 無機(jī)物不能作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分B. 淀粉是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)C. 油脂在細(xì)胞代謝中具有調(diào)節(jié)作用D. 核酸可能催化生物化學(xué)反應(yīng)11. 動態(tài)突變是指基因中的3個相鄰核苷酸重復(fù)序列的拷貝數(shù)發(fā)生倍增而產(chǎn)生的變異,這類變異會導(dǎo)致人類的多種疾病,且重復(fù)拷貝數(shù)越多,病情越嚴(yán)重。下列關(guān)于動態(tài)突變的推斷正確的是A. 可借助光學(xué)顯微鏡觀察基因的堿基序列 B. 可能導(dǎo)致染色體組型發(fā)生改變C. 會導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)量有所增加 D. 易發(fā)生在細(xì)胞分裂間期12 . 放線菌素D是鏈霉菌產(chǎn)生的一種多肽類抗生素,它能插入到雙鏈DNA

5、中,妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進(jìn),但對DNA的復(fù)制沒有影響,放線菌素D進(jìn)入細(xì)胞后將直接影響A. 以DNA模板鏈為模板合成RNA B. 遺傳信息從DNA傳遞到DNAC. 核糖體沿mRNA向前移動 D. mRNA與tRNA的堿基互補(bǔ)配對13. 右圖為某種群的平均出生率(實線)及平均死亡率(虛線),與該種群所依賴的資源量關(guān)系圖下列敘述錯誤的是A. 出生率易受環(huán)境的影響B(tài). 資源量為R時自然增長率為1C. 資源量長期小于R會導(dǎo)致該種群密度降低D 隨著資源量的增加,此種群的K值不會無限增大14. 下列關(guān)于染色體組和染色體組型的敘述,正確的是A. 不同物種,一個染色體組中含有的染色體數(shù)目一定不同B.

6、染色體組整倍性的變化必然會導(dǎo)致基因數(shù)量的增加C. 顯微鏡下觀察有絲分裂中期細(xì)胞可觀察到染色體組型圖D. 人類染色體組型圖C組含有的染色體數(shù)量男性和女性不同15. 玉米為雌雄同株異花植物,若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列敘述錯誤的是A. 所選實驗材料必須是純合子B. 所選相對性狀的顯隱性要易于區(qū)分C. 人工授粉后,應(yīng)套袋D. 數(shù)據(jù)分析時,應(yīng)大量統(tǒng)計實驗數(shù)據(jù)16. 生長素在胚芽鞘內(nèi)的運(yùn)輸與自身的載體分布有關(guān),也受光照、重力等外界因素的影響。在如圖所示的胚芽鞘中,生長素的運(yùn)輸方向不會發(fā)生的是A. a b B. a c C. b d D. c d17. 假設(shè)在某一個群體中,AA、Aa、aa三

7、種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。當(dāng)自然選擇對隱性基因或顯性基因不利時,對應(yīng)的有利基因的基因頻率就會上升,但其上升的幅度不同,如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是A. 種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)B. 持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可能降為零 C. 生物體內(nèi)有害的顯性基因一般少于隱性基因 D. 甲為自然選擇對A基因不利時的曲線18. 下列關(guān)于噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,敘述正確的是A在含有放射性同位素32P(或35S)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)噬菌體進(jìn)行標(biāo)記B用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時,實驗結(jié)果是只有沉淀物中有放射性C噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)時間長短不會影響懸浮液中的放射

8、性強(qiáng)度D噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)后,攪拌的目的是使菌體外的噬菌體與細(xì)菌分離19. 如圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是A. 圖示1為高爾基體膜,與核外模相連B. 圖示2為核孔,只允許大分子物質(zhì)進(jìn)出C. 圖示3能被堿性染料染成深色D. 圖示4是核糖體裝配場所20. 利用光學(xué)顯微鏡觀察的活動中,下列敘述正確的是A“觀察葉綠體”的活動中,能觀察到葉綠體主要分布在液泡周圍B“檢測生物組織中的油脂”的活功中,不可能觀察到細(xì)胞間的脂滴C“觀察多種多樣的細(xì)胞”的活動中,能觀察到動物細(xì)胞內(nèi)的核糖體D“觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”的活動中,能觀察到囊泡聚集成細(xì)胞板的過程21. 如圖是關(guān)于細(xì)

9、胞周期的示意圖(G0期是有分裂能力的細(xì)胞反復(fù)分裂數(shù)次之后處于停止分裂狀態(tài)的時期)。下列敘述錯誤的是A. 相同抗原再次入侵前記憶細(xì)胞處于G0期B. 處于G1期的細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)于M期G2期的C. S期核DNA含量經(jīng)復(fù)制后加倍D. G1期+S期+G2期共同構(gòu)成間隙期22. 下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A. 催化葡萄糖分解成丙酮酸的酶是進(jìn)行需氧呼吸的生物特有的B. 需氧呼吸第三階段釋放的能量,大部分儲存在ATP中C. 厭氧呼吸的兩個階段都產(chǎn)生少量ATPD. 酵母菌厭氧呼吸第二階段,乙醛在酶催化下被還原為酒精23. 如圖為某人被狗 傷后的處理和治療情況,下列敘述不正確的是 A. 清理傷口能減少人被狂犬病

10、病毒感染的機(jī)會B. 不包扎能降低被厭氧菌感染的風(fēng)險C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原-抗體反應(yīng)D. 注射狂犬疫苗目的是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化24. 小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白SGLT1和GLUT2,饑餓狀態(tài)下,腸腔的葡萄糖通過SGLT1逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,進(jìn)食后,細(xì)胞通過GLUT2順濃度梯度吸收葡萄糖,研究人員根據(jù)細(xì)胞外不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如下所示曲線。下列說法中不正確的是A. SGLT1可能具有ATP水解酶活性B. 葡萄糖通過SGLT1的跨膜運(yùn)輸方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式C. 小腸絨毛細(xì)胞對葡萄糖的兩種吸收方式不能同時進(jìn)行D.

11、在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴GLUT2增大吸收速率25下圖中乙、丙、丁為某二倍體生物甲細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)變異的細(xì)胞,每個細(xì)胞只發(fā)生一種類型的變異。下列敘述正確的是 第25題圖A乙、丙、丁中依次可能發(fā)生的是基因突變、染色體畸變和基因重組B乙細(xì)胞有4個染色體組,該過程中可能發(fā)生等位基因的分離C丙細(xì)胞中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了易位D丁細(xì)胞出現(xiàn)了異常的聯(lián)會,減數(shù)分裂結(jié)束后產(chǎn)生四種異常的子細(xì)胞26【加試題】1.為探究不同波長的光和CO2濃度對番茄試管苗光合作用的影響,用40 W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率真正光

12、合速率呼吸速率),結(jié)果如圖,由圖推測錯誤的選項為()A.a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光,a點真正光合速率更高B.據(jù)圖可知,黃光培養(yǎng)時,番茄試管苗與外界CO2的交換情況表現(xiàn)為向外界釋放CO2C.在紅光條件下,CO2為300 LL1時,對番茄試管苗葉肉細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量D.為探究黃光培養(yǎng)條件下番茄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,可分別取白光和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片,提取其中的色素并分離,通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的寬窄(或顏色深淺)來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變27.【加試題】某森林生態(tài)系統(tǒng)中

13、存在甲乙丙的食物鏈,以下敘述正確的是A甲、乙、丙三個種群含有的能量不一定依次減少B頂位捕食者丙的能量只能用于自身呼吸C乙從甲獲得的能量總是小于乙的攝入量,這是由于乙呼吸消耗D有毒物質(zhì)沿該食物鏈移動時,不可能被生物體排出體外28.【加試題】某種植物的E基因決定花粉的可育程度,F(xiàn)基因決定植株是否存活??蒲腥藛T利用基因工程技術(shù)將某抗病基因?qū)隕EFF植株的受精卵,獲得改造后的EeFF和EEFf兩種植株(e和f分別指抗病基因插入E和F基因), e基因會使花粉的育性減少1/2。下列選項錯誤的是A. 從E和F基因的角度分析,插入抗病基因,引起其發(fā)生基因突變B. EeFFXEEFF為親本進(jìn)行雜交實驗,F(xiàn)1中

14、抗病植株所占的比例為1/3C. 選擇EeFF與EEFf進(jìn)行雜交,再讓F1中基因型為EeFf的植株自交,若兩對基因的遺傳滿足自由組合定律,則F2中抗病植株所占的比例為11/12D. 抗病植株中,若同一植株所產(chǎn)生的花粉育性都相同,則這些植株的基因型可能有3種二、非選擇題(本大題共5小題,共44分)29.(6分)某校生物興趣小組開展了對某人工養(yǎng)殖塘生態(tài)系統(tǒng)的研究。他們選取了該塘中AE等5種不同的生物,對其中4種動物消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行分析,結(jié)果如下表示。請分析回答下列問題:生物種類消化道內(nèi)食物組成A魚(甲)魚(乙)B河蚌水蚤,小球藻C小球藻D魚(乙)水蚤E水蚤小球藻(1)表中5種生物可能形成的食物

15、鏈(網(wǎng))是: (用上表中的字母表示)。(2)魚(甲)同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,另一部分用于 。研究發(fā)現(xiàn),該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級的生物量明顯比第二營養(yǎng)級少,若要維持該生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,常用的方法是 。(3)該養(yǎng)殖基地捕魚后常將魚的種群數(shù)量保持在 左右,這樣做的目的是 。(4)該養(yǎng)殖基地需要定期清理魚的糞便、未被使用的飼料,否則會導(dǎo)致湖水發(fā)臭,不利于養(yǎng)殖,這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有限的。30.(7分)30(7分)圖1為植物光合作用過程簡圖,其中英文大寫字母與甲、乙分別表示物質(zhì)成分,e為電子,數(shù)字表示反應(yīng)過程。圖2為通過“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”活動所繪制的曲線圖。請回答:

16、(1)圖1中淀粉合成的場所是_。(2)當(dāng)環(huán)境中光照強(qiáng)度減弱時,B濃度明顯下降,從而導(dǎo)致D、F產(chǎn)量降低,進(jìn)而影響乙_(物質(zhì)名稱)的再生,在這一過程的進(jìn)行中生成的物質(zhì)E是_。(3)圖2中,要測得高粱和小麥的光合速率曲線,其中之一的步驟就是需要在光照強(qiáng)度適宜時,分別測量不同CO2濃度和O2濃度條件下_高粱和小麥的有機(jī)物積累量。曲線表明在相同的CO2濃度和O2濃度條件下,高粱固定CO2的效率要_(填“高于”、“低于”)小麥。在4%O2濃度條件下,當(dāng)環(huán)境中CO2濃度瞬間從200LL-1升高到400LL-1,小麥葉肉細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中3-磷酸甘油酸的含量將會_。(4)圖2對應(yīng)的活動中,可變因素有_。31.(

17、7分)已知某昆蟲的性別決定方式為XY型,該昆蟲的正常翅與殘翅、紅眼與朱紅眼分別由基因A(a)、B(b)控制,兩對等位基因位于兩對同源染色體上,且這兩對基因均不位于Y染色體上。為研究其遺傳機(jī)制,某同學(xué)選取一只正常翅朱紅眼雄性個體與一只正常翅紅眼雌性個體交配,得到的F1表現(xiàn)型及其比例見下表。(注:無突變和致死現(xiàn)象)表現(xiàn)型正常翅紅眼正常翅未紅眼殘翅紅眼殘翅朱紅眼比例3/83/81/81/8據(jù)此分析回答下列問題:(1)這兩對相對性狀的遺傳遵循_定律,其中翅形的顯性性狀為_。翅形的這種顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式稱為_。(2)為解釋上述雜交結(jié)果,該同學(xué)提出了一種假設(shè):基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X

18、染色體上,紅眼對朱紅眼為顯性。則雌性親本的基因型為_。除該種假設(shè)外,符合上述雜交結(jié)果的合理假設(shè)還有_種。(3)現(xiàn)已確定基因A(a)位于常染色體上,基因B(b)位于X染色體上,則理論上,F(xiàn)2正常翅朱紅眼雌性個體中純合子占_?,F(xiàn)欲判斷紅眼是否為顯性,該同學(xué)將F1殘翅個體隨機(jī)交配得F2,若F2表現(xiàn)型及比例為紅眼:朱紅眼=_,則紅眼為顯性性狀。32.【加試題】(14分)回答下列(一)、(二)小題:(一)回答與固定化酵母細(xì)胞和去除廢水中苯酚有關(guān)的問題:(1)最適于酵母菌生長的是麥芽汁培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基在_壓力(121)條件下高壓蒸汽滅菌15分鐘。待滅菌完畢將試管靠在平放的筆上,進(jìn)行冷卻,待試管中的培養(yǎng)基冷

19、卻凝固成_后,即可進(jìn)行接種。(2)作為固定化的介質(zhì)時,海藻酸鈉具有良好的韌性,但機(jī)械強(qiáng)度較差;而聚乙烯醇具有良好的機(jī)械強(qiáng)度,但韌性較差。因此對酵母細(xì)胞固定化的介質(zhì)選擇的最佳措施為_。固定化酵母的最大優(yōu)點是_,使連續(xù)發(fā)酵和連續(xù)生產(chǎn)成為一種可能。(3)將不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)組合的固定化小球,放入初始苯酚濃度為1400mgL的模擬廢水中進(jìn)行降酚處理,設(shè)定處理時間為72h,按_的大小判斷其降酚能力的大小。(4)測定模擬廢水中苯酚量的原理是在pH=10左右時,在鐵氰化鉀的作用下與4-氨基安替吡啉作用生成橙紅色的吲哚酚安替吡啉染料,它的水溶液在510nm波長處有最大的_。若環(huán)境條件適宜的情況下測得樣品溶液的該值太

20、大影響數(shù)據(jù)有效性,則應(yīng)該_。(二)回答與基因工程、動物克隆和胚胎工程有關(guān)的問題。piggyBac轉(zhuǎn)座系統(tǒng)是一種目前常用的哺乳動物基因工程的研究工具,用于癌基因發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)基因動物制備、體內(nèi)基因轉(zhuǎn)移以及體外細(xì)胞的基因修飾等。(1)研究發(fā)現(xiàn)已分化的成熟細(xì)胞可以在c-Myc、KLF4、Oct4和Sox2等多因子的刺激下誘導(dǎo)成為_細(xì)胞,其中胚胎干細(xì)胞具有相對未分化、_和二倍體核型的特點。而piggyBac轉(zhuǎn)座系統(tǒng)則能夠?qū)⑼瑫r攜帶這4種調(diào)控因子基因的載體插入到染色體上并進(jìn)行_,也可以利用piggyBac轉(zhuǎn)座系統(tǒng)的精確刪除功能,將誘導(dǎo)形成細(xì)胞的_從基因組中刪除,實現(xiàn)細(xì)胞治療前后基因組成的一致性。(2)通過pi

21、ggyBac轉(zhuǎn)座系統(tǒng)修飾獲得大鼠iPSCs(誘導(dǎo)形成的干細(xì)胞),將該細(xì)胞的細(xì)胞核移植到用紫外線破壞細(xì)胞核的卵細(xì)胞中獲得_,先通過_、再經(jīng)_、最后胚胎移植從而獲得轉(zhuǎn)基因動物。33【加試題】(10分)高等動物的學(xué)習(xí)、記憶功能與海馬區(qū)(H區(qū))密切相關(guān)。如果在H區(qū)的傳入神經(jīng)纖維上施加100次/秒、持續(xù)1秒的強(qiáng)刺激(HFS),在刺激后幾小時之內(nèi),只要再施加單次強(qiáng)刺激,突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高2-3倍,研究者認(rèn)為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生了“記憶”。下圖是這一現(xiàn)象可能的生理基礎(chǔ)。請回答下列問題:(1)如圖所示,突觸后膜上的N受體被激活后,Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與 作用,C酶的 發(fā)生改變,使

22、C酶被激活。(2)激活的C酶將A受體胞內(nèi)肽段(T)磷酸化后,A受體活性增強(qiáng)。為驗證T的磷酸化能增強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞對刺激的“記憶”這一假設(shè),請完善實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。材料用具:正常小鼠、生長狀況相似的T磷酸化位點突變的小鼠、電刺激儀器、電位測定儀等。(要求與說明:施加HFS和單次強(qiáng)刺激的儀器和具體方法不做要求;突觸后膜電位變化的測定儀器和方法不做要求;磷酸化位點突變的小鼠除了該肽段不能被磷酸化外,其余各項生理生化反應(yīng)均與正常小鼠相同)A實驗思路:取生理狀態(tài)相似、生長狀況良好的正常小鼠隨機(jī)均分為A、B兩組;另取 為C組; ;對A、B、C三組小鼠的H區(qū)施加 ,并檢測 。統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)。B請用柱形圖的形式預(yù)測實驗結(jié)果。高三生物試題答案一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共5

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