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文檔簡介
1、作為新生輔導員的工作計劃,周曦 2012年6月1日,高校藝術類新生的特點研究,新生,第一,思想活躍,思維敏捷,富于創(chuàng)造性。,第二,追求個性化發(fā)展,自我意識突出。,第三,情感豐富,敏感易挫。,第四,專業(yè)情節(jié)濃厚,輕視文化課。,第五,注重社會實踐,實踐能力較強。,第六,組織紀律意識淡薄,社會責任感不強。,第七,受高年級學生影響明顯。,第八,思想較為成熟,心理壓力較大。,做好新生工作的重要性,(1)有助于新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,(2)有助于新生盡快適應新的學習、生活環(huán)境,(3)有助于新生了解專業(yè)體系,進行科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,(4)有助于新生掌握心理健康的基本知識,進行心理上的自我調(diào)節(jié),
2、But,我該怎么辦?,工作計劃表,(二)迎新 8月底,報到第一天對于新生來說 是終身難忘的,輔導員在迎接新生 時給他們的第一印象也是難以磨滅的。,(三)班會 彼此正式的第一面。除了新生自我介紹, 告知入學教育的常規(guī)任務外,還應讓新生了解, 今后的大學生活中輔導員的角色與職責, 并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。,(四)軍訓 9月初,一個很好的與學生接觸 的機會。,(一)學習 6月至8月,大一新生九月入學, 而新人輔導員六月就要開始上班了。 這段時間,適合做什么? 學習、學習、再學習。,工作計劃:,時間:2012年 6月1日,做好新生教育,高校藝術類新生入學教育內(nèi)容體系,思想道德教育非常關鍵,思想與道德教育,集體主義教育,社會主義 教育,道德教育,紀律與法制教育,國防教育,理想主義 教育,愛國主義教育,新生入學時常見的問題,自己不是最好 獨立生活能力較差 學習壓力過大 人際交往能力欠缺 缺乏明確的人生目標和理想,自卑,21,失落,慌亂,恐懼,不斷激發(fā)專業(yè)熱情。,利用在
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