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1、三年級語文上冊第四單元測試題班級 姓名 等級一、看拼音寫詞語。jinzh zhmng jngl fngf toq( ) ( ) ( ) ( ) ( )miohu kngp lin gng sh qio xng ti g y( ) ( ) ( ) ( )二、讀詞語,圈出帶點字的正確讀音。f( ) p ( ) xing ( )肚腹 媲美 一街一巷 f ( ) p ( ) hng ( ) xng( ) shn ( ) zng ( )欣欣向榮 甚至 祖宗 xn( ) sn ( ) zhng( )三、填空,把詞語補充完整。()()皆是 ()()一格 ()()矛盾 ()( )不竭啞口()()()姿()態(tài)栩
2、栩()()()雅孤()()()棋布取之()()街頭()尾()不足()四、比一比,再組詞。機()蝦()健()?。ǎ┛梗ǎ嚕ǎ﹪槪ǎ┙ǎǎ┲ǎ┖剑ǎ┬裕ǎ┞?lián)()暑()仍()費()姓()連()著()扔()廢()五、照樣子,加偏旁組成新字,再組詞。生(姓)姓名姓氏會()、苗()、蟲()、共()、匋()、鞏()、束()、六、查字典,聯(lián)系上下文,解釋帶點的詞語的意思。、童年的這一段農(nóng)村生活的經(jīng)歷,成為他取之不盡,用之不竭的繪畫源泉。、那些原來在我們生活中微不足道的事物,經(jīng)過他的描繪,好像忽然有了深長的意義。、古老的建筑,坍塌的廢墟,殘毀的廊柱,比比皆是。、多處大大小小的噴泉,星羅棋布地散落在一些廣場和
3、街巷里. 七、按原文填空,并完成練習(xí)、這些獅子真有。它們,有幾十厘米高,只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都。它們形狀各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像;有的低著頭,好像聽橋下的流水聲;有的小石子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概了,被大獅子用爪子按在地上各用一個詞概括盧溝橋獅子的特點:第二句寫盧溝橋的獅子;第三句寫盧溝橋的獅子。認(rèn)真讀第三句,用“”畫出作者看到的,用“”畫出作者的想象的內(nèi)容,、羅馬還是一座用雕塑裝飾起來的城市。()街頭巷尾,()屋頂門廊,看不到雕塑()不正常的。羅馬城的雕塑,超過了羅馬城的人口。在()里填上合適的詞。用“”
4、的句子在這一段中有什么作用?不改變畫“”句子的意思,給它換個說法。這段話寫出了羅馬城的的特點。八、默寫舟夜書所見、九、閱讀短文,完成練習(xí)。趙州橋河北省趙縣的洨(xio)河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝石匠李春設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉,橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋全部用石頭砌(q)成,下面沒有橋墩(dn),只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水時,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設(shè)計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的
5、沖擊力,使大橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。趙州橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條互相纏(chn)繞的龍.,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪互抵(d)著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,像活的一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。1、你能寫出下列詞語的近義詞和反義詞嗎?聞名(著名)(無名)減輕( )( ) 節(jié)?。ǎǎ?、根據(jù)文中的描述畫一畫趙州橋的樣子,再說說這種設(shè)計有什么好處?這種設(shè)計的好處是:、讀文中畫“”的句子,你覺得這句話在文中有什么作用和好處?、任選兩組詞語,造句。既又不但而且有的有的還有的、判斷對錯,在正確的后面打“”,再錯誤的后面打“”?!八械凝埶坪醵荚谟蝿?,像活的一樣?!边@句話是比喻
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