各年級德育目標及德育內(nèi)容

1、卞莊二中各年級德育目標及德育內(nèi)容（2010年3月修訂）七年級 德育工作重點：做好小學、中學德育工作的銜接，進行行為規(guī)范教育，學習和學會遵守中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范，初步建立良好班集體，形成良好的學風與班風，進行愛校教育、愛家教育、“五愛”教育和遵守社會公共道德教育，進行中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，進行初步的民主與法制觀念的教育，注意起始年段學生良好行為習慣的養(yǎng)成。一、德育目標思想品德目標具有“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的思想素質(zhì)，具有民族自尊心、自信心和自豪感；初步樹立“為中華崛起而讀書”的學習目的；學習并繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)；了解我鎮(zhèn)改革開放的成就以

2、及樹立改革開放政策的正確性的認識；相信科學，拒絕迷信。道德行為目標培養(yǎng)自覺遵守社會公德的意識；培養(yǎng)遵守中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范的自覺意識；初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀律，尊敬父母和長輩、尊敬老師，關心集體和他人，以為集體和他人做好事為榮的觀念；勤儉節(jié)約，尊重勞動，愛惜勞動成果；初步懂得責任和義務的內(nèi)涵；個性心理品質(zhì)和能力目標認識并初步形成良好的個性心理品質(zhì)（活潑開朗、樂觀向上、積極進取、勇于創(chuàng)新）；初步具有辨別是非、善惡、美丑的能力；培養(yǎng)與同學友好相處，互相幫助、共同進步的良好品質(zhì)；初步具有承受學習與生活上的挫折和壓力的心理準備；初步形成自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)觀念。二、德育內(nèi)

3、容思想品德方面加強和鞏固“五愛”教育；正確的學習目的教育；熱愛和關心班集體的教育；關心父母、關心他人，助人為樂內(nèi)容的教育；中華民族悠久歷史、燦爛文化和傳統(tǒng)美德以及革命傳統(tǒng)教育。道德行為方面校規(guī)校紀教育，自覺遵守中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范教育；愛護花草樹木、愛護校園的一草一木、愛護公物教育；安全意識教育；良好的文明禮貌規(guī)范教育；敬老愛幼，遵守社會公共道德和公共秩序教育；熱愛勞動，愛惜勞動成果教育。個性心理品質(zhì)和能力方面進行活潑開朗、樂觀向上、積極進取、勇于創(chuàng)新個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)；正確認識心理咨詢，了解心理學中有關對元認知的認識和自我控制能力的培養(yǎng)的內(nèi)容；與同學友好相處，互相幫助、共同進步的

4、良好品質(zhì)的培養(yǎng)；自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)的培養(yǎng)與教育；辨別是非、善惡、美丑的能力的培養(yǎng)與教育。 實施途徑 入學前德育工作實施要點政教處、年段工作根據(jù)中學德育大綱和上級主管部門當年的德育工作具體要求和指示，根據(jù)學生和社會具體情況制訂德育工作計劃，做相應的安排；做好新生入學的迎接準備和教育工作，進行為期一周新生入學適應訓練； 介紹校情校況和校史，帶領學生參觀校園；調(diào)查和了解學生入學前的情況；組織班主任進行學習培訓。班主任工作研讀新生入學檔案，進行家訪，走訪學生原來所在學校了解學生情況，初步建立班集體；組織學生學習中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范；組織班干部召開班干部培訓會議，組織班干部一起

5、布置和美化教室；共青團、少先隊、學生會迎新會；物色新一屆少先隊、學生會干部人選。 第一學期德育工作實施要點 政教處、年段工作開展常規(guī)工作的考核、評比與檢查；教師節(jié)活動的指導與檢查學生行為規(guī)范遵守情況的督促、檢查；先進個人與集體的評比與表彰體育節(jié)、校運會；元旦“文藝匯演”；7、主題班會檢查評比；8班主任德育工作經(jīng)驗、論文交流；9發(fā)寒假“給家長的一封信”（安全教育等）；10成立家長委員會和家長學校；11班主任工作考核。班主任工作發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部苗子，初步成立班委會，進行班干部輔導培訓，實行班干部例會制度，值日班長制度，健全班級管理；主題班會（有關中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范學習教育、關心集體教

6、育、關心他人教育、傳統(tǒng)教育等）；提出具體的班風、學風目標要求；開展“集體以我為榮”活動；半期考小結與表彰，召開家長會，匯報和交流學生學習情況；學習方法指導；文明禮儀、日常行為規(guī)范檢查與督促；組織學生積極參加體育節(jié)、校運會的訓練與比賽。確定班委人選；學期工作總結表彰；寒假安排。共青團、少先隊學生會、共青團委派少先隊輔導員，建立少先隊大隊、中隊；組織參加少先隊“雛鷹行動”；成立少先隊禮儀督導隊；配合搞好體育節(jié)、運動會、元旦文藝匯演；組織少先隊員參加“少年團?！睂W習。思想政治課第二學期德育工作實施要點 政教處、年段工作利用“35”“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表紀念日，對學生進行全心全意“為人民服務”的高

7、尚道德情操的教育，組織學生觀看雷鋒及離開雷鋒的日子錄像，并組織好學生開展“學雷鋒，做好事”活動；“慰問母親”活動（38）；“植綠護綠”行動（312）；以互幫互助互學為內(nèi)容的“手拉手前進”系列主題活動；清明祭掃烈士墓活動；“紅五月校園文化藝術節(jié)”活動；評選先進班級；評選德育工作先進個人；德育論文交流；安排和組織學生暑假生活，參加夏令營、社會實踐，強調(diào)各項安全要求；班主任考核。班主任工作進行學習狀態(tài)與心態(tài)調(diào)整動員，重申和強調(diào)強調(diào)校規(guī)校紀、文明禮儀規(guī)范、衛(wèi)生習慣等各項常規(guī)，選舉班干部；按政教處的統(tǒng)一部署開展活動；開展學習經(jīng)驗交流；主題班會：“為中華之崛起而讀書”；召開學生家長會，進行家校雙向交流；期

8、末學生自我鑒定，小組評議，班主任寫鑒定；評選三好生、優(yōu)秀學生干部；班風工作總結；暑假社會實踐組織與安排；暑期安全教育。共青團、少先隊、學生會繼續(xù)組織少先隊員進行“少年團?！睂W習與培訓；組織好一年一度的桂平市“萬人獻愛心”活動；少先隊組織“校園小歌手大賽”，書法、美術創(chuàng)作比賽；慶?！傲弧保辉u選優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀中隊，進行表彰。思想政治課 八年級 德育工作重點：鞏固初一年德育成果，根據(jù)初二學生的生理心理特點，開展青春期心理教育與引導，平穩(wěn)地向青春期過度，實現(xiàn)生理和心理的健康轉(zhuǎn)化，努力縮小差距，減少兩極分化；鞏固對學生進行“五愛”教育的成果，進行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀、世界觀教育。 一、德育目

9、標思想品德目標進一步培養(yǎng)“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的思想素質(zhì)和民族自尊心、自信心和自豪感；具有初步的法制觀念和法律意識，知法、守法；樹立愛校、愛家鄉(xiāng)、的思想感情，樹立為壯鄉(xiāng)的繁榮、中華的振興而刻苦學習的情感；相信科學，拒絕迷信和陳規(guī)陋習，初步具有科教興國意識；政治上積極要求上進，有要求加入團組織的意識。道德行為目標養(yǎng)成自覺的遵守社會公德的意識與行為習慣，繼續(xù)養(yǎng)成文明的行為規(guī)范意識；具有自覺遵守中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范的意識；關心集體和他人，以為集體和他人做好事為榮，能正確處理人際關系中的較為復雜的問題；珍惜時間和學習機會，努力學習，有正確的學習態(tài)度和較為科學的學習方

10、法；積極參與公益事業(yè)，做到心中有他人，學會養(yǎng)成先人后己的好品質(zhì)。個性心理品質(zhì)和能力目標養(yǎng)成與鞏固良好的個性心理品質(zhì)；能夠較正確地看待和評價自我和他人，具有初步的自我調(diào)控能力；能夠正確處理交友與學習的關系；對異性交往有較為正確的態(tài)度；進一步形成自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)觀念。二、德育內(nèi)容思想品德方面繼續(xù)加強“五愛”教育；正確的學習態(tài)度教育；知法、懂法、守法觀念與意識的教育；樹立遠大理想的教育，為人民服務思想的教育；社會發(fā)展基本規(guī)律的學習與基本國情教育。道德行為方面針對存在的問題，進一步進行遵守中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范的教育；從“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，到尊重，關心

11、，愛護，幫助他人的教育；保護環(huán)境意識與參與環(huán)保行動的教育；具有良好的文明行為規(guī)范的教育；能較好地遵守社會公共道德和公共秩序教育；愛惜糧食的習慣養(yǎng)成教育；對勞動人民的思想感情的培養(yǎng)教育；艱苦奮斗傳統(tǒng)教育。個性心理品質(zhì)和能力方面青春期心理健康教育；關心心理成長歷程，自覺塑造良好個性心理品質(zhì)的教育；進一步了解“元認知”，并把它運用到塑造良好個性心理品質(zhì)的自我監(jiān)控和自我教育中；在自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)的培養(yǎng)中，正確理解父母親的關愛，消除家庭教育中的逆反心理；為人正直，誠實謙虛，發(fā)奮進取，戒驕戒躁，意志堅定等優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成教育。 九年級德育工作重點：鞏固前兩年的德育成果，根據(jù)初三學生的生理心理

12、特點，以及面臨的畢業(yè)、升學、就業(yè)壓力進行教育與引導，開展知法、懂法、守法和建設有中國特色的社會主義理論為主的教育，進一步進行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀、世界觀教育，培養(yǎng)合格的初中畢業(yè)生。 一、德育目標思想品德目標了解我國基本國情和社會主義初級階段界定的含義以及建設有中國特色的社會主義的基本常識；熱愛中國共產(chǎn)黨，了解黨的基本路線和方針政策； 具有進一步的法律意識和法制觀念，懂法、守法； 由愛校、愛家鄉(xiāng)、的思想感情出發(fā)，進而樹立主人翁意識和民族責任心、自豪感，立志“報效祖國”；積極要求上進，爭取加入團組織，做一名合格的共青團員的意識。道德行為目標繼續(xù)培養(yǎng)與鞏固自覺遵守社會公德與行為習慣的意識，培養(yǎng)

13、文明的行為規(guī)范，“做一個社會的人”；能自覺遵守中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范；心中有他人和集體，必要時能正確處理自我、他人與集體三者的關系；有正確的學習態(tài)度、學習方法，努力學習，立志成材；有自覺的較正確的人生觀和世界觀。個性心理品質(zhì)和能力目標進一步養(yǎng)成與鞏固健康、良好的個性心理品質(zhì)；初步具有較穩(wěn)定健康的包括興趣、愛好、意志、情趣等在內(nèi)的內(nèi)在性格；基本形成較穩(wěn)定的健康的人際交往關系圈子，正確處理同異性之間的交往和友誼；初步具有用正確的觀點、思想、方法觀察和處理問題的能力；二、德育內(nèi)容思想品德方面我國的基本國情和社會主義初級階段界定的含義以及建設有中國特色的社會主義的基本常識的教育；黨史和黨的基本路線、方針政策的教育； 法律意識和法制觀念，知法、懂法、守法、用法教育； 國情、家鄉(xiāng)情、校情和發(fā)展前景與愛校、愛家鄉(xiāng)、愛國的教育；共青團的性質(zhì)、宗旨、任務與青年進步成長的關系為主要內(nèi)容的團的知識教育。道德行為方面進一步進行遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的教育；“五愛”與“五心”教育；社會主義職業(yè)道德規(guī)范教育；中華民族傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)的再教育；謙虛、誠實，誠懇待人的良好道德品質(zhì)的教育。個