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文檔簡介
1、山東政法學院第一屆畢業(yè)生經(jīng)驗交流會策劃書學生教學信息中心二一四年六月目 錄第一部分 活動總述 一、活動背景3二、活動主題3三、活動目的及意義3四、活動時間及地點3五、活動對象3六、活動概要3七、可行性分析4八、預算經(jīng)費5九、宣傳方式5十、突發(fā)事件及處理方案5第二部分 活動具體安排 一、前期準備工作6二、活動流程7三、活動后期工作8第一部分 活動總述一、活動背景隨著夏季的來臨,又一批山政學子完成答辯即將離開校園,開始新的征程?,F(xiàn)階段正是國考考生奔赴為人民服務的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候,他們都在記憶中留下了酸甜苦辣,有許多經(jīng)驗值得我們借鑒。為了總結畢業(yè)生
2、們在大學學習和生活的經(jīng)驗,給在讀的同學以啟發(fā),并為即將畢業(yè)的學生送行,舉辦一場畢業(yè)生交流會非常有必要。二、活動主題經(jīng)驗消除迷茫,回憶照亮未來三、活動目的及意義近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅,畢業(yè)生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高,考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。在2014級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請國考、考研及就業(yè)方面較突出的優(yōu)秀畢業(yè)生介紹交流經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃。此次交流會對我校的學風建設工作也是一次極大的
3、促進。四、活動時間及地點時間:2014年X月X日地點:待定五、活動對象山東政法學院全體學生(以大二、大三學生為主)六、活動概要1)活動內(nèi)容分三個部分 第一部分:畢業(yè)生們結合自己的切身經(jīng)歷,從實習、擇業(yè)、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學分享成功經(jīng)驗。 第二部分:在場同學進行現(xiàn)場提問和畢業(yè)生進行交流。第三部分:領導、老師和畢業(yè)班輔導員對交流會做總結,對各年級同學的國考、考研、就業(yè)進行相關指導 。2)給每位畢業(yè)生嘉賓一本筆記本作為禮品3)預期效果:舉辦本次交流會的目的:一方面,有助于同學們能夠給自己的大學生活進行更好的定位和規(guī)劃,更積極樂觀地投入到大學生和學習中,另一方面,積淀師兄師姐們學
4、習經(jīng)驗,促進學校的學風建設工作邁向更高的臺階,使學習氛圍更加濃郁。七、可行性分析1. 必要性分析: 我們特承辦此次經(jīng)驗交流會,是經(jīng)過認真討論與分析后做出的決定,認為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實了畢業(yè)以后的方向,有充裕的時間的契機,在同學們當中開展一次畢業(yè)生交流會是很有必要的,它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗,幫同學走出困惑,而且在學習氛圍上有很大的推進力,還能在整個學校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的風潮。 2. 可行性分析 :1) 內(nèi)容:經(jīng)驗交流會的內(nèi)容非常契合在校就讀同學的需求,符合目前全國大學推進素質(zhì)教育的宗旨,讓同學們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路,走出困惑踏上新的求學征程。 2)籌備有保證 :
5、A. 各方支持力度足 教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經(jīng)費,各院系輔導員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式,并積極號召畢業(yè)生參與此次交流會。B. 籌委會分工明確 為了能更好地舉辦此次活動,我們特意成立了籌備委員會,籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排,避免出現(xiàn)紕漏。進行明確的責任分工,并實行責任制。C. 保障體系完善 本次活動的保障體系是完整的??商崆吧暾埢顒拥膱龅?,電力以及后勤也都是有保障,完全可以保證整場活動有序地進行。 八、預算經(jīng)費項目名稱數(shù)量單價總價請柬橫幅海報礦泉水九、宣傳方式1、傳統(tǒng)宣傳:在篤行樓旁的廣場掛起內(nèi)容為“預祝山東政法學院畢業(yè)生經(jīng)驗交流會圓滿成功”橫幅,在致遠樓和知行
6、樓大廳擺放宣傳海報。2、新媒體宣傳:與新媒體部合作,在微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體的公共主頁進行宣傳。十、突發(fā)事件及處理方案1、 活動秩序混亂:由于本次比賽活動形式較大,經(jīng)過預先仔細籌備,期間還將會出現(xiàn)許多問題,為了讓問題出現(xiàn)影響最小化,我們會提前彩排,并且在交流會開始前采取環(huán)節(jié)責任制,或者區(qū)域責任制以維護活動的環(huán)節(jié)的開展的完整性與連貫性,緊湊性。2、 安全隱患:活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患,我們會在活動開展之前充分考慮防范措施,從而將消除安全隱患。人數(shù)過多,離場時安排人員疏通人流。3、活動開展緊湊性出現(xiàn)問題: 1) 比賽環(huán)節(jié)應一環(huán)扣一環(huán),不宜過于冗長。環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間應清晰明了
7、,活動的運轉(zhuǎn)也應高效。這樣可以避免活動到最后聽眾或參與者已是寥寥無幾的情況發(fā)生。 2) 舞臺設備故障: A. 麥克風發(fā)生故障,工作人員預先準備好備用麥克風,隨時更換。 B. 針對在交流會進行中出現(xiàn)的舞臺影像設備故障,本次活動特安排校會相關技術人員進行即時維修。4、活動過程中出現(xiàn)冷場的情況為了避免冷場,工作人員也要準備問題,主持人進行適當銜接。此情況在前期彩排過程中應注重演練。5、活動進行到某一環(huán)節(jié)(特別是領導、老師講話和臨近結束)時,出現(xiàn)大規(guī)模觀眾提前退場的情況部分工作人員到臺下維持秩序,劃分責任區(qū),各工作人員將觀眾挽留在所負責的責任區(qū)域內(nèi),曉之以情,動之以理。在安全通道口,也要安排人員維持秩
8、序。6、工作人員在維持秩序的過程中與觀眾發(fā)生沖突的情況在場維持秩序的工作人員務必保持冷靜,做到凡事不動手,凡事都講理,發(fā)生沖突后,首先報告給劉陽同志。第二部分 活動具體安排一、前期準備1、后勤工作 : 1) 前期做好宣傳工作。制造一條懸掛條幅,內(nèi)容為“預祝山東政法學院畢業(yè)生經(jīng)驗交流會圓滿成功”。2) 邀請嘉賓,向嘉賓(領導、輔導員、老師和畢業(yè)生)發(fā)送請柬。3) 購買礦泉水、紀念品等相關物品。2、嘉賓陣容: A、教務處領導、老師; B、各年級輔導員(特別是畢業(yè)班輔導員); C、大學生心理健康教育老師一名,大學生職業(yè)規(guī)劃老師一名(從事多年學生教育工作,親切健談,幽默和藹);3、畢業(yè)生推薦:A. 各
9、學院結合實際情況推薦畢業(yè)生3-4人(可根據(jù)實際情況調(diào)整),可考慮在大型國企、外資、企業(yè)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)典型的畢業(yè)生、錄取為公務員的畢業(yè)生、考取研究生的畢業(yè)生、通過司法考試的學生、志愿西部的畢業(yè)生等。B. 被推薦的優(yōu)秀畢業(yè)生要求語言表達能力強經(jīng)歷豐富,吸引力較大,而且在校期間綜合表現(xiàn)良好。C. 被推薦畢業(yè)生確定名單請于5月28日前上交至校學生會學術科技部。D. 校會成員也可將自己認識的優(yōu)秀畢業(yè)生推薦上來,并將畢業(yè)生信息一并上交給校學生會學術科技部。二、活動流程1) 主持人(待定)、相關負責人、工作人員提前X小時到達會場進行布置,準備姓名牌、礦泉水,調(diào)試影音設備;2) 嘉賓入場前20分鐘,放幾段輕松的音
10、樂;3) 交流會開場前15分鐘,由工作人員將觀眾帶進會場內(nèi);4) 由主持人宣布交流會開始,分別介紹與會人員(包括與會領導、畢業(yè)班老師、特邀嘉賓); 5) 活動進入第一環(huán)節(jié):雄關漫道真如鐵由畢業(yè)生分別進行自我介紹,并講述自己在大學各個時期所面臨的問題和挑戰(zhàn),平均每位講述人進行自我介紹的時間約3分鐘,共計X分鐘。 6) 活動進入第二環(huán)節(jié):人間正道是滄桑由畢業(yè)生講述在面臨問題和挑戰(zhàn)時,所持有的心態(tài),以及處理問題的方式和方法,以及最終的結果,時長約為X分鐘。7) 由主持人做小結,進入互動環(huán)節(jié),鼓勵各年級同學積極提問,并向提問的觀眾提供精美紀念品。觀眾自由提問若干個問題,時間約計5分鐘。8) 活動進入第三環(huán)節(jié):長風破浪會有時A、畢業(yè)生寄語在場的師弟、師妹。傳授學習、生活經(jīng)驗,以及面對一些具體事件的處理辦法,時長約為10分鐘;B、由領導和老師作總結發(fā)言,并對交流會做總結,對各年級同學的國考、考研、就業(yè)進行相關指導。9)主持人宣布交流會結束10)活動
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