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1、語文園地七,動腦筋解決問題,口語交際,想一想,你曾遇到過哪些不便之處?在小組里把問題提出來,請組長做好記錄。選一個(gè)大家感興趣的,討論可以怎樣改進(jìn)?然后推舉代表準(zhǔn)備在全班交流。,大家在討論時(shí)要暢所欲言,盡量不同角度想辦法。,勤于思考 善于思考,說話通順、連貫。說的同學(xué)要大方自然,口齒清楚。聽的同學(xué)要專心致志,能提出自己沒聽清楚的地方。,有趣的童話故事,習(xí)作,小狗笨笨換腦袋 小狗笨笨常常受人欺侮。一次,在一位著名的外科大夫的幫助下,成功地移植了一顆已故科學(xué)家的腦袋,從此笨笨成了最出色、最聰明的狗。,雨姐姐哭了。 一個(gè)大熱天,校園里的花草渴死了。有個(gè)小朋友動了腦筋,把一瓶墨水往空中一撒,把雨姐姐的新
2、衣服給弄臟了,雨姐姐大哭起來,下起了大雨,可是,大雨會不會打折了花草呢,小朋友就打著傘去看她們了。,小蟋蟀上月宮 月亮姐姐要選拔一位歌唱家,有許多歌手去參賽。老虎、黑熊、犀牛憑著自己高大的身軀,充沛的力氣,大叫大嚷,以為準(zhǔn)能獲獎(jiǎng)??稍铝两憬銋s偏偏選中了在一旁叫得最輕、長得最小的小蟋蟀。然后,請風(fēng)弟弟和云妹妹幫忙,將小蟋蟀請到了月宮。,聽故事的方法和要求: 1、聽出主人公是誰,它們之間發(fā)生了什么事; 2、邊聽邊想象畫面,讓自己頭腦中有一個(gè)鮮明的形象; 3、聽出重點(diǎn)和故事說明的道理。,什么是童話?,童話故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動物、植物等物體人的感情。同時(shí)童話故事總是把惡和善極端化,通
3、俗地說,就是壞人非常壞,好人非常好。,童話特點(diǎn): 大膽的想象。 有趣的內(nèi)容。 生動的語言。,傲慢 懦弱 丑陋 愚蠢,我的發(fā)現(xiàn),謙虛 勇敢 美麗 聰明,chn,y,lu,這兩行詞語是反義詞,讀讀背背,日積月累,千里之行,始于足下。,百尺竿頭,更進(jìn)一步。,耳聽為虛,眼見為實(shí)。,人無完人,金無足赤。,近朱者赤,近墨者黑。,一葉障目,不見泰山 。,十年樹木,百年樹人。,萬事俱備,只欠東風(fēng)。,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。,一日為師,終生為父。,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。,三十六計(jì),走為上計(jì)。,前人栽樹,后人乘涼。,成事不足,敗事有余。,八仙過海,各顯神通。,連連認(rèn)認(rèn),日積月累,憤 書 襪 怒 捆 女 婦 子,竹 謊 說 笛 海 棍 木 港,gn,w,d,hung,gng,kn,fn,f,謊 笛 棍 港 憤 襪 捆 婦,hung,d,gng,gn,kn,fn,f,w,刻舟求劍,成語故事
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