名著導(dǎo)讀之《昆蟲(chóng)記》上課用

1、名著導(dǎo)讀 昆蟲(chóng)記：科普作品的閱讀,部編本人教版 八年級(jí)上冊(cè),你有多愛(ài)昆蟲(chóng)?,1911年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主-比利時(shí)劇作家梅特林克、德國(guó)作家榮格爾、法國(guó)哲學(xué)家柏格森、詩(shī)人馬拉美、普羅旺斯文學(xué)家魯瑪尼耶等。由于昆蟲(chóng)記中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)生命與生活習(xí)慣中的許多秘密，達(dá)爾文稱法布爾為無(wú)法效仿的觀察家。當(dāng)他居住在塞利尼昂時(shí)，不少學(xué)者、文學(xué)家們紛紛前去拜訪他。法布爾在自己的居所曾接待了巴斯德、英國(guó)哲學(xué)家米爾等學(xué)者，但與他們的通信并不頻繁。公共教育部長(zhǎng)維克多杜盧伊將法布爾舉薦給拿破侖三世，后者授予他榮譽(yù)勛位勛章。法國(guó)政治家雷蒙普恩加萊途經(jīng)塞利尼昂，特意繞道荒石園向他致意。 擁有多重身份的法

2、布爾的作品種類(lèi)繁多:作為博物學(xué)家，他留下了許多動(dòng)植物學(xué)術(shù)論著，其中包括茜草:專利與論文、阿維尼翁的動(dòng)物、塊菰、橄欖樹(shù)上的傘菌、葡萄根瘤蚜等;作為教師，他曾編寫(xiě)過(guò)多冊(cè)化學(xué)物理課本;作為詩(shī)人，他用法國(guó)南部的普羅旺斯語(yǔ)寫(xiě)下了許多詩(shī)歌，被當(dāng)?shù)厝擞H切地稱為 牛虻詩(shī)人。此外，他還將某些普羅旺斯詩(shī)人的作品翻譯成法語(yǔ);閑暇之余，他還曾用自己的小口琴譜下一些小曲。然而，法布爾作品中篇幅最長(zhǎng)、地位最重要、最為世人所知的仍是昆蟲(chóng)記。這部作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察研究方面的才能和文學(xué)才華，還向讀者傳達(dá)了他的人文精神以及對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)。,作者簡(jiǎn)介,你認(rèn)識(shí)他了嗎？,法布爾,奇跡一：,一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子

3、”。,奇跡二：,奇跡三：,這個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)。,而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)。,他,三奇跡,昆蟲(chóng)記也叫做昆蟲(chóng)物語(yǔ)昆蟲(chóng)學(xué)札記或昆蟲(chóng)世界昆蟲(chóng)的故事，英文名稱是The Records about Insects，法文書(shū)名直譯為昆蟲(chóng)學(xué)的回憶，副標(biāo)題為“對(duì)昆蟲(chóng)的本能及其習(xí)俗的研究”。,題目解說(shuō),譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇,“現(xiàn)在中國(guó)十分需要像法布爾的昆蟲(chóng)記那樣的作品。”中國(guó)著名作家茅盾,【作品影響】,“無(wú)與倫比的觀察家” 生物學(xué)家達(dá)爾文,“昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬”著名文學(xué)家雨果,19世紀(jì)最具影響力科普著作、文學(xué)經(jīng)典,昆蟲(chóng)記頒獎(jiǎng)

4、詞,一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。 “沒(méi)有充滿言之無(wú)物的公式，一知半解的瞎扯，而是準(zhǔn)確地描述觀察到的事實(shí)，一點(diǎn)兒不多，一點(diǎn)兒不少。”,興趣與遺傳神秘的水塘石蠶神圣的甲蟲(chóng)蟬 舍腰蜂螳螂不會(huì)迷失的精靈礦蜂螢火蟲(chóng)被管蟲(chóng)天牛朗格多克蝎子樵葉蜂采棉蜂和采脂蜂,西班牙犀頭恩布沙白面孔螽斯 黃蜂喜好冒險(xiǎn)的蜂螨快樂(lè)的蟋蟀嬌小的赤條蜂西西弗斯蟲(chóng)捕蠅蜂 蝗蟲(chóng)金步甲松毛蟲(chóng)孔雀蝶卷心菜毛蟲(chóng),寄生蟲(chóng)新陳代謝的工作者糞金龜和公共衛(wèi)生蟹蛛迷宮蛛狼蛛克魯蜀蜘蛛舞蛛蜘蛛的電報(bào)線食素的昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)的幾何學(xué)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的孩子,目 錄,內(nèi)容簡(jiǎn)介,在昆蟲(chóng)記一書(shū)中，作者描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)

5、行著不懈的努力。 在書(shū)中，讓-亨利卡西米爾法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反應(yīng)社會(huì)人生。用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。,探索與發(fā)現(xiàn)之旅,螢火蟲(chóng)吃什么,螢火蟲(chóng)的捕食對(duì)象多為蝸牛。在捕食時(shí)，一只螢火蟲(chóng)會(huì)像人類(lèi)進(jìn)行外科手術(shù)一樣，先給蝸牛注射一針麻醉劑，使它失去知覺(jué)。然后，螢火蟲(chóng)的客人們陸續(xù)趕來(lái)，它們用自己嘴里的兩個(gè)彎鉤向蝸牛體內(nèi)注射一種液汁，將蝸牛的肉

6、變成液體，然后再吸進(jìn)體內(nèi)，最后只剩下了空空的蝸牛殼。,與我“比鄰相守”，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，“它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔”。 在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只在陽(yáng)光下活五個(gè)星期。,蟬,它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的皮膚，輕薄如紗的長(zhǎng)翼。它的頸部柔軟，頭可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，看起來(lái)溫和可人?，F(xiàn)在它半身直起，立在青草上，表情很莊嚴(yán)，寬闊的輕紗一樣的薄翼，像面紗一樣罩著。它前腿彎曲，伸在半空中，好像修女在祈禱。善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人。,螳螂,敬畏生命的情懷,他對(duì)昆蟲(chóng)對(duì)形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對(duì)生命對(duì)尊重，對(duì)自然萬(wàn)物對(duì)贊美。這種敬畏生命對(duì)情懷，

7、給作品注入了靈魂和生氣，使之成為“一部有趣，也很有益的書(shū)?！?在7月中旬的一個(gè)夜晚,我獨(dú)自在田野里傾聽(tīng)，XX的叫聲。 然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲(chóng)鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所能聽(tīng)到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過(guò)了。綠色的XX啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國(guó)北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！,蟈蟈,“這樣幾下抖動(dòng)便去掉了XXX剛剛初具規(guī)模的窠巢，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物?！?舍腰蜂,在金屬籠子里，XX的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后

8、爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。,倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而XX的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。XX雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。,椎頭螳螂,蒼蠅,愉快的精神盛宴,科學(xué)和文學(xué)完美結(jié)合的典范， 無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美譽(yù)。,條紋蛛的故事,條紋蜘蛛的巢是用絲制成的，為了給孩子們建巢，他隨心所欲地從體內(nèi)抽出顏色各異的絲，最后連給自己織張網(wǎng)來(lái)捕食的絲都沒(méi)有剩下，等待他的只有死亡。,紅螞蟻的故事,紅螞蟻是一種打架非常厲害的螞蟻，但是它們不會(huì)尋找食物，衣食住行都要靠別人來(lái)替它們完成。

9、為了達(dá)到它們的目的，它們就去搶鄰居不同種類(lèi)的螞蟻，比如黑螞蟻，把別人的蛹運(yùn)到自己的窩里。不久后，搶來(lái)的蛹蛻皮了，就成為了家中積極干活的傭人。,知識(shí)搶答,2、法布爾被譽(yù)為：（ ） A.昆蟲(chóng)界的荷馬 B.昆蟲(chóng)界的圣人 C.昆蟲(chóng)至圣 D.昆蟲(chóng)界的托爾斯泰,1、昆蟲(chóng)記共有：（ ） A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷,C,A,3、昆蟲(chóng)記是一部：（ ） A.文學(xué)巨著，科學(xué)百科 B.文學(xué)巨著 C.科學(xué)百科 D.優(yōu)秀小說(shuō),A,4、法布爾為寫(xiě)昆蟲(chóng)記：（ ） A.調(diào)查了許多資料 B.翻閱了許多百科全書(shū) C.養(yǎng)了許多蟲(chóng)子 D. 一生都在觀察蟲(chóng)子,D,知識(shí)搶答,知識(shí)搶答,5、法布爾的昆蟲(chóng)記曾獲得 ：（ ） A.

10、普利策獎(jiǎng) B.諾貝爾獎(jiǎng)提名 C.安徒生獎(jiǎng) D.諾貝爾獎(jiǎng),6、法布爾曾擔(dān)任：（ ） A.皇家科學(xué)院會(huì)員 B.植物學(xué)教授 C.物理教師 D.探測(cè)員,B,C,知識(shí)搶答,7、塔藍(lán)圖拉蜘蛛易于：（ ） A.暴躁 B.憤怒 C.殺死 D.馴服,8、法布爾的生活十分 ：（ ） A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑,9、昆蟲(chóng)記透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出：（ ） A.歷史 B.社會(huì)機(jī)制 C.社會(huì)人生,D,A,C,閱讀指南,1、借助前言、后記或目錄中有關(guān)作家的介紹，了解作家的生平事跡、科學(xué)成就，為閱讀整本書(shū)做準(zhǔn)備； 2、關(guān)注科普作品的藝術(shù)趣味； 3、在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己； 4、拓展延伸，進(jìn)一步查閱

11、相關(guān)資料。,整書(shū)閱讀方法指導(dǎo),精 彩 形 象,精彩形象,蟋蟀,蟈蟈,插入蟋蟀的住宅視頻,主要對(duì)象及性格特點(diǎn),蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。,蟈蟈在樹(shù)上，非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。幾乎總能把它的俘虜開(kāi)膛破肚，因?yàn)橄s沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。,她的外表看上去相當(dāng)美麗，身體纖細(xì)，體

12、態(tài)優(yōu)雅，披著淡綠的外衣，托著輕薄如紗的長(zhǎng)翼，它的頸部是柔軟的，頭可以朝任何方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)。它還有一個(gè)精致的面孔。她就是,螳螂,片段賞析,片段一：螳螂 但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲(chóng)，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。,于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。,螳螂吃什么東西 ？ 吃肉？ 吃草？,螳螂的故事 -昆蟲(chóng)世界的霸王龍,螳螂看上去它相當(dāng)美麗，大家

13、以為它是一種善良的昆蟲(chóng)，恰恰相反，螳螂是昆蟲(chóng)世界里最兇猛的食肉動(dòng)物，主要是吃蚱蜢、黃蜂、蟋蟀等等。它們還自相殘殺，幼蟲(chóng)也有一個(gè)悲慘的童年。,賞析： 在作者樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。在這個(gè)片段中，作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲(chóng)世界中的一幕，不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛，表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài)，還巧妙地借用昆蟲(chóng)折射了人類(lèi)的一些特性。,片段二： 如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸

14、點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。,賞析： 這是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，哪個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢？但法布爾在昆蟲(chóng)記中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。昆蟲(chóng)記中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)令人不得不佩服法布爾超人的觀察力。,相似習(xí)性昆蟲(chóng)匯總,相似習(xí)性昆蟲(chóng)匯總,（中考模擬題）昆蟲(chóng)記是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷

15、模。在作者筆下，_像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服； _“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的_也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。,楊柳天牛,小甲蟲(chóng),小麻雀,（中考模擬題）填空。 （1）昆蟲(chóng)記中，法布爾不但仔細(xì)觀察食糞蟲(chóng)勞動(dòng)的過(guò)程，而且不無(wú)愛(ài)憐的稱這些食糞蟲(chóng)為_(kāi)。 （2）它們扇動(dòng)雙翅，四足高高蹺起，黑黑的肚子卷起觸到黃色的足。用大顎仔細(xì)收察，從閃亮的淤泥表面挑選出精華。這是法布爾描寫(xiě)_從淤泥壘建巢穴時(shí)的情景。,清道夫,長(zhǎng)腹蜂,（3）法布爾稱贊_的建筑才能，認(rèn)為在這一點(diǎn)上_遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。 （4）法布爾贊美昆蟲(chóng)

16、的愛(ài)情，特別是在_ _這一章中刻畫(huà)的更是細(xì)致入微。,黃蜂,黃蜂,西緒福斯,蟲(chóng)(愛(ài)情),4.（中考模擬題）騰訊讀書(shū)頻道舉行“好書(shū)我推薦”活動(dòng)，你將帶著昆蟲(chóng)記參賽。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔扼要的語(yǔ)言為這部書(shū)寫(xiě)一篇精彩的推薦語(yǔ)。,示例（1）昆蟲(chóng)記是作者對(duì)昆蟲(chóng)最直觀的研究記錄，影響了無(wú)數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾，其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，但行文優(yōu)美，生動(dòng)活潑，充滿了盎然的情趣和詩(shī)意，被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典！,趣味昆蟲(chóng)記,走進(jìn)昆蟲(chóng)記,要求：首屆昆蟲(chóng)世界年終盛典即將舉行，為方便聯(lián)系、增進(jìn)了解，主辦方要?jiǎng)?chuàng)建微信群，請(qǐng)你代表你所感興趣的昆蟲(chóng)，結(jié)合你剛才所閱讀的文本制作“我的個(gè)人微信空間”（注意：用第一人稱哦）。 參考格式：可以設(shè)計(jì)頭像、昵稱、微信號(hào)、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、個(gè)性簽名、自我介紹等欄目，可自行增減，突出個(gè)性。,制作昆蟲(chóng)微信空間,我的微信空間,昵稱：執(zhí)著的糞球工 頭像： 微信號(hào)：偉大的圣甲蟲(chóng) 特長(zhǎng)：高效清除垃圾及動(dòng)物排泄物 缺點(diǎn)：愛(ài)搶別人的糞球 個(gè)性簽名：把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。 自我介紹： 大家好！我就是食