壓強(qiáng)課件 2.ppt

1、第八章 壓 強(qiáng),鹿邑縣德源中學(xué)物理 馬振偉,知識(shí)準(zhǔn)備：,1、物理學(xué)中，把物體_上所受到的_叫做壓強(qiáng)。 2、壓強(qiáng)的計(jì)算公式為：_，其中 p 表示_，F(xiàn) 表示_，S 表示_。 3、壓強(qiáng)的國(guó)際單位是：_，簡(jiǎn)稱(chēng)：_，符號(hào)是：_。,單位面積,壓力,P=F/S,壓強(qiáng),壓力,受力面積,帕斯卡,帕,Pa,同學(xué)們，你知道坦克車(chē)為什么要安裝寬大的履帶嗎？,？,情景引入,壓強(qiáng)的增大和減小,壓強(qiáng)（第二課時(shí)）,自學(xué)目標(biāo),1、我能學(xué)會(huì)壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。 2、我能掌握增大和減小壓強(qiáng)的主要方法,自主學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第146頁(yè)，并探究以下問(wèn)題。 分析增大和減小壓強(qiáng)的方法 分析教材圖8-9、10、11、 思考：

2、 1.鋒利的刀刃利用_受力面積，_壓強(qiáng). 2.推土機(jī)寬大的履帶利用_受力面積，_壓強(qiáng). 3.釘子等有銳利的尖端，利用_受力面積，_壓強(qiáng). 4.華表的基座利用_受力面積，_壓強(qiáng). 分析上述事例可得出結(jié)論：1.增大壓強(qiáng)的方法是_壓力或_受力面積.2.減小壓強(qiáng)的方法是_壓力或_受力面積.,減小,增大,增大,減小,減小,增大,增大,減小,增大,減小,減小,增大,合作探究（ 展示）,動(dòng)手做一做,知識(shí)點(diǎn)撥,1.增大壓強(qiáng)的方法是_壓力或_受力面積. 2.減小壓強(qiáng)的方法是_壓力或_受力面積.,增大受力面積-減小壓強(qiáng),在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。,減小受力面積-增大壓強(qiáng),在壓力一定時(shí)，減小受力面積可

3、增大壓強(qiáng)。,當(dāng)堂檢測(cè),1、下圖為放在水平面上的礦泉水（瓶口已蓋緊），如果把它倒過(guò)來(lái)放穩(wěn)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來(lái)瓶底朝下時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)要 _，理由是_。,當(dāng)堂檢測(cè),2、體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險(xiǎn)！他及時(shí)臥在冰面上匍匐前進(jìn)，避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400 cm2，則小明雙腳站立時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa，平臥時(shí)能避免意外發(fā)生的原因是_。,當(dāng)堂檢測(cè),3、如圖所示是中國(guó)女子冰壺隊(duì)參加2010年冬奧會(huì)時(shí)的一個(gè)情景。冰壺由花崗巖鑿磨而成，質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為0.02m2，冰壺的體積約為8103m3。（g取10N/kg）,求：（1）冰壺的密度 （2）冰壺對(duì)水平冰道的壓強(qiáng)。,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)這節(jié)課學(xué) 到了哪些知識(shí)、研究方 法、