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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。2020下半年少先隊工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:深入貫徹落實中小學(xué)德育工作規(guī)程和福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃(閩委教宣202027號)等精神,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育、法紀教育、心理健康教育為重點,堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。二、具體工作:(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點,強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,
2、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。1、加強文明習(xí)慣培養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見(閩教基202061號)精神,堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警,明確自己的職責(zé)和作用,無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,
3、做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。1、加強少先隊組織建設(shè)。(1)進一步加強中隊輔
4、導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,選出秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局
5、面。2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。(2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。(3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,宣傳欄、學(xué)習(xí)欄,圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動,并將“墻文化”建設(shè)作為評選“
6、文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。
7、3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘
8、、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。3、搭建平臺,營造了書香校園。經(jīng)典名句,激活傳統(tǒng)。雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo),并在教室開辟“每周一詩”一欄,讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,融會經(jīng)典中的智慧、胸懷,滋養(yǎng)童年。閱讀活動,精彩紛呈。(1)每天2:00至2:10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間,利用校園廣播室,各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀,營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。(2)建立學(xué)生讀書卡,記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標等。(3)不動筆墨不讀書,讀書重在摘記,加強對讀書筆記的管理,實行兩級展評,即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出
9、優(yōu)秀讀書筆記,進行鼓勵。(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目,將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送,提高了學(xué)生的寫作興趣。(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識+競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。樹立“活動育人”的思想,堅持開展好
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