2019沈陽(yáng)中考化學(xué)模擬試題III

1、2019年沈陽(yáng)市中考理科綜合（化學(xué)）模擬試卷III 命題人：馬瑞1、 選擇題1下列過(guò)程這不涉及化學(xué)變化的是 A用木炭除去冰箱中的異味 B用食醋除去水壺中的水垢 C用75%的酒精殺菌消毒 D用葡萄釀制葡萄酒2下列物質(zhì)中，可用于制作鉛筆芯的是 A金剛石 B生石灰 C石墨 D石灰石3下列各微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示離子結(jié)構(gòu)示意圖的是288+18287+17288+1625+75A B C D4. 五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價(jià)為 A-3 B+1 C+3 D+55下列做法不會(huì)危害人體健康的是 A用聚氯乙烯塑料包裝食品 B 用“干冰”冷藏食物 C用霉變的花生壓榨花生油 D 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 6.

2、 下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 A富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救 B氧氣能支持燃燒，可做燃料 C氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐 D稀有氣體充入燈泡中可使其耐用7、以下各圖所表示的實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是8. 用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析，下列做法正確的是 A. 霉變的花生清洗后再食用 B. 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹 C. 夜晚在房間里聞到煤氣味，立即開(kāi)燈檢查 D. 利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污9分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見(jiàn)方法。對(duì)下列物質(zhì)分類(lèi)的有關(guān)說(shuō)法正確的是A因?yàn)樘妓徕}中含有碳元素，所以屬于有機(jī)物B因?yàn)榱蛩徙~中含有硫酸根，所以屬于酸C因?yàn)楦咤i酸鉀中含有氧元素，所以屬于氧化物D因?yàn)闅錃庵兄缓袣湓厍覟榧儍粑?/p>

3、，所以屬于單質(zhì)10央視新聞報(bào)道稱(chēng)，河南某農(nóng)民因焚燒秸稈導(dǎo)致火勢(shì)蔓延，燒毀了相鄰的20畝小麥。專(zhuān)家稱(chēng)遇到這種情況可用農(nóng)機(jī)具設(shè)置“防火隔離帶”，“防火隔離帶”起到的作用是 A使燃燒物隔絕氧氣 B使燃燒物的溫度降至著火點(diǎn)以下C使燃燒物與其他可燃物隔離 D使燃燒物的著火點(diǎn)降低11、下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B、用相等質(zhì)量的雙氧水分別制取氧氣C、向一定體積的氧氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸D、某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體12下圖所示裝置有多種用途，下列說(shuō)法正確的是 A用排空氣法收集氫氣氣體從裝置的a端通入B檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w瓶?jī)?nèi)盛放氫氧化鈉溶液C

4、除去氧氣中的水蒸氣瓶?jī)?nèi)盛放濃硫酸D用排水法收集氧氣瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從b端通入13下列各組物質(zhì)，只用水作試劑無(wú)法將它們區(qū)分開(kāi)的是A氫氧化鈉 氯化鈉 硝酸銨 B硫酸銅 氧化鈣 碳酸鈣C濃硫酸 乙醇 汽油 D氯化鉀 氯化鈣 氯化鈉二、填空與簡(jiǎn)答題14請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空： （1）氮?dú)?（2）單質(zhì)鋅 （3）甲烷 （4）硝酸根離子 15化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系。主食饅頭菜肴肉炒青椒、紫菜湯飲品豆?jié){ （1）均衡膳食，有利于人體健康，中考期間，媽媽為小芳制定了如右圖表中的食譜。 饅頭中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ，紫菜中富含的 （填名稱(chēng)或符號(hào)）元素可以預(yù)防甲狀腺腫大。 （2）當(dāng)前，食品安全問(wèn)題備受人們關(guān)注，下列做法

5、不會(huì)危及人體健康的是 （填選項(xiàng)字母）。 A甲醛浸泡海產(chǎn)品 B蒸饅頭甲小蘇打 C霉變花生壓榨食用油 （3）檢驗(yàn)一塊布料是羊毛織品還是合成纖維織品，下列方法中最簡(jiǎn)便、可靠的方法是 （填選項(xiàng)字母）。A用手摸看光華程度 B看布料顏色 C抽一根絲在火焰上燃燒16鋁、銅、鐵是生活中常見(jiàn)的金屬。(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是 。(2)用銅制電線(xiàn)主要是利用銅具有良好的 性。(3)鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。焊接鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸除去其表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是 。17右圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。(1)在 時(shí)，A、B兩種物質(zhì)

6、的溶解度相等。(2)t2時(shí)，100g水中溶解 gA物質(zhì)恰好飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1 0的溶液，應(yīng)加水 g。(3)t2時(shí)，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 。18寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。(1)鎂粉用于制照明彈： 、 。(2)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣： 、 。(3)用熟石灰中和廢水中的硫酸： 、 。3、 實(shí)驗(yàn)與探究題19. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器的名稱(chēng)是 。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是 ；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是

7、 。(3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母) ；選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是 。20. 在實(shí)驗(yàn)室中，老師用下面所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中固定試管的儀器已略去)：加熱一段時(shí)間后，觀(guān)察到木炭粉的質(zhì)量明顯減少；氧化銅粉下部出現(xiàn)了一層紅亮的銅；澄清石灰水變渾濁。停止加熱并冷卻到室溫。(1)寫(xiě)出硬質(zhì)大試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。(2)B裝置的作用是 ； (3)實(shí)驗(yàn)后要從硬質(zhì)大試管的剩余固體中回收金屬銅，寫(xiě)出操作步驟(要求過(guò)程中要用到“濕法冶金”的原理)。 21. 過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定

8、過(guò)碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度。【實(shí)驗(yàn)原理】2Na2CO4 + 4HCl = 4NaCl + 2CO2+ O2+ 2H2O【實(shí)驗(yàn)裝置】【交流與討論】甲同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中O2的體積即可測(cè)定樣品的純度。（1）裝置的作用是： ；（2）裝置的作用是： ；（3）稱(chēng)取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25 L（已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱(chēng)取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于 g；乙同學(xué)認(rèn)為測(cè)定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量差）就可測(cè)定樣品的純度。但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是 ；（填序號(hào)）A濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置吸收B二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置中冷凝而被吸收C裝置、內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置吸收丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱(chēng)取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱(chēng)得氯化鈉固體11.7 g。則該樣品的純度為 。四、計(jì)算題22. 某工廠(chǎng)欲用2%的稀硫酸測(cè)定本廠(chǎng)排放的廢水中氫氧化鉀的含量（廢水中的其他物質(zhì)不與稀硫酸反