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文檔簡介
1、愛的延續(xù)讀后感400字范文 意志在執(zhí)著和向往中堅強,思想在挫折和堅定中躍進,人生在失敗和反思中成長,下面是為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容愛的延續(xù)讀后感,僅供參考。 這本書主要寫了吉普茜的爸爸在她五歲時自殺了,而伍德羅的媽媽也在一天清晨突然失蹤了,他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們在尋找真相的過程中,吉普茜終于有勇氣面對爸爸自殺這一事實,而伍德羅也因為他的堅強和豁達成為了“學(xué)校的風(fēng)云人物”。 放下書,我掩卷沉思:在面對母親突然失蹤的打擊、外界的談?wù)摵妥陨淼娜毕輹r,伍德羅沒有變成一個問題少年,反而成了一個聰明、熱情、堅強、勇敢、豁達的少年。從書中我也明白了一個道理:勇氣、信心會讓我們勇敢地
2、面對一切挫折,而愛,就像陽光,給人帶來新的希望,讓人重獲新生。 細想一下,我們生活中有很多人,遇到一點挫折就灰心喪氣,自暴自棄。前不久,電視上報道了一名打工者,因為弄丟了打工掙來的八千元錢,就要跳樓自殺。這種懦弱的人和那些勇敢、堅強、有愛的人比起來,真是太微不足道了。記得xx年汶川 _后,涌現(xiàn)出了許許多多的感人故事。映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健,在地震發(fā)生后,他的班上有幾名同學(xué)沒有來得及從教室撤出。下午救援時,馬健和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)被掩埋在廢墟中的向孝廉,一起施救了幾次都沒有成功。晚上,他自己冒著大雨,悄悄回到學(xué)校,蜷縮著身子一次又一次鉆進廢墟,大約四五個小時后,雙手血肉模糊的馬健終于救出了向孝廉。這
3、樣的例子還有很多,正因為有了許許多多像馬健同學(xué)這樣勇敢、堅強、有愛的人,人們才能勇敢地戰(zhàn)勝困難,在廢墟上重建家園。 我想,每個人的生活不會是一番風(fēng)順的,都會遇到挫折、困難和不幸。只有勇敢、樂觀、堅強地面對困難,心中有愛,才能笑對一切,笑對人生。 翻開書,看到的是08年5月12日四川發(fā)生 _時,一個叫何茵茵的女孩的父母參加了救援行動,她的爸爸不幸犧牲了,媽媽回來時,帶來了一個叫張川偉的男孩,不僅腿有殘疾,還有心理障礙,但在同學(xué)們和周圍人的鼓舞下,他終于站了起來,身體也恢復(fù)了健康。 在書中,何茵茵的爸爸是一名警察,從何茵茵的爸爸身上可以看出勇往直前,不怕犧牲,無私奉獻的精神。在我們身邊,也有像何叔
4、叔這樣無私奉獻的人,如清潔工,他們?yōu)榱俗屛覀兩钤跐崈?、健康的環(huán)境中,不怕苦,不怕累。夏天,他們頂著酷暑,為我們打掃路面,冬天,他們冒著風(fēng)寒,為我們打掃路面,他們用辛勤的汗水為我們換來了干凈整潔的生活環(huán)境,我們一定要珍惜他們的勞動果實,用實際行動來保護環(huán)境。 何茵茵的媽媽,忍受著失去丈夫的痛苦,還撫養(yǎng)著別人的孩子,李阿姨和張川偉雖然不是親生母子,但李阿姨每天都關(guān)心和照顧著他,李阿姨的這種精神真?zhèn)ゴ?。這使我想起了自己的媽媽,我媽媽工作很忙,但她對我的關(guān)心和照顧卻是無微不至,媽媽每天都給我梳頭、做飯、洗衣裳但我還挑三揀四說吃不好,穿不好,有時我真的覺得我做的太過分了,不體諒媽媽的辛苦,今后我要多幫
5、媽媽干點家務(wù),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答媽媽。 何茵茵和張川偉雖然不是親生姐弟,但何茵茵在張川偉有困難的時候鼓勵他,在學(xué)習(xí)上幫助他,還鼓舞他要堅強的站起來,這種精神把張川偉感動了,在茵茵表演時不小心跌倒了,這時,張川偉頑強地站了起來,全場響起了一片歡呼。由此,我想到了我的同學(xué),有一次,我不小心跌倒了,同學(xué)們都圍上來,勸我別哭了,雖然這時我身上還疼,但聽到同學(xué)們的一句句安慰,心已經(jīng)不疼了。 愛的力量真?zhèn)ゴ螅液屯瑢W(xué)、親人、朋友之間也要傳播這種精神、力量,讓更多的人感受到愛,用愛來溫暖整個社會。 這本書講了一個叫吉普茜的女孩的故事。她從小美若天仙,留著一頭黑黑的長發(fā),母親很愛她,可父親卻從小就離
6、開了她。吉普茜從小就缺少父愛,但她并沒有自卑,而是更加勇敢的生活。她的媽媽很愛美,是全村最漂亮的女人,所以每個人都羨慕吉普茜有個愛她的媽媽,還有一頭烏黑的長發(fā)。可她一直很好奇為什么別人都有爸爸。直到有一天姥姥偷偷告訴她,爸爸在她5歲時就離開她了。從此,她每天晚上都靜靜地坐在窗前望著浩瀚的天空,思念著爸爸。 讀到這兒,我流下了眼淚。是呀,有一種愛,它是無言的,是嚴肅的。大家都說父愛像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛像一座燈塔,給我們指引正確的方向。努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。我愛我的父親,他給了我自信,讓我變得更加堅強、獨立、自強,他為我們這個家一直在不停地付出。從他發(fā)
7、紅的眼睛中,我看到了他不分晝夜加班掙錢,為的只是讓我們能過上更好的生活;從他慈祥的眼神里,我能感受到他對我們的愛。我清晰地看到父親頭上的白發(fā)越來越多了,額頭的皺紋也越來越重了,我有很多很多的話想對我的父親說,可是我不敢。也許是我太過膽小,不敢說出口,更多一部分是因為怕父親每次都會說:“小孩子管好自己的學(xué)習(xí)就行了,大人的事不要你操心!”怕他對我發(fā)脾氣。在此,我想對父親說:“謝謝您,老爸!我們都是最幸福的孩子,我為有這樣的老爸感到驕傲同自豪,我愛您!” 這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們在尋找真相的過
8、程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺這一事實,而梧羅也因為他的堅強與豁達,成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。 放下書,我掩卷沉思,歐伯恩揪出姬賽爸爸自殺這一事實,使多年來對爸爸的愛與恨和滿腹委屈,一瞬間崩潰,像決堤一般潮涌。而梧羅面對母親突然失蹤的打擊、輿論的壓力和自身的缺陷,沒有使他變成一個問題少年,而使他變成一個聰明、堅強、熱情、勇敢、豁達的少年。再想一下,生活中有沒有像他們一樣堅強的人呢?有,但不多。在哈爾濱居然有為了兩千塊錢而跳樓的成年人。他是何等的脆弱,跟梧羅簡直有天壤之別。一個十二歲的小孩便能承受住母親失蹤的打擊,而一個成年人竟然為了兩千塊錢而跳樓。這不是缺乏勇敢造成的嗎? 前不久電視報道,有位
9、年輕女子在深圳打工,回家時不知道路,而且沒有路費。她便到電視塔上想自殺,正被巡邏的武警看到,便派人在下面喊話:“別跳樓啊,有什么困難我們幫助你。”后面則有三名武警突然抱住她,對她說:“小妹,這樣不值得呀,人的生命只有一次呀。為了你,我們上來的時候險些掉下去,摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你?!毕旅嬉苍诤埃骸肮媚铮阆聛?,有什么事情我們幫助你?!痹诖蠹业年P(guān)注下,這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護送下,走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團聚,走向新的生活。 學(xué)生們?nèi)撼獝鄣脑V說,這首歌非常好聽悅耳,非常壓韻,老師們辛勤的教育,讓我感受到愛的真諦。還有一首歌是課間十分鐘這首歌的旋律非常歡快,活潑,就是我們學(xué)習(xí)生活的寫照,還有我們南山實驗學(xué)校的伴演,伴演中有呼拉圈、滑板、抖空竹表演,還有樂器演奏,體操表演,在樂器演奏中用到了小提琴、大提琴、古箏、二胡等等很多樂器。體操表演的人手上拿著絲帶、皮球,表演花樣多、難度大,表演者真是多才多藝,這些節(jié)目都非常的出色。 :作文大全 還有,在校慶上,南頭部六(2)班現(xiàn)場進行一次辨論與寫作,辨論的主題是“曹操是英雄還是奸雄?”,他們在辯論中互不相讓、針鋒相對,這是我們學(xué)校的一個“拿手好戲”,也是我們教育改革的成果,“八歲能讀會寫”凝聚了所有老師們的心
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