七年級數(shù)學(xué)下冊 2.3 平行線的性質(zhì)課件1 (新版)北師大版.ppt_第1頁
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1、第二章 相交線與平行線,3 平行線的性質(zhì)(第1課時),第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,逆向猜想,(1)因為1=5 (已知) 所以 ab( ) (2)因為4= (已知) 所以ab(內(nèi)錯角相等,兩直線平行 ) (3)因為4+ =1800 (已知) 所以ab( ),第二環(huán)節(jié):動手操作、探求新知;,如圖,直線a與直線b平行。 (1)測量同位角1 和5 的大 小,它們有什么關(guān)系?圖中還有 其他同位角嗎?它們的大小有什么關(guān)系? (2)圖中有幾對內(nèi)錯角?它們的大小有什么關(guān)系?為什么? (3)圖中有幾對同旁內(nèi)角?它們的大小有什么關(guān)系?為什么?,活動1、同學(xué)們可以先測量這些角的度數(shù),把結(jié)果填入下表內(nèi).,活動2:請同學(xué)們根據(jù)

2、測量所得的結(jié)果思考: 同位角具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?內(nèi)錯角 具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?同旁內(nèi)角呢?,活動3、驗證猜測. 另外畫一組平行線被第三條直線所截,同樣測量并計算各角的度數(shù),檢驗剛才的猜想是否成立? 如果直線a與b不平行,猜想還成立嗎?試一試。,活動4、歸納平行線的性質(zhì) 性質(zhì)1:兩條平行直線被第三條直線所截, 同位角相等。 簡稱:兩直線平行, 同位角相等. 性質(zhì)2:兩條平行直線被第三條直線所截, 內(nèi)錯角相等。 簡稱:兩直線平行, 內(nèi)錯角相等. 性質(zhì)3:兩條平行直線被第三條直線所截, 同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 簡稱:兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補(bǔ).,活動5、運用與推理 你能根據(jù)性質(zhì)1,說出性質(zhì)2, 性質(zhì)3成立的理

3、由嗎? 因為ab. 所以1=5 ( ) 又因為1= (對頂角相等) 所以4=5, 同樣,對于性質(zhì)3,你能說出道理嗎?,第三環(huán)節(jié):鞏固新知,靈活運用;,1如圖所示,ABCD,ACBD,分別找出與1相等或互補(bǔ)的角。,2.如圖是一塊梯形鐵片的殘缺部分,量得A=65,B=80, 梯形另外兩個 角分別是多少度?,第四環(huán)節(jié):對比學(xué)習(xí),加深理解;,請大家填寫下面的表格,加以對比:,同位角相等 兩直線平行 內(nèi)錯角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ),條件:角的關(guān)系 線的關(guān)系 性質(zhì):線的關(guān)系 角的關(guān)系,第五個環(huán)節(jié):聯(lián)系拓廣,綜合應(yīng)用,1如圖,已知 D是 AB上的一點, E是 AC上的一點,ADE=60, B=60, AED=40 (1)DE 和BC 平行嗎?為什么? (2)C是多少度?為什么?,2如圖,一束平行光線 AB 與DE 射向一個水平 鏡面后被反射,此時 1 =2,3 =4 (1)1 與3的大小有什么關(guān)系? 2與4 呢? (2)反射光線BC與EF也平行嗎?,第六小節(jié):課堂小結(jié),布置作

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