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文檔簡介

1、平遙實驗中學,禮貌顯魅力,漫畫“觀賞”,請思考:這些漫畫和提示共同說明了一個什么道理?,文明禮貌可以看出一個人的道德修養(yǎng),但又不僅僅關(guān)乎個人的修養(yǎng),還會關(guān)系到國家和民族的尊嚴。,問題初探,1 什么是禮貌? 2 我們?yōu)槭裁匆v禮貌? 3 講文明禮貌有哪些具體要求?,什么是禮貌?,禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。,名言: 凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。 晏子春秋,講禮貌的重要性,禮貌是尊重的具體表現(xiàn),是人們交往中共同遵守的道德準則。 禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風采。 禮貌是文明的表現(xiàn)它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣

2、的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴。 如果不講禮貌,會對他人造成傷害;影響自身形象;影響到自己與人交往的質(zhì)量;敗壞社會風氣,甚至有損國家和民族的尊嚴。,與人交往必備的素養(yǎng):,態(tài)度親和,舉止端莊,語言文明,日常禮貌用語:,見面語:,感謝語:,致歉語:,告別語:,早上好、晚上好、您好、久仰 ,謝謝、讓您費心了、多虧您的幫助、您辛苦了 ,對不起、請原諒、很抱歉、請多包涵 ,再見、請再來、歡迎隨時光臨、一路順風 ,禮貌大行動,一、到老師辦公室取作業(yè)本,你應該 二、前面有人擋住你的去路,你應該 三、英語課你向同學借字典,你應該 四、初次見到遠方來的表姐,你應該 五、你去向同學請教物理題,你應該 六、不小心把

3、墨水濺到同桌的衣服上,你應 該,一、判斷題: 1、禮貌是尊重他人的表現(xiàn),反映我們自身的素質(zhì)。( ) 2、每個人都值得尊重,成績好的,家境好的,有權(quán)有勢的更值得尊重。( ) 3、文明用語能使交往和諧,為人際關(guān)系增色。( ),二、單項選擇題: 1、禮貌歌唱道:“相逢點點頭,握手問個好,感情要真摯,語言要美好。禮貌待人都知道,人人相愛互關(guān)照。你也講禮貌,我也講禮貌,人人都講禮貌,我們的生活更美好!”以下言行屬于有禮貌的表現(xiàn)的是( ) A、小明和小偉自覺遵守圖書館的紀律,安安靜靜地閱覽 B、王一摩納哥給班上一位較胖的女生起了一個綽號,叫“大陸肥肥” C、劉玲跟同學交談時總是指手畫腳,信口開河 D、每次

4、爸爸跟小強談心,小強都很不耐煩,東張西望,A,2、一位哲人說:“微笑是一個人最美的神態(tài),長得再丑的人,只要一露出真誠的微笑,就會一下子漂亮起來?!边@說明真誠的微笑能( ) A、使容貌丑陋者變漂亮 B、美化自我形象 C、掩蓋心靈的丑惡 D、替代道德修養(yǎng) 三、多項選擇題 與人友好交往必備的素養(yǎng)有( ) A、語言文明 B、態(tài)度強硬 C、態(tài)度親和 D、舉止端莊,B,A C D,星期天,小明和同學去市區(qū)購物。等了好長時間公交車才到站。汽車還未停穩(wěn),小明就搶先一步擠到車門口。車門打開時,小明一下就躥了上去,還幫助同學搶了座位。車到半路,上來一位老人。小明就把自己的座位讓給了他。到了商店,小明看中了一件衣服

5、,對營業(yè)員說:“喂,把這件衣服拿給我試試?!辟I好衣服走出商店,兩人各買了一支冰棍,小明隨手把冰棍的包裝紙扔到了地上。兩人等在馬路邊準備過馬路,發(fā)現(xiàn)一個行人急匆匆地沖上了斑馬線。小明大喊:“喂,紅燈時行人不能穿越斑馬線?!痹诳觳偷瓿燥垥r,兩人旁若無人地邊吃邊大聲高談闊論,說到高興事時一起哈哈大笑,引得旁人側(cè)目以視下午回到家中遇上爺爺,爺爺關(guān)心地問他去哪里了、小明不耐煩地說:“不要你管,我媽媽都對我睜一只眼閉一只眼?!?拓展延伸:,請對小明的行為作簡要評析?,待人有禮,反思自己在日常生活中的語言、態(tài)度、行為是否符合文明禮貌的要求,有哪些需要改進的地方,并提出改進方法。,自我反思:,一個友好的眼神,一個舒心的微笑,一個得體的舉止,我們

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