xx小學(xué)一崗雙責(zé)實施方案

1、梨樹園小學(xué)“一崗雙責(zé)”實施方案為進一步加強學(xué)校安全管理工作，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)上級 文件要求，結(jié)合我校實際，制訂本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員落實安全工作“一崗雙責(zé)”制，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。二、目標(biāo)原則（一）工作目標(biāo)推行“一崗雙責(zé)”

2、制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致，要以落實安全工作責(zé)任制為核心，推動學(xué)校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校落實到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實現(xiàn)。（二）工作原則1.堅持“依法管理”的原則。必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法（2006年教育部23號令）等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。2.堅持“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則。一級抓一級、一級考一級，一級對一級負(fù)責(zé)。3.堅持“兩手抓”的原則。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責(zé)”，堅持標(biāo)本兼治

3、，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進，共同提高。4.堅持“以考促管”的原則。要結(jié)合實際，認(rèn)真實施考核和獎懲，運用科學(xué)有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責(zé)”制。5. 堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，職權(quán)越大，責(zé)任越大。三、具體措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，整體推進為確保推進工作組織有序，職責(zé)明確，高效運行，學(xué)校成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作；建立以校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各處室負(fù)責(zé)人主管，各班班主任共同參與的全方位，多層次，立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員組 長： 張穩(wěn)

4、 成 員：劉娟、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)“一崗雙責(zé)”制日常工作。（二）理解內(nèi)涵，提高認(rèn)識“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個崗位有雙重責(zé)任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！耙粛忞p責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括全體教職員工。推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制，是學(xué)校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，也

5、是構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共識，建立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細、抓實、抓好；打牢學(xué)校安全工作基石，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，為進一步促進德化教育事業(yè)的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。（3） 明確職責(zé)，強化責(zé)任1.強化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。法定代表人是安全第一責(zé)任人，對本單位的安全工作全面負(fù)責(zé)；分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有直接管理責(zé)任；其他負(fù)責(zé)人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責(zé)，相互支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“一崗雙責(zé)”

6、制的要求，根據(jù)各自工作職責(zé)，切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理責(zé)任，對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負(fù)責(zé)。有關(guān)職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任。嚴(yán)格落實“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰主辦，誰有責(zé)；誰處理，誰有責(zé)”主體責(zé)任制。2.學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，對職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督，督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗

7、位職責(zé)。3.明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落實者，要嚴(yán)格落實“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。要結(jié)合實際情況，制定 “一崗雙責(zé)”制的實施辦法，明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過嚴(yán)格完善“一崗雙責(zé)”制的實施，全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。（四）健全機制、嚴(yán)格考核1、進

8、一步落實“安全目標(biāo)任務(wù)”，完善安全工作目標(biāo)考核機制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責(zé)任，做到安全工作不留死角，不留盲點。要制定考核標(biāo)準(zhǔn)，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，落實崗位責(zé)任制，把安全工作考核納入績效考核內(nèi)容。2、建立安全工作例會制度，每月月底召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議分析總結(jié)，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。3、堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲，作為綜合考核，干部、教師評優(yōu)評先、晉升、立功受獎、年度人事考核的重要依據(jù)之一。各職能部門要進一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度，制訂切實可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細則。（五）加強監(jiān)管、責(zé)任追究安全工作要實行問責(zé)制，問責(zé)的主要內(nèi)容包括學(xué)校有無安全隱患整改方案、整改措施和整改效果。對拒不整改和屢查屢犯的將在一定范圍內(nèi)予以公開曝光。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。對忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊