六年級下語文同步練習-偉大的悲劇魯教版(無答案)

1、六年級下語文同步練習 - 偉大的悲劇魯教版（無答案）一、基礎(chǔ)訓練1、下列各組詞語中加點字注音有誤的一項是（ ）a、拽（ zhui）出來 毋 (w)寧 堅持不懈 (xi ) 毛骨悚 (s ng) 然b、威爾遜 (x n) 貯(zh )藏 怏怏 (y ng) 不樂 廣闊無垠 (y n)c、戰(zhàn)栗 (l ) 膽怯 (qu ) 風餐露 (lo ) 宿 寒風凜冽 (li)d、厄 ( )運 吞噬 (sh ) 羸(l i) 弱 告罄 (q ng)2、下列各組詞語中字形有誤的一項是（ ）a、不可思議徒勞無獲奪眶而出精疲力竭b、萎縮不前耀武揚威姍姍來遲憂心仲仲c、疲憊不堪魯莽大膽語無倫次踉踉蹌蹌d、步履蹣跚白雪皚

2、皚海市蜃樓悶悶不樂3、課文內(nèi)容填空（1）而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。 （ ）昔日逝去的光陰數(shù)以百萬個月計，（ ）現(xiàn)在遲到的這一個月，（ ）顯得太晚太晚了。（2）每天晚上他們都希望第二天能到達目的地，（）到了第二天，（）吃掉一天的口糧外，（）把希望寄托在第二個明天。（3）因為（）在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中，他（）會悲壯地意識到自己對祖國，對全人類的親密情誼。4、下列語句子中句意明確、沒有語病的一句是（）。a、國家隊的一位有20 多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球教練來了。b、在新中國的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。c、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。d、

3、這種種子要不要換，在領(lǐng)導和群眾中廣泛的引起了討論。5、下列說法有誤的一項是（ ）a、課文一方面描寫氣候的惡劣，探險隊與嚴寒的搏斗；另一方面，寫探險隊員犧牲的詳情， 不僅注重典型環(huán)境的描寫， 同時也注重了典型環(huán)境中的典型人物。b、課文頌揚的是一種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。c、課文寫的主要是斯科特探險隊一行五人奔向南極點，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，只好踏上歸途，最后一個個死去。全文重在記述過程，并沒有太多的細節(jié)描寫。d、斯科特一行探險的意義是：認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現(xiàn)生命的價值，給后人以精神的鼓舞。二、閱讀下列語段，回答問題沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑

4、雪桿， 上面綁著一面黑旗， 周圍是他人扎過營地的殘跡滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。 在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi)即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、 最不可思議的事。 而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。 雖然昔日逝去的光陰數(shù)以百萬個月計， 但現(xiàn)在遲到的這一個月， 卻顯得太晚太晚了對人類來說， 第一個到達者擁有一切， 第二個到達者什么也不是。 一切努力成了徒勞， 歷盡千辛萬苦顯得十分可笑， 幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂。 “歷盡千辛萬苦， 無盡的

5、痛苦煩惱，風餐露宿這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢想， 可現(xiàn)在這些夢想全完了。”斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。 他們像被判了刑似的失去希望， 悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程， 而他們原先想的是：歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。 1 月 18 日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。 由于他已不再是第一個到達這里的人， 所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。 他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。“這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別?！?這就是羅伯特

6、?福爾肯 ?斯科特關(guān)于極點的全部描寫。 他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西， 不是由自然界造成的， 而是由角逐的對手造成的， 那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。 挪威國旗耀武揚威、 洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信， 等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之后到達這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務(wù)，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。1、“人類歷史上聞所未聞、 最不可思議的事” 一句中“這”指代 ；_“而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一

7、句中“這一事業(yè)”指代_。2、文中“挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響”這句話使用了什么修辭手法？其作用主要是什么？正確答案是（）。a、比喻。生動地再現(xiàn)了挪威國旗在堡壘上空飄揚的情景。b、擬人。烘托出斯科特等知道探險已被人占先時的沮喪、懊惱心情。c、擬人，烘托挪威人第一個到達的成功。d、對偶：生動地再現(xiàn)了挪威國旗在堡壘上空飄揚的情景。3、文中“癲狂”“奪眶而出”“毛骨悚然”“耀武揚威”等詞語有什么表達作用？_4、“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是”這句話是作者的觀點，還是斯科特的觀點？為什么？_5、既然知道阿蒙森先到達了極點，斯科特一行為什么還要悶悶不樂地繼續(xù)他們的路？_6、“斯科特接受了這個任務(wù)，他要忠實地履行這一最冷酷無情的職責：在世界