《假如給我三天光明》的讀后感范文

1、假如給我三天光明的讀后感范文 海倫凱勒是一位聾盲人，對她來講寫一本書，幾乎是完全不可能的，但她仍寫出了很多書，其中一本書的名字就叫做假如給我三天光明。下面是的假如給我三天光明的范文，歡迎大家閱讀！ “當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)，他還會為你打開一扇窗?！泵慨?dāng)想起這句話時(shí)，我也同時(shí)會想起海倫凱勒。 海倫凱勒出生在19世紀(jì)美國的一個(gè)小鎮(zhèn)。19個(gè)月時(shí)的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命里，我們再熟悉不過的光明，對她來講，似乎只是幼兒時(shí)期一個(gè)模糊的記憶。而她卻不服命運(yùn)的安排，依然和老師、父母一起走向了成功。 作為盲人、聾啞人，海倫卻擁有一顆積極、堅(jiān)不可摧的心，她用自己的觸覺感受春夏秋冬，用自己

2、的毅力來完成 _的學(xué)業(yè)。成功并不是正常人的專利，海倫以自己的堅(jiān)強(qiáng)，考入了哈佛大學(xué)的分校，寫了假如給我三天光明、我的老師、我黑暗中的光明等書。 海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓人難以想象，在這則書中，她并沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學(xué)習(xí)中積累的知識和游覽的地方?；蛟S她的童年并沒有我們看到的快樂、有趣，但她畢竟是一個(gè)成功者，她的良好心態(tài)在她的生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。 身體上的傷殘缺陷并不可怕，可怕的是心理上沒有一個(gè)快樂的、堅(jiān)強(qiáng)的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因?yàn)樗龑Υ虑?、對待自己都會懷著樂觀的心態(tài)。 做一個(gè)有毅力、有樂觀心態(tài)的成功者吧！ 最近，我讀了假如給我三天光

3、明這本書，它使我深有感觸。 假如給我三天光明主要講述了海倫凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但 _一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。 她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。 但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明，我會這樣去做。 第一天：我要去看看那

4、些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。 第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)??！ 第三天：我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動(dòng)人民的快樂。 這些在我們常人看來多么簡單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。 假如你的光明只剩下三天，你又會怎么去珍惜呢？ 前幾天，我讀完了海倫。凱勒的假如給我三天光明這本書。 這本書寫了海倫。凱勒小時(shí)候雙目失明，耳朵聽不見的成長故事，及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔

5、弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。 其中我愛讀大學(xué)生活、生命的益友及青春的光輝。而其中大學(xué)生活中“但常常有這樣的情況發(fā)生，不管你軍號吹得多響也沒人聽見，記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時(shí)候，偏偏展翅而飛了，真是氣死人，你千辛萬苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向?！钡纫恍┚渥佑脭M人的手法和生動(dòng)的描寫，讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題，那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤旋，用的時(shí)候便展翅高飛，不知去向。 生命的益友中“上帝是愛，上帝是父，我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽，邪惡終將被打倒，正義永遠(yuǎn)有真正的勝利?！边@句讓我們珍惜所有人生命，正義永遠(yuǎn)打倒邪惡，句中“烏云”表示“黑暗”，“太陽”表示“光明”，意思

6、是說黑暗不會打滅光明。 還有本書最重要的文章假如給我三天光明。文中說如果給自己三天光明，一天會看人的外貌，一天會看黑夜與白晝，最后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門必修課，那就是“怎樣使用你的眼睛”，教會學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。 這本書讓我受益匪淺。 海倫凱勒是一位聾盲人，對她來講寫一本書，幾乎是完全不可能的，但她仍寫出了很多書，其中一本書的名字就叫做假如給我三天光明。 7月零幾天我把這本書給買來了，過了幾天我看完了，我是帶著淚花看完的，她一直努力著，在她老師莎莉文小姐的幫助下，海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)了。 對呀！努力就一定能成功，這本書激勵(lì)著我

7、，所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運(yùn)的安排，向著目標(biāo)而努力著。海倫通過了努力學(xué)會了：法語，德語和拉丁語，還加上說話。對于一個(gè)盲的人，這已經(jīng)很困難了，何況這個(gè)又聾又盲的海倫呢？但是海倫她做到了。 當(dāng)我看到海倫說的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點(diǎn)，但只有聾者體會到聽力的寶貴，只有盲者意識到市里的多重恩惠，我問過結(jié)婚多年丈夫，他們妻子眼睛的顏色，可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨，說家里的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習(xí)慣了周圍的環(huán)境常規(guī)，看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時(shí)候，他們的眼睛也是懶惰的?！蔽曳浅Ｍ膺@個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槟阆胂?，你真的仔?xì)去觀察一樣?xùn)|西

8、和一個(gè)人嗎？不不不，你沒有，對不對！讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個(gè)內(nèi)容一個(gè)是，我的成長故事，第二個(gè)是假如給我三天光明。 你也來買一本看看吧！很有趣哦！ 上周日的下午，天陰沉沉的。我坐在陽臺上，翻開假如給我三天光明這本書來細(xì)細(xì)地品讀。 當(dāng)我讀到海倫凱很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無光，無聲又無肋。從此，她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別了時(shí)，我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來了。我為上帝對她的命運(yùn)安排不公平而難過。當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮莎莉文梅小姐的幫助下，她竟學(xué)會讀書和說話時(shí)，我不禁為她欣喜。當(dāng)我讀到海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院，成為一名學(xué)識淵博，能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家，并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時(shí)，我不禁為她感到嬌傲、自豪。我非常敬佩她，因?yàn)樗鎸θ松睦Ь?，面對茫茫黑暗的世界時(shí)，她用超出一般人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)跡，她把目光投給要幫助的人們，把愛的光芒灑向了整個(gè)世界 德國大詩人歌德說過：“讀一本