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1、畢業(yè)典禮觀后感畢業(yè)典禮觀后感(1)明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不小編為您整理了畢業(yè)典禮觀后感,供您學習參考使用。 畢業(yè)典禮觀后感(1)明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你.體育館里放著熟悉的歌,只是這首歌被重新定義,看著學弟學妹們陸續(xù)進入體育館,滿是時代青春朝氣的他們,臉上 都掛著笑臉。又是一年梔子花開的季節(jié),又是一個枝頭掛滿惆悵的六月,今天,我們在 這里告辭,告辭自己在 大學的三年,告辭自己幼稚輕狂的三年。三年前,我們收拾簡單的行李,懷
2、著共同的夢想來到大學,三年后的今天,他們要再次背起行囊,開始新的征程。我知道,畢業(yè)是終點又是起點,是征程又是驛站。雖然沒能坐在 后面的觀禮臺上 ,只能隔著屏幕觀看,但也讓我感慨萬千。感嘆于時間飛逝,在 我們的見證下,又一年輕學子揚帆起航。感嘆于時代青春的美好,看著學弟學妹們相視一笑的年輕,追逐著自己的夢想?;秀遍g,我潸然落淚,聽著那一聲聲此起彼伏的老師,我愛你,看著舞臺上 老師們哽咽的身影,凝視著同學們戀戀不舍的相擁,我感動了 ,興許是被他們的閃光燈刺激了 眼睛,興許是耳朵受不了 他們的喊聲,又興許是他們曾經(jīng)的經(jīng)歷勾起了 我的回憶,只知道,那一刻,館里很肅靜,肅靜得充斥著輕輕的抽泣聲。請記住,
3、大學每段美好的回憶,請記住,此刻 身邊每一位同學的模樣,請記住,曾經(jīng)給你們諄諄教誨的老師。每一句話都是那么尋常卻不平庸,雖然是隔著屏幕聆聽,但是我也受益匪淺。三年匆匆,我們成為這一年六月的主角,這是一個怎樣的時刻。這一刻,我發(fā)自內(nèi)心喊出:老師,我愛你!這一刻我抽泣著哽咽,這一刻,我拿著相機,然后閃光燈不停得記錄著母校的點點滴滴。這是時間的交匯點,三年最后的標點。為了 這一刻展翅高飛的出色,為了 這一刻極目遠眺的喜悅,我們曾經(jīng)一起握緊堅持 自信 理想,朝著自己的目標前進。因為我知道這三年還承載著老師 家長太多太多的期望,我還需要前程似錦的未來。畢業(yè)典禮最后的音樂響起,意味著我們從今天起會分道揚鑣
4、,而我們又將進入新的征程。畢業(yè)典禮觀后感(2)有 些人會一直刻在 記憶里的,即使忘記了 他的聲音,忘記了 他的笑臉,忘記了 他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永恒都不會改變的。題記時間匆匆,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就到了 說再見的時候了 ,不舍?無奈?都已經(jīng)成為過往云煙。今年不同尋常的云畢業(yè)典禮更讓我深深體會到了 再見的含義。曾今以為我的大學會很不平庸,有 自己的愛情,有 自己的理想,此刻 才發(fā)明,自己就這樣平淡地走完了 我的大學,再見了 我的大學,再見了 我未竟的夢。不是分別的季節(jié),卻充滿著傷感的氣息,去或者留?誰都無法決定,這就是生活,我們都是為了 生活,再累又能如何,自己選擇的路,跪著也
5、要把它走完。雨好似是分別時節(jié)不變的主題,朦朧的雨 中飄散著酸酸的氣息。點燃一-支煙,慢慢的看著它在 手 中消逝,走了 ,就不再回來。就這樣在 不知不覺 中我們已經(jīng)慢慢長大,青澀的年華已經(jīng)不復存在 ,不想回頭,也不愿回頭,怕自己又會獨自淚流。幾個人用同樣的鑰匙 打開同一扇門 幾個人用同樣的目光 跟空蕩的寢室說再見,再見,興許是永不相見了 。.一個人的時候總是會沉醉在 回憶里面,一直到自己淚流滿面卻渾然不知,一場一場的分別讓自己有 點麻木了 ,曾經(jīng)的同學都遠走他鄉(xiāng),熟悉的臉龐在 腦海盤旋,最后消逝不見。僅有 殘留的記憶片段還依稀的記得,那年我們都還很年幼。時間在 行走,歲月在 流逝,飯吃了 ,酒喝
6、了 ,人聚了 又散了 ,看似開心的場景,誰又知道其 中的心酸和無奈。哭著,沒有 誰對誰錯,笑著,路我們還要走著,喝著,一杯接著一杯,說著,該說的話都別瞞著,醉了 ,我們并肩走著,累了 ,找個肩膀靠著。干杯,我們的路還長著。時間從三年轉(zhuǎn)變到兩年,從兩年到此刻 僅有 的一個星期,珍惜該珍惜的,留住該留住的,熟悉的道路再走一-遍,熟悉的人再擁抱一次,這是大學最后的回憶,也許以后想到這些事,會笑著從夢 中驚醒。大學畢業(yè)了 ,再見,我的大學,再見,我的同學和老師,再見,我的朋友,再見,我的曾經(jīng)。畢業(yè)典禮觀后感(3)你好,拜拜,兩個詞語 中間相隔多久,都是轉(zhuǎn)瞬即逝。在 大學,100個人 中99個都是抬頭看
7、天空的,難得有 一個人低頭看地下,這個人是個出類拔萃的人。一旦畢業(yè)出了 校門,99個人都是低頭看地下,一方面競爭非常激烈,另一方面誘惑特殊多,兩個巴掌打下來,你就知道面對現(xiàn)實,難得有 一個人抬頭看天空,他不是瘋子,他是出類拔萃的人。這句話是在 告訴我們,我們在 大學這個象牙塔里擁有 夢想展望未來,不知道生存的苦難,沒有 現(xiàn)實的壓力??墒怯?一個人預料到了 現(xiàn)實,他看到了 ,他就是出類拔萃的人。而成了 社會以后,面對競爭的壓力和誘惑的增多,我們忘記了 自己的夢想,我們不得不學會面對現(xiàn)實,學會向現(xiàn)實妥協(xié),放棄自己的夢想。只要有 一個人還x的繼續(xù)追尋自己的夢想,那他就是出類拔萃的人。要想成為出類拔萃
8、的人,就要不忘夢想,同時學會承擔現(xiàn)實壓力,一步一步的堅定的實現(xiàn)夢想。一個人抬頭看天,縱使孤獨,縱使遭受非議,但只要你還會抬頭,你就是個出類拔萃的人。你人生一百次謹小慎微,你要有 一次拍案而起;你人生一百次放浪形骸,也要認認真真的愛一次;人生一百次不越雷池一步,也要瀟灑走一回。這番話我記憶猶新,我們出生社會,遇到的各種誘惑會迫使我們做出讓步,但一百次讓步,只要有 一次不妥協(xié),我們才干無愧于內(nèi)心。大學交給我們的不是只是知識,更多是一種信仰,一種精神。這種精神就是批評主義精神。不迷信,不盲從,不崇拜任何東西,永恒對現(xiàn)狀不滿足,永恒想改造世界,也永恒擁抱世界上 的美好。這種精神應該伴隨我們一生,這種精
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