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1、名校名 推薦2018 屆高三一輪復(fù)習(xí)古詩(shī)詞鑒賞之語(yǔ)言風(fēng)格教案語(yǔ)言風(fēng)格類(lèi)(一)設(shè)問(wèn)方式1、請(qǐng)分析這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格。2、談?wù)劥嗽?shī)的語(yǔ)言藝術(shù)。3、這首詩(shī)(詞)在語(yǔ)言上有何特色?(二)分析思路這種題型不是揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的技巧,而且要品味整首詩(shī) (詞)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言風(fēng)格,即語(yǔ)言風(fēng)格(特色)是就詩(shī)歌整體而言的。常見(jiàn)錯(cuò)誤是從語(yǔ)言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字,闡述字詞運(yùn)用巧妙。一要注意語(yǔ)言特色(風(fēng)格)不能等同于語(yǔ)言的使用(煉字);二要注意語(yǔ)言特色(風(fēng)格)不能等同于語(yǔ)言上的特點(diǎn),詩(shī)歌在語(yǔ)言上的特點(diǎn)包括煉字用詞、修辭特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格等。用來(lái)答題的詞語(yǔ)一般有:清新自然、明快清新、平淡自然、樸實(shí)無(wú)華、 明快淺顯、

2、明快直露、 明白曉暢、 流暢自然、 多用口語(yǔ)、 通俗易懂、華美絢麗、辭藻華麗、深沉雋永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、纏綿哀怨、溫婉悲涼、莊諧俱見(jiàn)、幽默諷刺、簡(jiǎn)練生動(dòng)、簡(jiǎn)練傳神、準(zhǔn)確精練、生動(dòng)形象、準(zhǔn)確傳神等。【語(yǔ)言風(fēng)格分類(lèi)1 】古詩(shī)詞語(yǔ)言風(fēng)格一般有清新、明快、凝練、含蓄、華麗、質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、工麗、雋永、晦澀等類(lèi)型。1、清新:主要指語(yǔ)言淺顯而有新意。2、明快:主要指直接的、明朗的、爽快的、潑辣的,往往是斬釘截鐵,一語(yǔ)破的的語(yǔ)言風(fēng)格。1名校名 推薦3、凝練(精練):主要指語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而含意豐富。4、含蓄:有時(shí)也稱(chēng)蘊(yùn)藉,其特點(diǎn)是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折地傾訴,言在此而意在彼,或

3、引而不發(fā),或欲說(shuō)還休,讓讀者去體味。5、華麗(絢麗):主要指有富麗的詞藻,絢麗的文采,奇幻的情思。6、質(zhì)樸(平淡、自然):主要指選用確切的字眼直接敘述,全用白描,不加修飾,顯得真切深刻、平易近人。7、簡(jiǎn)潔:特點(diǎn)是干凈利落,言簡(jiǎn)意賅。8、工麗:既講究辭藻華麗,又講究對(duì)仗工整。9、雋永:語(yǔ)意深長(zhǎng),耐人咀嚼。10 、晦澀:主要指語(yǔ)言艱澀、冷僻、難懂。【語(yǔ)言風(fēng)格分類(lèi) 2 】1、豪邁雄奇:此種風(fēng)格的詩(shī), 多用具有氣勢(shì)和節(jié)奏奔放的語(yǔ)言來(lái)塑造博大新奇的形象,營(yíng)造恢弘闊遠(yuǎn)的意境,表現(xiàn)積極向上的思想感情。如李白廬山謠寄盧侍御虛舟:“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山。”2、沉郁頓挫:

4、沉郁就是深沉蘊(yùn)藉。沉郁的詩(shī)作者似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)積壓在胸,而后沉吟再三,勃發(fā)于筆端。如杜甫登高“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯?!?、慷慨悲壯:此風(fēng)格的作品,含思悲壯,出語(yǔ)高昂,充滿著對(duì)時(shí)代的感慨,或雄才不得志于時(shí), 或感時(shí)傷亂, 憂國(guó)憂民, 心中郁結(jié), 憤慨不平。 如陳子昂登幽州臺(tái)歌 “前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”2名校名 推薦4、樸素自然:其語(yǔ)言力求平淡,不追求詞藻的華麗,顯現(xiàn)出質(zhì)樸無(wú)華的特點(diǎn),但于平淡中蘊(yùn)含著深意。如陶淵明飲酒:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。”5、婉約細(xì)膩:這種風(fēng)格往往體現(xiàn)出“曲、細(xì)、柔”的特點(diǎn),曲

5、徑通幽,情調(diào)纏綿,表達(dá)感情細(xì)如抽絲。如李清照武陵春:“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好, 也擬泛輕舟。 只恐雙溪舴艋舟, 載不動(dòng)許多愁。 ”6、含蓄委婉:即含有深意,藏而不露。這種風(fēng)格往往不把意思直接說(shuō)出來(lái),而是藏在形象中,讓讀者自己展開(kāi)想象,思而得之。如朱慶馀閨意獻(xiàn)張水部:“洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低眉問(wèn)夫婿,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)?”7、清新明麗:這種風(fēng)格往往用清麗的語(yǔ)言來(lái)營(yíng)造優(yōu)美的意境,表達(dá)怡然喜悅的感情。其藝術(shù)境界多如大雨過(guò)后的清清柳色、荷葉上顫動(dòng)著的晶瑩水珠。如周邦彥蘇幕遮:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉?!?、幽默諷刺:在詩(shī)中多指

6、詼諧、風(fēng)趣或辛辣的筆調(diào)和趣味。如章碣焚書(shū)坑:“竹帛煙銷(xiāo)帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)?!薄菊Z(yǔ)言風(fēng)格分類(lèi)3 】1、常見(jiàn)作家語(yǔ)言風(fēng)格:屈原雄渾悲壯、曹操豪放磅礴、陶淵明樸素自然、杜甫沉郁頓挫、白居易通俗易懂、李白豪邁飄逸、王昌齡雄健高昂、杜牧清健俊爽、李商隱清麗俊逸、王維恬淡優(yōu)美、溫庭筠綺麗香艷、高適悲壯蒼涼、李賀奇麗瑰秀、柳永纏綿悱惻、蘇軾的豪放曠達(dá)、李清照婉約含蓄、辛棄疾的慷慨悲壯。3名校名 推薦2、不同類(lèi)型的詩(shī)有不同的風(fēng)格:宮廷詩(shī)纏綿宛轉(zhuǎn)、 田園詩(shī)恬淡寧謐、 山水詩(shī)清新優(yōu)美、邊塞詩(shī)悲涼慷慨、諷喻詩(shī)沉郁激憤、詠史詩(shī)雄渾壯闊、懷古詩(shī)幽深綿長(zhǎng)、送別詩(shī)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。(三)答題步驟

7、1、明特色:用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。2、列例證:用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。3、析作用:指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。(四)答題示例【例題 1 】閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。春怨打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。請(qǐng)分析此詩(shī)的語(yǔ)言特色?!敬鸢浮?( 步驟一 ) 此詩(shī)語(yǔ)言特色是清新自然,口語(yǔ)化。(步驟二 ) “黃鶯兒”是兒化音,顯出女子的純真嬌憨?!疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西”用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)。(步驟三 )這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情?!纠} 2 】閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。觀祈雨李約桑條無(wú)葉土生煙,蕭管迎龍水廟前。朱門(mén)幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。問(wèn):這首詩(shī)在語(yǔ)言特色上有什么突出的特色?試作簡(jiǎn)要的賞析。4名校名 推薦【答案】 (步驟一 )語(yǔ)言委婉含蓄,極

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