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1、高范莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃高范莊小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”賀信精神為指導(dǎo),以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。 二、工作重點(diǎn) (一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作 1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,通過廣播電臺(tái)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。 2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管
2、理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到周周檢查評(píng)比。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 (二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),這是開展好少先隊(duì)工作的重要保證。 1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。 (1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書,學(xué)習(xí),提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導(dǎo)員的工作
3、水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 (2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。 2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。 (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。 (2)利用好板報(bào),櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,開展好每周兩次的雛鷹廣播,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為
4、宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。充分利用好隊(duì)刊,鼓勵(lì)師生投稿,對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。 (3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛國(guó)旗,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。 (三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍 1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“雛鷹爭(zhēng)章”: 本學(xué)期,根據(jù)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要對(duì)各年級(jí)基礎(chǔ)章目的爭(zhēng)章要求,和校級(jí)活動(dòng)相結(jié)合,爭(zhēng)校級(jí)雛鷹章,如一年級(jí)爭(zhēng)“星星火炬章”、二年級(jí)爭(zhēng)“自理章”、“文明章”等。通過各年級(jí)開展的爭(zhēng)章活動(dòng),鼓勵(lì)少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,
5、通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。并把爭(zhēng)章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作。2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動(dòng) 本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族
6、的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 (四)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng) 1、,邀請(qǐng)校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專題講座,與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來展開走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。2、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀節(jié)”、“作文節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 3、結(jié)合德育處開展中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),落實(shí)好相關(guān)的中隊(duì)、主題、時(shí)間,起到一個(gè)示范引領(lǐng)作用。配合德育處開展心理健康知識(shí)教育的講座和相關(guān)活動(dòng)。4、密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、
7、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動(dòng),豐富學(xué)生生活,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。5、認(rèn)真抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號(hào)、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊(duì)分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭(zhēng)能做到步操行進(jìn)。 6、認(rèn)真貫徹實(shí)施我區(qū)“快樂教育”精神,抓好第二課堂活動(dòng),繼續(xù)健全學(xué)校各興趣小組。重點(diǎn)抓好舞蹈隊(duì)、儀仗隊(duì)、管樂隊(duì)、足球隊(duì)、男子籃球隊(duì)、女子籃球隊(duì)、書法小組、繪畫小組、電腦小組等。各小組落實(shí)專人負(fù)責(zé),
8、加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取各小組學(xué)生參加鎮(zhèn)比賽取得好成績(jī)。 三、工作安排 二月份: 本月是新學(xué)期的第一個(gè)月,學(xué)校少先隊(duì)總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計(jì)劃;同時(shí),各中隊(duì)輔導(dǎo)員還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己指定新學(xué)期計(jì)劃。 1、開學(xué)典禮。 2、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作計(jì)劃; 3、大隊(duì)部及各中隊(duì)工作計(jì)劃。 4、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。 三月份: 3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日是賴寧犧牲紀(jì)念日。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容,抓住有利時(shí)機(jī),根據(jù)學(xué)校的部署,結(jié)合本班實(shí)際,以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線,開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。 1、鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練。 2、開展學(xué)雷鋒系列
9、活動(dòng)。 3、“我為媽媽做件事”開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動(dòng)。 4、培訓(xùn)新一批“國(guó)旗隊(duì)”護(hù)旗手。 5、開展“3、12”環(huán)保教育行動(dòng)。 6、板報(bào)主題:爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。(第四周檢查) 四月份: 革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊(duì)活動(dòng)的鮮明主題。春回大地,鶯歌燕舞,改革開放促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,民富國(guó)強(qiáng)。利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,是一年中的最佳時(shí)機(jī)。1、鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行集體訓(xùn)練階段。 2、“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)入學(xué)生試播階段。 3、結(jié)合清明節(jié)組織祭掃烈士墓活動(dòng)。 4、各中隊(duì)開展關(guān)于感恩中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。 5、分批分次召開大、中隊(duì)干部會(huì)議。 五月份: 五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛勞動(dòng)月”,又被成為“紅五月”。因?yàn)橛小拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。因此,本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。 1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練、廣播站播音逐漸進(jìn)入正軌。 2、各中隊(duì)開展關(guān)于八榮八恥教育的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。 3、籌備慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。 4、參加全鎮(zhèn)小學(xué)生古詩背誦比賽、舞蹈比賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽; FLASH動(dòng)畫制作比賽活動(dòng)。 5、板報(bào)主題:慶祝六?6?1一國(guó)際兒童節(jié)(五月底即14周檢查) 六月份: 本月一日是國(guó)際兒童節(jié),對(duì)學(xué)生來說,是一個(gè)好日子。學(xué)校大隊(duì)部應(yīng)組織好慶祝
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