初中語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí)

1、初中語文古詩詞賞析總復(fù)習(xí) 第一冊 下面是對陶淵明歸園田居的理解，選出不恰當(dāng)?shù)囊痪洌– ） 、“種豆南山下，草盛豆苗稀”二句，交代了勞動的地點、勞動的內(nèi)容和豆苗的生長情況?！胺N豆南山下”是平淡之語，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。 B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動。荒穢，指各種野草。 C、“道狹草木長，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。 D、“衣沾不足惜，但使原無違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場的志趣，抒發(fā)作者不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。下面是對孟浩然

2、的過故人莊理解，選出不恰當(dāng)?shù)囊痪洌― ） 、詩人去的地方是田園，詩中又寫田園風(fēng)光，用雞待客是農(nóng)村習(xí)俗，談話內(nèi)容是農(nóng)事，可以算是田園詩。 、開頭兩句是敘事，交代“過故人莊”的原因，主人待客僅用雞黍（泛指飯菜，殺雞待客），客人一請就到，說明主賓之間感情融洽，不拘常禮，友誼極深。 、第三、四、五、六句描繪了優(yōu)美的田園風(fēng)光，由寫景轉(zhuǎn)而寫人事。寫出了樹木的繁茂，青山的遙遠(yuǎn)以及把酒話桑麻的心曠神怡。 、這首詩從頭到尾都是平鋪直敘，從接受邀請、赴宴、喝酒一直寫到辭別，用的都是口語，寫得淡而無味。下列是對錢塘湖春行詩句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ） A、首句從孤山寺到賈亭，寫詩人的行蹤；第二句寫遠(yuǎn)望湖水平堤，

3、朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。 B、三、四兩句寫詩人一路行來，偶爾可以見到早來的黃鶯爭著飛上向陽的枝頭；不知是新到誰家的燕子銜了泥去筑巢。 C、五、六兩句寫詩人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過，馬蹄剛能夠被它埋沒起來。 D、最后兩句寫詩人來到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方！下列是對錢塘湖春行詩句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵― ） A、這首詩是歌詠西湖風(fēng)光的詩，興趣不在于介紹某一景物，而是從總體著眼，描繪湖上蓬蓬勃勃的春意。 B、詩人選取典型與分類排列相結(jié)合的寫法，中間四句寫鶯、燕、寫花、草、先動

4、物、后植物，寫足春色。 C、詩人善于把握景物特征，“漸欲”“才能”兩個詞語，更是富于動態(tài)地表現(xiàn)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機(jī)。 D、描寫“最愛”的湖東的白沙堤，詩人則用最準(zhǔn)確最具表現(xiàn)力的詞語著力加以渲染，把“綠楊陰里”的美景描繪得栩栩如生，真切動人，歷歷如在目前。5 對這首詩分析理解不當(dāng)?shù)氖牵– ） A.這是一首七言律詩，它描繪了剛剛披上春裝的錢塘湖生意盎然的景色，抒寫了作者對錢塘湖美麗春光的喜愛。 B.三、四句中，詩人抓住了“爭”、“啄”這兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭向 暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。 C.五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草

5、，翠綠如茵，剛剛能把馬蹄埋沒。 D.結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成茵的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁 發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。 6下面是對書湖陰先生壁的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙ ） A、這首詩中三、四兩句用了擬人手法，“護(hù)”“排”“送”字把山和水寫成富有人情的親切形象。B、王安石是北宋時期一位著名的政治家，他罷相后對世事有看不順的心情，因此對湖陰先生的隱居生活十分嫉妒。C、一、二兩句寫了庭院之內(nèi)，院內(nèi)居室簡樸，異常潔凈，臺階上沒有苔蘚，顯得光潔可愛；院子里花木成行，散發(fā)清香，可見作者稱贊主人簡樸、勤快，富有生活情趣。D、三、四兩句寫庭院之外，有山有水有田，滿眼青綠，顯得恬靜

6、、優(yōu)美。7下面是對游山西村的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ） A、這首詩緊扣“游”字，按時間推移展開敘述，記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗以及得到山西村主人的盛情款待。B、三、四兩句流傳最廣，寫了村莊周圍的景色。山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)簇?fù)淼木跋蟆，F(xiàn)在作為成語富有生活哲理。指遇到困難，前途渺茫時，不喪氣，只要堅持不懈，會生出許多希望。C、這首詩結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，寫如果有機(jī)會要“閑乘月”“夜叩門”，但說得不肯定，說明再也沒有希望了。D、這首詩描寫了游山西村古樸的民風(fēng)，也表達(dá)詩人的向往之情。雖是寫游的詩，未必與政治無關(guān)，因為當(dāng)時世風(fēng)衰頹，跟山西村這種古樸的風(fēng)尚形成鮮明的對比。8.對這首詩賞析有誤的一項是（

7、C ）A.這首詩是南宋愛國詩人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)所寫，詩中贊美了山西村山好、水好、人也好的動人情景。B.頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境，突出曲折幽深的特點，后成為充滿生活哲理的千古名句。C.頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事，從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。D. 全詩寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語言自然質(zhì)樸，意境清新。9下面是對曹操觀滄海的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵― ） 、開篇寫的是詩人登山觀海的景象。滄海，大海，因海水呈清蒼色，故稱“滄海”。澹澹，水波動蕩的樣子。、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！彼木錁O

8、寫大海的廣闊浩大。星漢，銀河。、這首詩通過大海的遼闊壯景的描摹，傳達(dá)出詩人自負(fù)雄才大略、樂觀向上的精神面貌。、結(jié)句“幸甚至哉，歌以詠志”雖是樂府詩樂章末了因配樂需要所加的，但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅，不能說與正文無關(guān)。10.對全詩內(nèi)容分析有誤的一項是（C ） A.開頭兩句寫登臨的地點（碣石山）和目的（觀滄海）。“觀滄?！睘槿姷脑娧郏坝^”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下十句，皆為觀海所見。 B.“水何澹?！钡健昂椴ㄓ科稹蓖ㄟ^描寫海水和山島相互映襯的形象，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。 C.“日月之行”到“若出其里”寫詩人通過眼前大海吞吐日月星辰的雄偉景象，來抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負(fù)

9、。 D.最后兩句是合樂時加的、是樂曲的終止句，一般跟詩的內(nèi)容沒有直接關(guān)系。11下面是杜甫的望岳的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙D ） A、“望岳”：望，眺望；寫詩人遠(yuǎn)觀泰山的感受。“岱宗”泰山，泰山為五岳之首，為諸岳所宗。B、“青未了”：未了情，表明對齊魯大地的感情深厚。C、首兩句用疑問的語氣，勾勒出泰山在齊魯大地連綿不斷，望不盡頭的情景。D、中間四句以景寫景，借景抒情，表現(xiàn)詩人追求高潔的遠(yuǎn)大志向。望岳（杜甫）12 下面是對這首詩的賞析，其中不正確的一項是：（A ） 望岳（杜甫） A.“岱宗夫如何”句，作者用擬人手法把泰山比擬為一個頂天立地的大丈夫“岱宗夫”。 B.“造化鐘神秀”句，意思是說泰山

10、是天地間一切神奇、秀麗的結(jié)晶。“鐘”是“聚集”的意思，一個“鐘”字將大自然寫得十分有情。 C.“齊魯青未了”句，是說在齊魯廣大區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色，以距離之遠(yuǎn)來烘托出泰山之高，別出心裁地寫出自己的體驗。 D.“會當(dāng)凌絕頂”中，“會當(dāng)”是唐人口語，意思是“一定要”，從中可以看出詩人不怕困難，勇于攀登頂峰的雄心和氣概。13下面是王灣次北固山下的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵˙ ） A、首聯(lián)對偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。B、頷聯(lián)之“兩岸闊”與“潮平”，“一帆懸”與“風(fēng)正”均有因果關(guān)系。“風(fēng)正”是風(fēng)大之意。C、頸聯(lián)表明詩人到江

11、南正是冬末。詩人感到江南不光太陽來得早，好像春天也來得早?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”兩句歷來膾灸人口。D、尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩人觸景生情，懷有無法抑制的思鄉(xiāng)之情。 14.對這首詩語句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? D) A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在鎮(zhèn)江北邊，三面臨江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而來的情況。 C.“潮平”指潮水上漲，水與岸平?！帮L(fēng)正”指風(fēng)向既順，風(fēng)力又不猛。 D.“歸雁洛陽邊”意即我想學(xué)北歸的大雁 ，回到故鄉(xiāng)洛陽。15關(guān)于這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?D ) A.這首詩以對偶句開頭，既不同一般，又工整明麗，“青山”

12、“綠水”給人眼明心亮的感覺。 B.三、四兩句進(jìn)一步把人帶到一種和平寧謐的環(huán)境里，平野開闊，大江直流，波平浪靜，顯得天地寬闊，更使人胸襟開朗。 C.五、六兩句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗，江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬，不僅意象美妙，還蘊(yùn)含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。 D.最后一聯(lián)抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的深深愁緒，可知前面六句所寫明麗的江南景色，都是為最后一聯(lián)作反襯的。16下面是李清照如夢令的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ ） A、如夢令一詞中起承上啟下的過渡句為“爭渡，爭渡”。B、作者沒有寫這次郊游的全過程，而只是剪取了它的尾身，寫歸途中迷路時“爭渡”的情景。C、“溪亭”“日暮”點明了地點、時間

13、，“沉醉”二字流露了作者心底的歡愉，流連忘返的情致，“誤入”照應(yīng)了前面的“不知歸路”。D、這首詩追敘了一次夏日郊游的歡樂情景，表現(xiàn)了作者熱愛生活，熱愛大自然，熱愛美好事物的思想感情。17下面是辛棄疾西江月的分析，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ）A、詞人描繪了一幅山村盛夏月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B、“稻花香里說豐年”的不是人，而是一片蛙聲，這種側(cè)面烘托極為動人。這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動靜相映的手法，寫得生動活潑，給人以豐富的美的享受。C、上片寫晴，下片寫雨，“七八個星天外”等兩句，描寫了一場驟雨即將瓢潑而下的氣象，也隱寓詞人退隱生活中內(nèi)心的不寧靜。D

14、、“七八個星天外，兩三點雨山前”是倒裝句式的句子。見，通“現(xiàn)”?！芭f時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見”的意思是，道路轉(zhuǎn)過溪頭，忽然出現(xiàn)社林旁邊舊時住過的茅店。18下面對這首詞的分析，不正確的一項是（D ）A.一二句寫明月驚鵲、半夜鳴蟬，這是以夜晚寧靜氣氛的渲染襯托。B.第四句寫蛙聲，這是從側(cè)面來洪托豐年。C五六句描寫的是驟雨即至的景象。D.七八句描寫的是舊店難尋的迷惑。19這首詞描繪了一幅怎樣的力景？說法最正確的一項是（B ）A、月夜休憩圖 B、鄉(xiāng)村夏夜圖C、盛夏豐收圖 D、山村尋舊圖第二冊古詩詞下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（B ） 送杜少府之任蜀州（王勃）A.這是一首送別詩。“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五

15、津”寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。B.“與君離別意，同是宦游人?！睂憣τ讶说陌参浚罕舜颂幘诚嗤?，感情一致。一股悲傷之情油然而生。C.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。D.“無為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結(jié)：既非遠(yuǎn)別，又同為宦游，雖別而如此為鄰，別時則不應(yīng)有兒女之態(tài)。2.對杜少府之任蜀州一詩分析不正確的一項是：（B） .“望”字將送別地點與友人“之任”的地方“蜀州”聯(lián)系起來了。 .“與君離別意，同是宦游人”表現(xiàn)了依依不舍的傷感之情。 .“海內(nèi)

16、存知己，天涯若比鄰”富于哲理，隱含好男兒志在四方的意思。 . 這首詩，通過送別友人，表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟、真摯的情意和對友人的深情慰勉。3下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（B ） 黃鶴樓（崔顥）A.“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?！保鑲髡f落筆，然后生發(fā)開去，敘昔人黃鶴，杳然已去，給人渺不可知的感覺。B.“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！?，這句話中的 “一去不復(fù)返”有歲月不再、古人不可見之憾。仙去樓空，只剩下天際白云、悠悠千載，表現(xiàn)世事茫茫之感慨，流露出詩人消極悲觀的思想感情。C.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”，寫樓中所見。晴川草樹，歷歷在目，萋萋瞞眼的景象，烘染出登樓遠(yuǎn)眺者的愁緒。D.

17、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！保@一聯(lián)寫煙波江上日暮懷鄉(xiāng)之情，在結(jié)構(gòu)上回應(yīng)那種渺不可見的境界。4下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（A ） 酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）A.“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”，這兩句意思是自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩定下了感情的基調(diào)。B.“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時間的長久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。C.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”，這兩句作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵 ，卻又相當(dāng)達(dá)觀。D.“今日聽

18、君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！边@兩句表現(xiàn)出堅忍不拔的意志，與常人所用的“借酒消愁”形成鮮明的對比。 泊秦淮（杜牧）A.“煙籠寒水月籠沙”，第一句兩個“籠”字和諧地融合在一起，繪成一幅極其淡雅地水邊夜色，渲染了一種迷蒙冷寂地氣氛。B.“夜泊秦淮近酒家”一句點出時間、地點以及人物，與前句的冷寂氣氛形成對比。C.“商女不知亡國恨”是一種曲筆，暗示真正“不知亡國恨”的是那座中所唱的封建貴族、官僚。D.“隔江猶唱后庭花”一句中“猶唱”二字，微妙而又自然地把歷史、現(xiàn)實和想象中的未來串成一線，意味深長。6閱讀下面這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧– ）A、首句寫景，二句敘事、寫景連用。兩用“籠”字說出夜色之迷茫。把

19、“近酒家”放在句末，為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作了鋪墊。B、詩中描繪秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。C、商女熱衷歌唱玉樹后庭花靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發(fā)了自己憂時傷世之感慨。D、全詩表現(xiàn)詩人對國家命運的關(guān)注和憂愁，語言清新洗煉，化用典故，是唐絕句中的優(yōu)秀詩篇。7下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（A ） 夜雨寄北（李商隱）A.“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”一問一答寫出了詩人歸期臨近時無法抑制的激動心情。B.“巴山夜雨漲秋池?！睂懸褂杲豢?，綿綿密密，漲滿秋池之景，作者沒說什么愁， 而愁苦之情自然顯現(xiàn)。C.“何當(dāng)共剪西窗燭，”中“何當(dāng)”是從“君問歸期未

20、有期”中引發(fā)而來，“共剪”是對未來歡樂的憧憬。D.“卻話巴山夜雨時?！币痪?，盼望在重聚的歡樂中追話今夜的一切。未來的樂反襯出今夜的苦，今夜的苦又成了未來了的談話材料。8下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（B ） 龜雖壽(曹操)A.這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩。作者先以神龜、騰蛇、老驥為喻，表明宇宙萬物有生必有死，是自然的規(guī)律，人應(yīng)該利用有限之年，建功立業(yè)，始終保持昂揚樂觀的積極進(jìn)取的精神。B.“神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇乘霧,終為土灰?！笔侨姷暮诵?。要求自己利用這短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生。C.“志在千里”中的“志”就是要統(tǒng)一全國。作者認(rèn)為統(tǒng)一全國是符合歷史的需要，決心為此奮斗終生?！袄象K伏櫪

21、”“烈士暮年”，“壯心不已”都是后人常用以勵志之語。D.“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年?！边@四句呼應(yīng)詩的開頭，在承認(rèn)壽命有限這一客觀事實的前提下，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映了詩人的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。9下列對詩詞鑒賞不正確的一項是（C ） 相見歡（李煜）A.這首詩對“離愁”做了真切、深刻的描寫，如“剪不斷、理還亂”這個比喻，如“別是一番滋味”等，情深切自然，語言樸實，成為千古傳誦的名篇。B.“無言獨上西樓”句讓我們看到了一個孑然一身“斯人獨憔悴”的孤影?？上胍娖淙颂幘持录牛木持挆l，為整首詞渲染了凄涼暗淡的感情。C.“寂寞梧桐深院鎖清秋”點名季節(jié)是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，

22、被“鎖”者是“清秋”，使人愁而更愁。D.下面四句，點破題首，直抒離愁，飽含辛酸。所以這詞表達(dá)作者的亡國衷思。E.“剪不斷、理還亂”用來形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以處理解決?！皠e有滋味”等用來形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說的感受。第三冊古詩詞1對（唐）王維使至塞上賞析不正確的一項是（B ） A、“蓬草”在古代詩文中一般比喻故鄉(xiāng)水；詩人自己。詩中的“征蓬”表達(dá)了詩人 懷念故鄉(xiāng)，熱愛故鄉(xiāng)感情?！芭畈荨彪S風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)常用它來比喻漂泊不定的行蹤。B、詩人以濃郁的筆墨寫了此次出使的經(jīng)歷?！皢诬囉麊栠叀?，寫自已輕車簡從，要前往邊境慰問將士?！皩賴^居延”，是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。C、頸聯(lián)的“

23、直”和“圓”兩字歷來為人稱道，“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象， 而且表現(xiàn)了作者深切感受?！爸薄弊只臎龉陋氈型钢Π涡蹅ィ皥A”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。D、尾聯(lián)用典流露了向往建功立業(yè)的心情，這個典故隱含在 “ 燕然 ”兩字中。2.對這首詩字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ ） A第一句交代此行的目的，第二句是說附屬國直到居延（地名）以外，點明邊塞的遼闊，路途的遙遠(yuǎn)。 B三、四兩句，寫眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。從景物特征看，作者是秋天出塞的。 C五、六兩句繼續(xù)寫詩人在沙漠中看到的典型景物?！伴L河”指黃河。 D最后兩句寫詩人在邊塞的蕭關(guān)遇到了侯騎（偵察兵），得知都護(hù)正帶兵在燕然前線。閱讀

24、李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧– ） A、首句寫景，楊花飄落，子規(guī)啼叫。詩人擷取這兩種景物加以描寫，、含有飄零之感、離別之恨，情在景中、情景交融。B、第二句便直敘其事，“過五溪”，見遷謫之艱難、道路之荒遠(yuǎn)，并能從中見出詩人對朋友的關(guān)切之情。C后兩句議論，人隔兩地，心情難達(dá)，而明月在天，千里可共，所以要將自已的愁心寄與明月，隨風(fēng)飄到夜郎西。D“夜郎”古夜郎國，在現(xiàn)在貴州西北部及云南、四川省部分地區(qū)。這里聯(lián)想到夜郎國，用以表現(xiàn)友人被貶之遠(yuǎn)和詩人關(guān)心之切。下面各句賞析不正確的一項是（B ）A、使至塞上通過對邊塞景物的描繪，“大漠孤煙”、“長河落日”，繪出了一幅壯麗的圖景，雖

25、蒼涼，卻極具美感。B、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄是李白在聽說好友被貶官的情況下作的，詩人在詩中以“愁心”寄與明月，是安慰好友，自已也不得意，兩人可以“同病相憐”。C、春望是詩人在淪陷的長安所作。在草木滋長的春天，詩人看到國家動亂，山河破碎，內(nèi)心十分愁苦。D、登飛來峰是詩人王安石登上飛來山所作，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”表明了詩人登高望遠(yuǎn)的喜悅，也闡明了生活中的某些哲理閱讀杜甫春望這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧– ） 渾欲不勝簪。A首聯(lián)寫望中所見，山河依舊，世事全非，失陷后的長安，草木叢生，一片凄風(fēng)苦雨。詩意形象生動，情感極其沉痛。B頷聯(lián)是分寫，通過花和鳥兩種事物寫春天，采用擬人寫法，意思是

26、由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。C“家書抵家書”寫出戰(zhàn)亂年代，一封普通家信是多么難得，多么值錢??！急切希望知道家人是否平安的消息。D尾聯(lián)總寫憂國思家的感情，刻畫了一個滿頭白發(fā)如雪，因焦慮憂愁而頻頻搔首的藝術(shù)形象。這一細(xì)節(jié)描寫，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了詩人的內(nèi)心世界。下面對詩歌的理解不正確的一項是（D ）A、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩前兩句寫景兼點時令；后兩句抒情，將自已對朋友的思念和同情寄托于明月，帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西，交給不幸的遷謫人。B、春望一詩的前四句寫春城敗像，包含感嘆；后四句寫心念親人境況，充滿離情。整首詩反映 詩人在安史之亂時期關(guān)心國事、眷念家人

27、的情操。C、登飛來峰后兩句詩是說登上飛來峰就不用擔(dān)心浮云遮住遠(yuǎn)望的視線，那是因為身在凌空的最高層。詩句揭示了一條生活哲理，即站得高，才能看得遠(yuǎn)。D、趙翼的論詩是說李白杜甫的詩篇并不新鮮，每個朝代新出現(xiàn)的詩人才是真正的文壇領(lǐng)袖。7.“左遷”一詞的意思是 : ( 貶官) 8.“楊花落盡子規(guī)啼”，楊花落盡，子規(guī)啼叫，詩人擷取這兩種景物加以描寫，既點明了作詩時間，又采用寓情于景手法，抒發(fā)了 離別的憂傷 9.對“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”理解不準(zhǔn)確的一項是（C ） A.作者將“愁心”形象地寄給“明月”，隨朋友直到僻遠(yuǎn)之地。 B.朋友被貶僻遠(yuǎn)之地，詩人用夜郎之名，使人聯(lián)想古夜郎國，以見其邊遠(yuǎn)。 C.

28、詩人同情友人的不幸遭遇，把“愁心與明月”一起寄給身處夜郎的友人。 D.這是一種藝術(shù)想象，最能體現(xiàn)詩人內(nèi)心同情的深切和真摯。10閱讀王安石登飛來峰這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧― ） A、首句緊扣詩題下筆，點明了地點，并用“千尋”二字言其高。 B、第二句通過聽說雞鳴時，在塔上可見到旭日東升的具體描寫，進(jìn)一步突出飛來山上“千尋塔”之高。 C、在前兩句鋪墊的基礎(chǔ)上，詩人自然地流露出，不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼光，只是因為身在最高層的深刻哲理。 D、這是一首哲理詩，詩人用形象生動的語言從抽象的情境中自然提煉出深奧的哲理。11閱讀趙翼的論詩這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧― ） A前兩句是以李白杜甫的詩為例來說理

29、，李白、杜甫的詩歌萬古流傳，無人能與之相比，然而，如此偉大的詩篇，至今也已覺得不新鮮了。B后兩句是說國家代代都有有才情的人出現(xiàn)，他們各自的影響也不過只有幾百年而已。C聯(lián)系整首詩的意思來看，作者是主張詩歌創(chuàng)作要有時代精神與個人獨創(chuàng)，反對泥古不化。D“風(fēng)騷”，是詩經(jīng)中的“國風(fēng)”和屈原的離騷，后來把關(guān)于詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”。這里指代詩人。12欣賞李白的渡荊門送別，選出有錯的一項 （C ）A、“山隨平野盡，江入大荒流?！钡木跋笫橇⒆阌谛兄凵系乃?。B、“天鏡”與“海樓”分別指的是水中明月和海市蜃樓。C、這首五言律詩是一首送別詩。寫的是詩人送別友人。D、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！北磉_(dá)式了詩人對故鄉(xiāng)的

30、留戀。13閱讀劉禹錫秋詞這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧– ） A、第一、二句形成了鮮明對比，B、自古以來人們是逢秋悲寂寥，而C、作者卻認(rèn)為秋日比春天更為美好，D、詩樂觀明快的風(fēng)格已定。E、第三句是一幅豪邁高曠的圖畫，F(xiàn)、晴空萬G、里，H、排云而I、上的白鶴，J、其實也是作者高遠(yuǎn)爽朗心情的反映，K、所以第四句就和白鶴一樣直達(dá)碧霄了。L、“秋日”喻指M、改革成功后晴天麗日的美好前景，而N、“春朝”喻指O、未經(jīng)改革時社會上的混沌狀態(tài)。P、全詩立意新穎，Q、意境開闊，R、情調(diào)高昂。這首詩抓住“一鶴排云”的典型形象，S、體現(xiàn)了作者激越向上的思想感情。 14、品讀唐朝詩人劉禹錫的秋詞，找出下列說法不正確的一

31、項（ ） A從古到今文人總是悲嘆秋天的寂寥，這是因為他們只看到秋天氣象肅殺，而作者卻看到了秋天正是喜獲豐收的美好季節(jié)。 B第三句中的一個“排”字，寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志，這正是詩人雖遭貶抑，卻絕不消沉的頑強(qiáng)意志的生動體現(xiàn)。 C第一句應(yīng)誦讀得深沉?xí)邕h(yuǎn)，使人們聯(lián)想到從古到今眾多“悲秋”的名句名篇，給人以一種厚重的滄桑之感。 D后三句，顯示出樂觀向上、氣沖霄漢的豪邁氣概和開闊雄健、明凈爽朗的意境，所以誦讀時應(yīng)愈來愈高昂有力。15閱讀杜牧赤壁這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧˙ ） A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的

32、重大影響。B、“折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土的年代不久，時間不長。C“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩雖為詠史詩其實也是借題發(fā)揮。赤壁16閱讀杜牧赤壁這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧?）A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其在政治上的后果，而是反說其事，并以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響

33、。B、 “折戟沉沙鐵未銷”，是說折斷的兵器埋沒在沙土中還沒有銹蝕。因為該兵器埋入沙土的年代不久，時間不長。C、 “東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說的。假如當(dāng)時的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺了。D、 赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長江南岸，但詩人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說杜牧此詩雖為詠史詩，其實也是借題發(fā)揮。17閱讀文天祥過零丁洋這首詩，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧– ）A首聯(lián)寫了個人和國家的兩件事：一是在他21歲時，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。B頷聯(lián)

34、把個人命運與山河命運緊密相連，個人浮沉緊系著祖國的安危。C頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時，憂念國事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。D尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。18.對“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”理解不正確的是（D ）A.這兩句用了比喻，把破碎的山河比作風(fēng)中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飄萍。B.這兩句是對偶，“山河破碎”與“身世浮沉”相對，“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”相對。C.宋朝國勢危亡如風(fēng)中柳絮，自己一生坎坷的經(jīng)歷如雨中浮萍漂泊無根，時起時沉。D.這是文章的頸聯(lián)，形象

35、地反映了當(dāng)時艱難危亡的形勢。19閱讀下面這首詞，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁棧– ） 浣溪沙 蘇軾A、作者寫作此詞時，正是在政治上失意、生活上處于逆境時，卻能有這樣積極的人生觀，豁達(dá)的胸襟，實在難能可貴。B、上闋寫景，描繪了山下小溪邊、長著矮小嬌嫩的蘭草、山上松間沙路潔凈無塵。而黃昏時瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，更突出了畫面的靜謐。C、下闋由寫景轉(zhuǎn)入議論，由西流的溪水，想到青春可以永駐，大可不必為日月變遷、人生衰老而嘆息。恬靜優(yōu)美的自然景色和作者積極樂觀的人生態(tài)度相互映襯。D、“休將白發(fā)唱黃雞”，不要在老年感嘆時光流逝，自傷衰老。白發(fā)，代指老年。唱黃雞，感慨時光流逝，因黃雞能報曉，故用它代

36、表時光流逝。第四冊古詩詞1.對下列詩歌理解不正確的一項是： （A ） 題破山寺后禪院 常建A本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致，流露出詩人對仕途生活的向往。B詩題“題破山寺后禪院”，可知“后禪院”才是詩的重心所在，所以只在起首兩句后提過破山寺后，立刻轉(zhuǎn)入對后禪院的描述。C“曲徑通幽處，禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句?！扒鷱酵ㄓ奶帯币l(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒，暗示的意義多于寫實的意義?！扒?、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。D“山光悅鳥性，潭影空人心”兩句更多抒寫詩人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者此

37、時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。題破山寺后禪院2對詩歌理解不正確的一項是： （）A本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致，流露出詩人對仕途生活的向往。B詩題“題破山寺后禪院”，可知“后禪院”才是詩的重心所在，所以只在起首兩句后提過破山寺后，立刻轉(zhuǎn)入對后禪院的描述。C“曲徑通幽處，禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句?！扒鷱酵ㄓ奶帯币l(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒，暗示的意義多于寫實的意義?！扒?、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。D“山光悅鳥性，潭影空人心”兩句更多抒寫詩人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者此時此刻心

38、中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。3.對下列詩歌理解不正確的一項是： （D ） 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓愈A首聯(lián)直寫自己獲罪被貶的原因?！俺迸c“夕”，“九重天”與“路八千”，讓人深切感受到詩人命運變化的急劇。B三、四兩句進(jìn)而表明自己的心跡。“圣明”而有“弊事”，相對成趣。C五、六兩句即景抒情，情悲且壯?！榜R不前”流露出英雄失路之悲?！皺M”“擁”兩字形容物態(tài)都不得很精當(dāng)，且有氣勢。D結(jié)尾兩句沉痛而從容。詩人向侄孫交待后事，語義緊扣第四句，進(jìn)而吐露出積極向上的情懷。4.對下列詩歌理解不正確的一項是： （A ） 別云間 夏完淳A這首詩作于作者在行軍途中離開故鄉(xiāng)時所作，詩風(fēng)悲壯慷慨。B第二聯(lián)深沉、強(qiáng)烈地表達(dá)了

39、英雄失路之悲。C第三聯(lián)“已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難”兩句表現(xiàn)了作者情感和心理上的矛盾：作者已抱定殺身成仁之心，對死無所畏懼，可同時對生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)又難以割舍。D最后一聯(lián)“毅魄歸來日，靈旗空際看”，猛然振起，表達(dá)了不停止戰(zhàn)斗的決心。5.對下列詩歌理解不正確的一項是： （全對 ） 水調(diào)歌頭 蘇軾A“明月幾時有，把酒問青天”，首句陡然發(fā)問，這是詩人酒酣之時，對著皎潔的月亮所產(chǎn)生的遐思。B“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，又透露了作者對人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情。C“轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠”。月光的移運，都是“無眠”者眼里看到的，可見“無眠”者久久不能入睡。D

40、“但愿人長久，千里共禪娟”此句稱得上是水到渠成。若是能夠健康長久地生活著，那么，即使相隔千里，也能夠共賞明月而得到些許安慰吧。這也正是作者的進(jìn)一步處我解脫。6對這首詞理解分析不正確的一項是（B ） A.上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。 B.下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。 C.“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。 D.全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。7對下列詩歌理解不正確的一項是： （A ） 醉花陰

41、李清照A、片前兩句“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸”寫的是非功過詞人在無聊中的想像之景，同時也透露了詞人的內(nèi)心感受。B、片第一句“東籬把灑黃昏后”即轉(zhuǎn)換空間，C、從室內(nèi)到庭院?！皷|籬”指D、地點，同E、時也是菊花的代稱。因為陶淵明的關(guān)系，F(xiàn)、這句詩塑造出的人物形象不G、沾一點脂粉氣，而H、透出一些文人士子的隨意與灑脫。C、“莫道不消魂”，意思是此時此地，怎么能不令人傷感呢？運用發(fā)問法，醒人耳目。D、“簾卷西風(fēng)”四字，既寫人，又寫景，創(chuàng)造了一個凄清寂寥的深秋境界。黃花在西風(fēng)夕照中搖落，此時詞人既惜花，又自憐，“人比黃花瘦”才既摹形，又傳神，具有深入人心的力量。8對下列詩歌理解不正確的一項是： （D

42、） 白雪歌送武判官歸京 岑參A、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，寫詩人的聯(lián)想：詩人望著披上銀妝的樹木，忽然覺得置身于大好的春光之中，仿佛是強(qiáng)勁的春風(fēng)，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。這個新奇的聯(lián)想，表現(xiàn)了詩人的開闊胸襟，又寫出了邊地特有的奇異風(fēng)光。B、“狐裘不暖”，“錦衾薄”，“角弓不得控”，“鐵衣冷難著”，都生動地說明了邊地雪天的奇寒叫人難以忍受。C、“瀚海闌干百丈冰，愁云滲淡萬里凝”，“百丈冰”是夸張的寫法，極言奇寒，也暗寓“行路難”之意；“愁云慘淡”是為了寫氣氛。這一幅圖景跟開關(guān)的那一幅形成了鮮明的對照，顯示了詩人思想感情上的矛盾：一方面他熱愛邊地特有的風(fēng)光，另一方面武判官的“歸京”又

43、牽動著他的鄉(xiāng)土之思。D、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，“山回路轉(zhuǎn)”，是說一直走到“山回路轉(zhuǎn)”處人馬不見為止；“雪上空留馬行處”是說所見惟有馬蹄痕跡而已，其中最傳神的是一個“空字，詩人的種種情態(tài)俱在其中。9.分析詩歌內(nèi)容有誤的一項是（B ） A.“北風(fēng)飛雪”寫邊塞風(fēng)狂雪早。“卷”“折”從正面、側(cè)面描寫狂風(fēng)怒號，遍地肅殺的景象。 B.“將軍難著”寫天氣的奇寒。將軍的手凍僵了連弓也拉不開，都護(hù)的鐵甲也冷得不敢穿上。 C.“瀚海里凝”兩句轉(zhuǎn)寫野外雪景。放眼雪原，冰雪覆蓋，縱橫交錯，抬望天空，陰云密布?！俺睢薄皯K”為餞別場面醞釀了氣氛。 D.“中軍羌笛”描寫?zhàn)T別的情景。此句扣題，連舉三種樂器，運用

44、借代方式，寫出送別宴上的熱鬧情景。9對下列詩歌理解不正確的一項是： （D ） 雁門太守行 李賀 A、 詩人用極其簡潔的方式從總體上概括了這場戰(zhàn)爭的艱苦性，高度贊揚了官軍將士們艱苦卓絕的斗爭精神，給他們的斗爭染上了悲壯的色調(diào)。B、“黑云”兩句就勾勒出這樣的畫景：城頭彌漫著烏云，似乎淹沒了一切，但偶爾大風(fēng)吹過，云中透出日光，照在城頭士兵的鐵甲上，金光閃閃，顯示了不可侵犯的氣概。C、“半卷”兩句先以“半卷紅旗”寫趁夜奔襲之狀，地點正是燕趙英雄感慨悲歌之地，再加上一個“鼓寒”的聲音細(xì)節(jié)，悲壯的氣氛就更濃了。D、“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死?！边@是以抒寫官軍全體將士心愿的方式表現(xiàn)了詩人堅定的政治立場

45、。這里說的“報君”“為君死”，就是指封建時代臣子的“愚忠”。10對這首詩內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ） A第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。 B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時戰(zhàn)況嚴(yán)峻的象征意義。 C.第六句中，“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。 D第七、八句的意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?，決心奮戰(zhàn)沙場，為君王獻(xiàn)身。11對下列詩歌理解不正確的一項是： （B ） 無題 李商隱A、“相見時難別也難，東風(fēng)無幾百花殘”，以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。這一聯(lián)好

46、就好在先以“見難”加重“別難”的分量，后以花比喻美好年華之將逝，極力渲染了“黯然銷魂者，唯別而已”的悲涼氣氛。B“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩人借春蠶的執(zhí)著精神，寄托了對情人的思念之情。而今人多用這兩句來表達(dá)人們那種無私奉獻(xiàn)的精神。因而古今之間并無內(nèi)在的聯(lián)系，故此種引用屬于斷章取義。C“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”，詩人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動畫面，把一對真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切，讀后可使人為他們落下同情之淚。D最后一聯(lián)“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，這是男主人公對女主人公的寄語。也是男主人公的自慰之詞。全聯(lián)的大意是：雙方住地相距不遠(yuǎn)，今后雖難相見，

47、但總可以互通音問。12對下列詩歌理解不正確的一項是： （A ） 天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn)A這是一首散曲中的散套，B它用寓情于景的寫法具體而C生動地表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。D這首詞的句法也很別致，E前三行全由名F詞性詞組構(gòu)成，G一共列出九種景物，H使整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫，I十分耐人尋味。C “斷腸人在天涯”，此句使前面的自然環(huán)境染上了一層濃濃的感情色彩，情思與景物和諧一致，畫面感鮮明，充分體現(xiàn)了因情設(shè)景、情景交融的創(chuàng)作意圖，極具藝術(shù)魅力。D秋思通過對“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”九種景物的描寫，E表達(dá)了作者的羈旅之思。1

48、3下面是對散曲天凈沙秋思的分析，不正確的一項是（D ） A.此曲的前三句選取了富有特征的9種事物組成了一幅深秋晚景圖。B.第二句用處于動態(tài)中的“流水“與處于靜態(tài)中的”小橋“”人家“相映襯，C.更顯出環(huán)境的幽靜。D.從整個構(gòu)圖來看，E.前四句寫景，F(xiàn).末句寫人。景物是背景，G.人是主體。寫景是為了烘托人。H.從此曲的題目來看，I.作者所要表達(dá)的是對秋的傷感， J.并無思鄉(xiāng)之情。14對下列詩歌理解不正確的一項是： （全對 ） 山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩A這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。b“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”，

49、寫潼關(guān)的雄偉氣勢，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關(guān)的險，然后用“山河表里”一語收住，暗示了它是歷來兵家必爭之地，由此自然引出下一層的感慨內(nèi)容。c“望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土”，寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。d“興，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一語道破了封建社會朝代興亡的本質(zhì)。從歷史的變革中，以興亡的對比里，作者把人民的悲慘命運提示出來，既是歷史的概括，也是現(xiàn)實的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容。15.對本文內(nèi)容分析有誤的一項是（ A）A.“如聚”，山峰走集于潼關(guān)之狀；“如怒”河流奔涌之狀。潼關(guān)外臨渭

50、河，內(nèi)有嵩山。首句極言潼關(guān)地勢險要，已寓兵家必爭之意。B.“望西都，意躊躕”寫作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L安，曾經(jīng)是好幾個朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄涼。C.“宮闕萬間都做了土”，表面上看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。D. 作者通過懷古表現(xiàn)對民間疾苦的關(guān)懷與同情。立意精辟，主題深刻，氣勢雄渾，感情深沉。第五冊古詩詞下面對茅屋為秋風(fēng)所破歌的賞析有誤的一項是（A ） A “忍能對面為盜賊，公然抱茅入竹去”意思是忍心能夠當(dāng)面做賊，公開搶抱著自己的屋上茅草鉆入竹林。 B “至徑喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”，自從喪亂以來已不知有過多

51、少個這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？ C “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”這是詩人的理想，這是一種飽覽民生饑苦，本察人間冷暖的情懷，就像他在兵荒馬亂中寫“三吏”、“三別”一樣。 D本文是一首歌行體的古詩，連續(xù)的頻繁的韻角體現(xiàn)了“歌”的特點，單行散句乃至長短句的錯落搭配，又體現(xiàn)了“行”的動感。全詩先敘事，后議論抒情，既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。下面對夢江南賞析有誤的一項是（A ） A “梳洗罷”才“獨倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時刻準(zhǔn)備心上人的歸來，“女為悅已者容”，一個“獨”字，寫出了婦女只希望一個人靜靜等待思

52、念的人歸來的心態(tài)。 B “斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實際上也是喻望穿秋水的眼神那每天不知疲倦地注目的眼神。 C 這首詞寫一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。 D 溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實自然。后人評價說：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。閱讀龔自珍的（己亥雜詩其五），完成一題。選出這首詩詞句理解不當(dāng)?shù)囊豁棧― ）A、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。B、“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故里?！疤煅摹敝鸽x京都遙遠(yuǎn)。C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的志士。D、“更護(hù)花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。對這首詩的分析有誤的一項是：（ ）A頭兩句抒發(fā)作者辭官離京時的無限感慨，表現(xiàn)了詩人拋棄離愁后的興奮心情。B后兩句以落花化成肥料滋養(yǎng)鮮花生長之事比喻自己即使落魄不得重用，也愿為國效力。C“落紅”含義有三：花是落了，但它“不是無情物”，它是非分明；花成泥滓，成為滋養(yǎng)萬物的春泥；春泥雖為人瞧不起