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文檔簡介
1、幼兒的社會(huì)性發(fā)展,第一節(jié) 幼兒社會(huì)性發(fā)展的意義與內(nèi)容,一、社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒發(fā)展的意義,(一)社會(huì)性發(fā)展(也稱兒童的社會(huì)化)是指兒童從一個(gè)自然人,逐漸掌握社會(huì)的道德行為規(guī)范與社會(huì)行為技能,成長為一個(gè)社會(huì)人,逐漸步入社會(huì)的過程。,(二)、社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒發(fā)展的意義,1、社會(huì)性發(fā)展是兒童健全發(fā)展的重要組成部分,促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的最重要目標(biāo)。,2、幼兒期是兒童社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期,幼兒社會(huì)性發(fā)展是兒童未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。,二、幼兒社會(huì)性發(fā)展的內(nèi)容,(一)人際關(guān)系的建立,社會(huì)性的核心內(nèi)容就是人際關(guān)系,幼兒的人際關(guān)系主要包括兩方面, 一是幼兒與成人的關(guān)系,主要指幼兒 與父母的關(guān)系(親子關(guān)
2、系); 二是幼兒與同伴的關(guān)系。,(二)性別行為的發(fā)展,(三)親社會(huì)行為的發(fā)展,(四)攻擊性行為的發(fā)展,第二節(jié) 幼兒人際關(guān)系的發(fā)展,一、兒童與父母關(guān)系(親子關(guān)系)的 發(fā)展,親子關(guān)系有狹義與廣義之分,兒童的依戀行為可分為:回避型、安全型反抗型,三種類型中,安全型依戀是較好的依戀類型,如何培養(yǎng)孩子良好依戀?,首先,父母親與孩子之間要保持經(jīng)常 身體接觸。,其次,父母親對(duì)孩子所發(fā)出的信號(hào)要敏感地作出反應(yīng),要注意孩子的行為,并給予一定的關(guān)照。,親子關(guān)系通常分成三種:民主型、 專制型 放任型,二、幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展,(三)同伴關(guān)系對(duì)兒童發(fā)展的作用,1。同伴交往可以滿足兒童歸屬和愛的需要以及尊重 的需要,2。
3、同伴交往可以促進(jìn)親社會(huì)行為的發(fā)展,3。同伴交往對(duì)兒童的社會(huì)適應(yīng)性及心理健康 具有重要影響,4。同伴交往可以促進(jìn)兒童思維的發(fā)展,(四)交友關(guān)系中的問題兒童,被忽視型幼兒,被排斥型幼兒,第三節(jié) 幼兒性別行為的發(fā)展,一、性別差異,1.身體、動(dòng)作和感覺的發(fā)展方面,2.認(rèn)知發(fā)展方面,3.社會(huì)性和情緒性發(fā)展方面,4.特殊發(fā)展,二、性別角色與性別行為,男女同一化,三、幼兒性別行為的發(fā)展,第四節(jié) 親社會(huì)行為的發(fā)展,親社會(huì)行為是指個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為及傾向。,移情,第五節(jié) 攻擊性的發(fā)展,一、幼兒攻擊性行為發(fā)展的特點(diǎn),1.幼兒攻擊性行為頻繁,主要表現(xiàn)為為了 玩具和其他物品而爭吵、打架,2.幼兒更多依靠身體的攻擊,而不是言語的 攻擊,3.幼兒的攻擊性行為存在明顯的性別差異,二、攻擊性行為的影響因素,1。父母的懲罰,2。榜樣,3。強(qiáng)化,4。挫折,第六節(jié) 獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的問題,一、獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展中存在的問題,2。依賴性強(qiáng),3。
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