第四屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)策劃書

1、 徐州工程學院管理學院第四屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)策劃書 主辦單位：管理學院團委 承辦單位：管理學院社團聯(lián)合會 發(fā)明創(chuàng)業(yè)協(xié)會 協(xié)辦單位：旅游協(xié)會一、活動名稱：徐州工程學院管理學院第四屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)二、活動主題：創(chuàng)業(yè)展風采 創(chuàng)新譜青春三、活動背景：1、為響應溫家寶總理在十七大提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召，積極開展校園創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。同時，近年來，各地區(qū)、各有關部門認真貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，做了大量工作，取得明顯成效，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體保持穩(wěn)定。預計“十二五”時期，高校畢業(yè)生數(shù)量仍將持續(xù)增長，促進高校畢業(yè)生就業(yè)任務依然十分繁重。各地區(qū)、各有關部門將繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位，進

2、一步加大工作力度，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位，完善相關政策措施，切實加強就業(yè)服務，千方百計促進高校畢業(yè)生就業(yè)。2、2008 年10月8日下午，教育部本科教學評估專家、中山大學原黨委書記李延保教授應邀來我校作關于本科教學工作水平評估的專題報告。報告中李延保教授強調(diào)，抓好本科教學評估工作的關鍵一是要是明確學校辦學指導思想，找準學校發(fā)展定位；二是要挖掘教學傳統(tǒng)，凝煉辦學特色；三是要抓住教學工作的薄弱環(huán)節(jié)，提高教學工作的整體水平；四是要堅持以人為本，積極構建和諧校園，深入推進學校的文化建設。此外，李延保教授還深情寄語我校：認真抓好自評工作，對照指標體系一絲不茍地找出差距；創(chuàng)造良好的評估文化，將迎評工作融于學校

3、教育教學工作的全過程，切忌形式主義；注重在迎評工作中培植學校的個性、特色，將迎評工作中的特點有機轉(zhuǎn)化為學校文化成果、傳統(tǒng)長期堅持下去。3、近年來，徐州市委、市政府通過大力促進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，積極探索鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)和建設創(chuàng)新型城市相結合的新路子。2010年初，徐州市委、市政府出臺了關于鼓勵和扶持大學生在徐自主創(chuàng)業(yè)的意見，制定了減免稅費、貸款貼息、設立創(chuàng)業(yè)基金、提供創(chuàng)業(yè)場地等多項優(yōu)惠政策和鼓勵措施。2010年6月徐州市大學生創(chuàng)業(yè)園落成令廣大創(chuàng)業(yè)大學生真正感受到了實惠和便利。4、2012年5月13日，“挑戰(zhàn)杯”第七屆江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽頒獎晚會暨閉幕

4、式在南京財經(jīng)大學圓滿落幕。我校團委榮獲“優(yōu)秀組織獎”。我校參賽的6個創(chuàng)業(yè)團隊榮獲金獎一項，銀獎兩項，銅獎三項。校黨委、行政高度重視學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的開展，以產(chǎn)學研用相結合的理念，打造為我校鮮明特色，多次就推進學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作審定計劃、作出部署、提出要求。徐州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院在我校隆重揭牌, 從而更好地支持大學生創(chuàng)業(yè)工作，加強資源配置，健全具有徐州特色的創(chuàng)業(yè)教育和指導服務體系，完善機制，搭建平臺，促使更多大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，走向成功。5、為迎接教育部本科教學工作合格評估, 全面檢驗我校辦學水平，推動我校成為“全面合格”本科院校、提升學校辦學內(nèi)涵、促進學校可持續(xù)發(fā)展.全校積極鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，并在管理

5、學院設有大學生創(chuàng)業(yè)中心。6、徐州市近期推出公共自行車活動，為徐州增添了一抹亮色。為響應此次活動，以及宣揚“節(jié)能減排”“低碳生活”的理念，此次活動特設自行車相關活動。四、活動目的1、在這迎接教育部本科教學工作合格評估的時刻, 此次活動有助于展現(xiàn)我校先進的辦學水平，提升學校的辦學內(nèi)涵，并能夠促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。這個活動定能為推動我校成為“全面合格”本科院校添一份有力的證明。 2、培養(yǎng)高校學生創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新思維，助其增長見識、拓寬眼界；鍛煉創(chuàng)業(yè)團隊實踐能力，鼓勵和引導大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，提高大學生創(chuàng)業(yè)積極性和成功率；提高大學生自我發(fā)展能力,迎接評估,展現(xiàn)當代大學生風采；加強師生交流，通過師生合作，為大學

6、生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指明方向。3、為宣揚“節(jié)能減排”和“低碳生活”的理念，讓大學生成為環(huán)保先鋒；培養(yǎng)大學生的社會責任感，為慈善事業(yè)做一點貢獻，借此帶動更多的人參與到慈善這一偉大的事業(yè)中來，體現(xiàn)和社會和諧的主題。4、帶動廣大市民了解并參與到公益事業(yè)中來，號召所有人為公益事業(yè)獻出一份力，為徐州的社會建設做出貢獻，共創(chuàng)和諧社會；同時,宣傳徐州的旅游文化，引發(fā)大學生對徐州文化的關注與熱愛，使徐州的人文風情能得到了解。五、活動流程【參賽說明：此次比賽分為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新兩種組別，其中創(chuàng)業(yè)組：高年級大學生，即大二以上（包括大二）在校大學生；創(chuàng)新組：低年級大學生，大一學生（凡是有一個高年級組的即為創(chuàng)業(yè)組）】第一環(huán)節(jié):放飛夢

7、想 展望未來文化節(jié)開幕式暨賽前指導 第二環(huán)節(jié):奇思妙想 風采飛揚初賽創(chuàng)業(yè)組: 創(chuàng)業(yè)計劃書大賽創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳創(chuàng)意大賽第三環(huán)節(jié)：海闊天空 任我馳騁決賽創(chuàng)業(yè)組：企業(yè)企劃書答辯大賽創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳方案答辯大賽創(chuàng)業(yè)組：實戰(zhàn)營銷大賽第四環(huán)節(jié)：愛心傳遞，感恩社會公益環(huán)保南湖行 第五環(huán)節(jié)：聽我之聲 明我之志閉幕式暨頒獎晚會 六、活動內(nèi)容：第一環(huán)節(jié): 放飛夢想 展望未來 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)開幕式暨賽前指導1、活動對象：我校各級領導和指導老師、企業(yè)代表；我校志存高遠、富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,熱愛公益慈善事業(yè)大學生群體和所有參賽選手；管理學院社團聯(lián)合會全體成員、學生會全體成員以及相關社團成員；2、活動時間：2012

8、年11月14日（星期三）14：003、活動地點：南主樓二樓報告廳4、活動內(nèi)容：1） 會場入口放置橫幅用于“萬人簽字”，內(nèi)容為“管理學院第四屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)創(chuàng)業(yè)展風采、創(chuàng)新譜青春”；2）由社聯(lián)主席宣布開幕式；3）院領導、企業(yè)代表人講話；4）參賽選手宣誓；5）由特邀嘉賓做關于“挑戰(zhàn)杯”的創(chuàng)業(yè)知識講座；6）參賽代表發(fā)言，表達參賽感言；選手提問、回答、相互交流；7）第六、七屆管理學院“挑戰(zhàn)杯”成果展示。5、活動注意事項：1）會場提前準備好簽字所需用品； 2）提前安排工作人員帶領參賽隊伍到指定地點，防止混亂；3）參賽人員等應提前到場；第二環(huán)節(jié)：奇思妙想 風采飛揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)初賽創(chuàng)業(yè)組：創(chuàng)業(yè)計劃書大賽1

9、、 活動對象：大二以上（包括大二）年級、志存高遠、富有創(chuàng)業(yè)精神的大學生 2、活動時間：2012年11月14日11月21日3、活動內(nèi)容：1）參賽隊伍在指定范圍內(nèi)選擇一種企業(yè)類型擬寫一份創(chuàng)業(yè)企劃書（完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務與分析等部分）；2）于11月17日至指定地點交予主辦方；3）由評委評分，評選出16個隊伍進入復賽；4、評分方法：評分以百分制計算，其中，概要及項目描述10%，市場分析占10%，營銷策略及銷售占30%，財務與分析10%，內(nèi)容完整度30%，其他10%創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳創(chuàng)意大賽1、活動對象：我校志存高遠、富有創(chuàng)新精神,

10、熱愛公益事業(yè)的在校大一學生2、活動時間：2012年11月14日11月17日3、活動內(nèi)容： 1）由主辦方從參與的企業(yè)中選擇若干適合的企業(yè)；并以這些企業(yè)作為選題；2）參賽隊伍于11月14日開幕式抽簽決定選題，對給定的選題做出相應的廣告營銷策劃，要求創(chuàng)新可行。（策劃案要求見附錄1）3）參賽者于截止日期11月17日（周六）至指定地點上交廣告策劃；并在截止日期前將電子稿發(fā)至郵箱4）評委對參賽作品進行評分，篩選出10個隊伍進入下一輪；4、評分方法：分數(shù)以百分制計算。其中，市場環(huán)境分析的合理性占20%，營銷提案的可行性占30%，創(chuàng)意設計提案的創(chuàng)新度占40% ，策劃案的格式標準

11、10%?！咀ⅰ浚核协h(huán)節(jié)評分標準、具體內(nèi)容、參賽作品和活動要求以及活動的時間地點，請關注 人人網(wǎng)公共主頁 “徐州工程學院管理學院社團聯(lián)合會” 第三環(huán)節(jié)：海闊天空 任我馳騁創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)決賽創(chuàng)業(yè)組：企業(yè)計劃書答辯大賽1、活動對象：初賽通過的16支隊伍；2、活動時間：2012年11月21日（周三）14:003、活動內(nèi)容：1）參賽隊伍為自己的創(chuàng)業(yè)計劃書準備一份PPT以及4分鐘的講解；2）參賽隊伍隨機抽簽決定自己的上臺答辯，按順序上臺；3)由相關企業(yè)代表根據(jù)作品及現(xiàn)場展示進行評分；4）請企業(yè)代表對參賽隊伍進行點評，糾正選手創(chuàng)業(yè)計劃書中的錯誤；5）由主持人宣布比賽結果；評出的前6支隊伍進入最終環(huán)節(jié)。4、

12、評分方法：選手最終得分按企劃書得分占40%，現(xiàn)場演示及答辯（含相關理論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示）占60%。其中企劃書按初賽評分規(guī)則評分。5、獎項設置： 優(yōu)秀獎 （ 若干）創(chuàng)新組：廣告營銷宣傳方案答辯大賽1、活動對象：晉級決賽的10支隊伍2、活動時間:2012年11月21日（周三）3、活動內(nèi)容：1）參賽隊伍于會場抽簽決定自己的上臺演示順序；2）決賽采取作品展示（作品要求見附錄2）和答辯的形式進行。作品采用PPT形式播放；3) 評委按照評分標準根據(jù)選手作品展示和答辯效果進行評判。4）請評委對參賽隊伍進行點評，回答參賽者的問題；同時計分人員統(tǒng)計分數(shù)；5）由主持人宣布比賽結果；4、評分方法

13、：選手最終得分按策劃書得分占30%，現(xiàn)場演示及答辯（含相關理論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示）占40%，選手作品占30%.5、獎項設置：一等獎（一名） 二等獎（兩名） 三等獎（三名） 優(yōu)秀獎（若干）創(chuàng)業(yè)組：實戰(zhàn)營銷大賽1、活動對象：晉級比賽的6支隊伍2、活動背景：1）每個團隊自己挑選商品并對所選商品進行個性營銷。2）為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導大學生崇尚科學、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。3、活動目的： 1）通過模擬和運作真實的商業(yè)場景，讓參賽成員切身體驗真實、激烈的營銷競爭，并在生存與歷練中培養(yǎng)團隊領導力，策劃力，凝聚力，和執(zhí)行力

14、，為每位選手提供一次挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，接觸營銷實戰(zhàn)以及感受營銷魅力的平臺！2）對于引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，促進大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，推進大學生素質(zhì)教育具有積極的作用。4、活動時間：2012年11月24日（周六）5、活動地點：中心校區(qū)6、活動內(nèi)容：（1）前期準備：每個團隊就各自所要營銷的產(chǎn)品的實際情況進行前期營銷策略，財務預算及成員分配等。（2）實戰(zhàn)營銷：各團隊對自己的商品進行個性營銷，時間為半天。（3）營銷成果交流會：各隊事先做好營銷成果的專業(yè)統(tǒng)計，如會計記錄等；各隊派代表陳述隊伍表現(xiàn)，對自己的經(jīng)營成果作出總結并展示； 評委對參賽者進行提問，并

15、根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及成果進行評分；評委對參賽者進行點評；同時記分員統(tǒng)計分數(shù)；主持人宣布評分,評出相應獎項。7、評分方式：決賽分數(shù)按百分制。目標達成率占30%，利潤占40%，陳述表現(xiàn)占15%，復賽成績占15%8、活動要求： （1）服從管理，不得隨意更改銷售地點 （2）不得強行拉攏顧客購買（3）不得利用活動所提供的以外資金從事營銷活動（4）活動過程中，工作人員全程跟蹤記錄、監(jiān)督9、獎項設置一等獎（一名） 二等獎（兩名） 三等獎（三名） 【注】：所有環(huán)節(jié)評分標準、具體內(nèi)容、參賽作品和活動要求以及活動的時間地點，請關注 人人網(wǎng)公共主頁 “徐州工程學院管理學院社團聯(lián)合會” 第四環(huán)節(jié)：愛心傳遞，感恩社會 公

16、益環(huán)保南湖行1、活動對象：勝出隊伍的代表以及社聯(lián)有關成員2、活動背景： 1)就社會公益事業(yè)而言，調(diào)動校內(nèi)同學志愿服務的積極性，鼓勵更多人參與到愛心活動當中，奉獻愛心，服務社會。對于本校而言，此次活動旨在進一步增強校園的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識，培養(yǎng)大學生的社會責任感。2）中秋國慶長假以來，徐州市已在150多個站點投放了4000輛公共自行車，給街頭增添了一道流動的風景。按照規(guī)劃，全市三環(huán)路以內(nèi)和新城區(qū)將在10月底前共設297個站點、投放7500輛公共自行車，以有效改善市民出行條件，提高城市交通的整體運行效率。為響應這一措施，特以公共自行車的方式進行此次活動。3、活動目的：

17、1）開展以“愛心傳遞，感恩社會”為主題的車隊公益環(huán)保宣傳活動，是為了引導更多的市民關注環(huán)境，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好！2）貢獻大學生的一片善心，宣傳公益環(huán)保事業(yè)，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，以實際行動激發(fā)當代大學生對生態(tài)環(huán)境的關愛、幫助之心。4、活動時間： 2012年11月25日（周日）5、活動路線：學校小南湖6、活動內(nèi)容：（1）由相關負責人提前到租借一定數(shù)量的自行車，用以公益環(huán)保宣傳之用。（2）由管理學院社團聯(lián)合會的成員帶領，在指定地點之間以自行車為交通工具出發(fā)，按指定路線行進；一路宣傳并號召大家關注環(huán)保，

18、用前一環(huán)節(jié)賺取的利潤進行公益事業(yè)。（3）按既定的方案組織所有人員小南湖景區(qū)的環(huán)保行動，即清除垃圾，阻止破壞環(huán)境的行為，宣傳環(huán)保，低碳，節(jié)能理念。（4）在相關景點進行合影留念。7、活動注意事項：1）一定要注意參與人員的人身安全，所有人聽從安排，不得擅自行動；2）活動過程中不得以任何方式對交通、行人、旅客造成威脅與困擾，不得惡意宣傳；第五環(huán)節(jié)：聽我之聲 明我之志閉幕式暨頒獎晚會1、活動對象：學院領導老師、參賽選手、交流選手、管院社聯(lián)全體成員2、活動時間：2012年11月25日 18:003、活動地點:南主樓多功能廳（待定）4、活動內(nèi)容：（1） 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)成果展；（2） 現(xiàn)場展示征集到的各個社團

19、有關創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀作品；（3） 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)系列活動頒獎儀式；（4） 穿插表演節(jié)目單：唱歌、舞蹈、小品（或話?。?、社聯(lián)成員大合唱（必須項目）5、注意事項： 1）晚會開始前，需提前安排好領導和獲獎選手的位置，方便頒獎領獎； 2）做好中途可能出現(xiàn)狀況的應急方案七、比賽宣傳我們主要以宣傳板、海報、橫幅、展板、宣傳彩頁、報紙等實物為載體，配合人人網(wǎng)、騰訊微博、廣播站、班級宣傳等，根據(jù)活動的不同階段分期開展相應的宣傳工作。1、宣傳方式：海報、宣傳彩頁、彩色大氣球前期宣傳造勢橫幅2條開幕式造勢宣傳板2塊開幕式、比賽活動簡介及宣傳展板展現(xiàn)組織活動成果（以照片為主）報紙跟蹤報道，了解活動詳情廣播站宣傳活動，加大

20、宣傳力度人人公共主頁決賽活動的大眾評審，活動過程的報道，活動成果的展示2、宣傳時間：報名時間：11月11日13日材料整理時間：11月13日25日活動時間：11月14日25日3、宣傳方式： A.前期宣傳l 海報、橫幅：海報張貼于各個公寓宿舍門前及足球場外圍，橫幅分別懸掛于城南和原來圓籃球場；l 彩色大氣球：吊掛于城南籃球場的橫幅旁邊；l 宣傳板：兩塊宣傳板分別置于第一食堂門口和原來圓公寓區(qū)12號樓下；l 宣傳彩頁：安排穿著玩偶裝或者輪滑的人員分發(fā)彩頁，吸引同學們的眼球，使其踴躍報名；l 廣播站和人人主頁：利用廣播站和社交網(wǎng)站的傳播力量，加大宣傳力度；l 進班宣傳：利用晚自習進班宣傳，分發(fā)報名表；

21、l 定點報名：于第一食堂門口和原來圓12號樓下設置報名點，安排各部門人員蹲點，方便同學報名 B活動期宣傳l 每個活動環(huán)節(jié)結束后，在人人網(wǎng)公共主頁、騰訊微博及時做出相應的介紹；l 在管理學院報紙跟蹤報道活動近況；l 及時更新展板內(nèi)容，展示活動照片等 C后期宣傳l 利用宣傳板公布獎項歸屬；l 在人人網(wǎng)、騰訊微博等網(wǎng)絡展示此次活動中相關的圖片及文章，并發(fā)布獲獎信息；l 制作調(diào)查表，在活動開展中及結束后在觀看者中做調(diào)差回饋，分析總結；l 在院報上發(fā)表關于此次活動的文章，總結得失八、經(jīng)費預算：1、宣傳所需：海報（若干）160橫幅3條（小1大2） 120彩色大氣球3個150玩偶服裝、輪滑租用100宣傳板2塊30