水平測(cè)試大氣受熱過(guò)程ppt課件.ppt

1、主要內(nèi)容,考點(diǎn)1:了解大氣的受熱過(guò)程 理解大氣保溫作用的原理,考點(diǎn)2:理解熱力環(huán)流的形成過(guò)程,大氣上界,地 球,赤道,大氣的熱量是否直接來(lái)自太陽(yáng)輻射呢？,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射有什么影響呢？,知識(shí)背景：太陽(yáng)輻射光譜,讀右圖回答： 1、圖中A、B、C分別表示什么？太陽(yáng)輻射能主要集中在哪個(gè)部分？,（A為紫外區(qū)，B為可見(jiàn)光區(qū)，C為紅外區(qū)；,A,B,C,能量主要集中在可見(jiàn)光區(qū),知識(shí)背景：大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用 (吸收.反射.散射),0,-50,-100,50,100,12,50,紫外線,紅外線,可見(jiàn)光,吸收紅外線,選擇性,O3,CO2,水汽,吸收紫外線,、到達(dá)地面的主要 是可見(jiàn)光。,、大氣直接吸收的 太陽(yáng)輻射

2、的能量很少。,一、大氣的吸收作用 、特點(diǎn),O3,CO2,水汽,近地面大氣的直接熱源是地面,2、大氣的受熱過(guò)程及保溫作用,太陽(yáng) 輻射,太陽(yáng)輻射（短）,大氣上界,地 面,地面增溫,大氣輻射,大氣逆輻射,射向宇宙空間,射向宇宙空間,起到保溫作用,地面輻射,被大氣中 的 吸收,CO2、H2O,大氣增溫,被大氣吸收 （少）,“太陽(yáng)暖大地”,“大氣還大地”,“大地暖大氣”,地面增溫,大氣吸收,“太陽(yáng)暖大地”,“大氣還大地”,“大地暖大氣”,判斷：大氣中的水汽和CO2越多，大氣逆輻射越弱，地面輻射散失的熱量越多。,大氣逆輻射,思考題： 1.在晚秋和寒冬，為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？,（因?yàn)榍缋实囊雇?，天?/p>

3、少云或無(wú)云，大氣逆輻射弱，地面輻射的熱量散失多，所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低，容易出現(xiàn)霜凍）,例1(2009 南京模擬試題)下列四幅圖中的地點(diǎn)均為北半球同一緯度、同一季節(jié)，其中氣溫最低的是,解題思路:白天與夜晚相比，白天由于太陽(yáng)輻射的因素，因比夜晚的氣溫高， 因此四幅圖中，A、C的氣溫比B、D高，A、C相比，C點(diǎn)有云層遮擋， 白天云層對(duì)太陽(yáng)輻射具有削弱作用，因此有云的白天氣溫不會(huì)太高，所 以C點(diǎn)氣溫低于A點(diǎn)；B、D相比，D點(diǎn)有云層遮擋，夜晚太陽(yáng)已經(jīng)落山，因 此大氣熱量主要依靠地面輻射而來(lái)，大氣對(duì)地面輻射起保溫作用， 而云層的存在使保溫作用加強(qiáng)，因此有云的夜晚氣溫高于晴朗的夜晚， 因此B

4、點(diǎn)氣溫最低。,(2008年江蘇卷)讀圖，完成12題： 1圖示箭頭中，代表近地面大氣主要直接熱源的是 A B C D 2表示大氣補(bǔ)償?shù)孛孑椛錈崃康募^是 A B C D,例2圖12是“大氣熱力作用關(guān)聯(lián)示意圖”，讀圖回答23題。,3近地面大氣的熱量主要直接來(lái)自 Aa Bb Ce Dd 4表示大氣補(bǔ)償?shù)孛孑椛鋼p失熱量的箭頭是 Aa Bb Cc Dd,B,C,小結(jié)：,1大氣的受熱過(guò)程 太陽(yáng)暖大地，大地暖大氣， 大氣還大地 所以低層大氣的直接熱源是地面輻射 2大氣保溫原理 大氣逆輻射把熱量還給地面，這在一定 程度上補(bǔ)償了地面輻射損失的部分熱量， 從而對(duì)地面具有保溫作用。,考點(diǎn)2:理解熱力環(huán)流的形成過(guò)程。

5、,冷熱不均引起的熱力環(huán)流,A,B,C,地面受熱： 空氣膨脹上升 地面冷卻：空氣收縮下沉,地面,高空,冷熱不均引起的熱力環(huán)流,A,B,C,高,低,低,高,高,低,400,300,300,1200,1200,1000,地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流叫熱力環(huán)流 熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)的最基本形式,冷 熱 不 均,大 氣 的 垂 直 運(yùn) 動(dòng),同 一 水 平 面 的 氣 壓 差,大 氣 的 水 平 運(yùn) 動(dòng),熱力環(huán)流,大氣運(yùn)動(dòng)的最簡(jiǎn)單、最基本的形式,（1）氣壓的高低一般只在同一高度上比較。,（2）同一地點(diǎn)，氣壓值隨高度的增加而減??；且高低空的氣壓高低相反.,（ 3）等壓面凸起的地方是高壓區(qū)，下凹的地方是低壓區(qū)。

6、（高高低低）,規(guī)律小結(jié)：,A,C,高,低,低,高1200,高1200,低1000,B,B,A,C,300,400, 300,(百帕）,1010,受熱,冷卻,冷卻,（ 4）冷熱狀況 垂直運(yùn)動(dòng)狀況 氣壓分布狀況,(2007年南京調(diào)研卷)地球上的大氣運(yùn)動(dòng)既復(fù)雜又有規(guī)律，讀圖回答。,例3 若上圖為熱力環(huán)流示意圖， 有關(guān)甲、 乙兩地的說(shuō)法正確的是 A甲地比乙地氣溫高、氣壓高 B甲地比乙地氣溫低、氣壓高 C甲地比乙地氣溫高、氣壓低 D甲地比乙地氣溫低、氣壓低,地面 ：氣流上升的地方溫度高 地面：氣流下沉的地方氣壓高,B,（1）把1至4點(diǎn)按氣壓由高到低排序_,（2）在1、2、A、B之間繪出熱力環(huán)流過(guò)程箭頭。

7、,（3）A、B哪受熱，哪冷卻？,1、3、4、2,受熱,冷卻,（4）A、B、兩點(diǎn)都位于北半球同一條緯線，此時(shí)若地球位于近日點(diǎn),則A點(diǎn)處在_（陸地或海洋）。,海洋,思考：,3.請(qǐng)大家分析：,海陸風(fēng)的形成？,海 風(fēng),陸 風(fēng),海陸風(fēng),地面 ：氣流上升的地方溫度高 地面：氣流下沉的地方氣壓高,分析,熱力環(huán)流小結(jié):,1引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因：冷熱不均 2熱力環(huán)流的過(guò)程是先垂直運(yùn)動(dòng)后水平運(yùn)動(dòng) 3氣流上升的地方溫度高，氣流下沉的地方氣壓高,1、什么是風(fēng)呢？,2、你能感覺(jué)到風(fēng)的存在嗎？,水平面上存在著氣壓梯度，就產(chǎn)生了促使大氣由高壓區(qū)流向低壓區(qū)的力，叫水平氣壓梯度力。,1.水平氣壓 梯度力,風(fēng),二. 空氣的水平

8、運(yùn)動(dòng)：,a. 垂直于 等壓線,b .由高壓 指向低壓,水平氣壓梯度力是：大氣水平運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力， 形成風(fēng)的直接原因,1008,1010,1006,（百帕）,高壓,低壓,理想狀態(tài)的風(fēng),風(fēng)向垂直于等壓線并由高壓指向低壓,A,自轉(zhuǎn)偏向,左,右,關(guān)于左右： 眼睛看箭頭方向，左手在的一邊是左邊，右手在的一邊是右邊。,關(guān)于偏向：在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，北半球向右偏，南半球向左偏。,南半球偏轉(zhuǎn)方向,北半球偏轉(zhuǎn)方向,初始方向,2.地轉(zhuǎn)偏向力,（百帕） 1000 1005 1010,水平氣壓 梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,（北半球）,a.北半球向右偏， 南半球向左偏；,b.垂直于空氣的運(yùn)動(dòng) 方向(即風(fēng)向)；,c.由低緯向 高

9、緯增大；,30,在氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用下的風(fēng) （北半球高空）,（百帕） 1000 1005 1010 1015 1020,氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向,氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向,3.地面摩擦力:,地轉(zhuǎn)偏向力,地面摩擦力,與空氣運(yùn)動(dòng)方向相反。,請(qǐng)依據(jù)圖中風(fēng)向，畫(huà)出空氣運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力情況,水平氣壓 梯度力,B,A,A,風(fēng)向,等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大,B,畫(huà)出AB 兩點(diǎn)的風(fēng)向，比較AB兩點(diǎn)風(fēng)力的大小,水平氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,(使風(fēng)向垂直于等壓線),(使北半球風(fēng)向右偏, 南半球風(fēng)向左偏),地面摩擦力,大氣作水平運(yùn)動(dòng)所受的力,二力平衡,風(fēng)向平行于等壓線,三種力共同作用下,風(fēng)向斜穿等壓線,（與空氣的運(yùn)動(dòng)方向相反）,空氣產(chǎn)生水平 運(yùn)動(dòng)的原動(dòng)力,1.引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是: （ ） A 海陸間熱力差異 B