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1、第三章立體構(gòu)成,一、概述 二、立體構(gòu)成學(xué)習(xí)重點(diǎn) 三、三大構(gòu)成的聯(lián)系與區(qū)別 五、立體構(gòu)成的色彩 四:立體構(gòu)成的材料 六、立體形態(tài)形式感覺(jué),一、立體構(gòu)成概述,1、平面構(gòu)成:點(diǎn)線(xiàn)面體在二維空間進(jìn)行的分解,組合的過(guò)程。 2、色彩構(gòu)成:運(yùn)用的色彩關(guān)系(色相明度純度等)表現(xiàn)點(diǎn)線(xiàn)面之間的關(guān)系。 3、立體構(gòu)成:建立在三維空間內(nèi)的一門(mén)構(gòu)成藝術(shù)學(xué),點(diǎn)線(xiàn)面體都占空間的位置。 生活中立體構(gòu)成應(yīng)用在哪些方面?(思考),一、立體構(gòu)成概述,立體構(gòu)成也稱(chēng)為空間構(gòu)成,是研究空間立體造型的學(xué)科。它的應(yīng)用十分廣泛。日常生活中接觸到形形色色的立體物,包括建筑、家具、服裝及各種裝飾雕塑制品等,無(wú)一不是立體設(shè)計(jì)的產(chǎn)物。它是由二維平面形象
2、進(jìn)入三維立體空間的表現(xiàn),通過(guò)材料、結(jié)構(gòu)將形態(tài)制作出來(lái),這與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)相同。立體構(gòu)成只要變化一下材料本身就可以成為產(chǎn)品。,二、立體構(gòu)成學(xué)習(xí)重點(diǎn):,第一:立體構(gòu)成是以抽象的形式語(yǔ)言表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象和自然形態(tài) 第二:培養(yǎng)三維立體感覺(jué),把握物體的體積量感 第三:掌握形態(tài)中最基本的元素,點(diǎn)線(xiàn)面體的造型手段 第四:運(yùn)用綜合材料,選擇加工工藝,把握形態(tài)傳遞方式,從而培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。 第五:從造型審美形式拓展到裝置觀念設(shè)計(jì),甚至還可以向造型之外更為廣闊的領(lǐng)域滲透,融進(jìn)數(shù)學(xué)力學(xué),文學(xué)、哲學(xué),宗教,戲劇,音樂(lè)電影等各種門(mén)類(lèi)。,三、三大構(gòu)成的聯(lián)系與區(qū)別:,區(qū)別:平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成都是在平面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。是二位的,
3、立體構(gòu)成是建立在空間上的,三維的。 聯(lián)系:立體構(gòu)成是平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成的延伸,平面構(gòu)成中的構(gòu)成形式(漸變,發(fā)射,重復(fù)等)及色彩構(gòu)成的色彩關(guān)系都將運(yùn)用到立體構(gòu)成當(dāng)中。,四:立體構(gòu)成與材料:,材料是重要元素(線(xiàn)材,面材,塊材)立體構(gòu)成的技術(shù)制作也就是改變材料形態(tài)的過(guò)程。 材料形態(tài)包括:線(xiàn)材構(gòu)成,面材構(gòu)成,塊材構(gòu)成。,(一) 線(xiàn)材構(gòu)成,線(xiàn)材,是以長(zhǎng)度為主要特征的材料,在造型的過(guò)程中,要充分發(fā)揮其長(zhǎng)度方面的作用,以此來(lái)塑造立體空間。 一、線(xiàn)材分為軟質(zhì)線(xiàn)材和硬質(zhì)線(xiàn)材兩大類(lèi) (一)軟質(zhì)線(xiàn)材(棉線(xiàn)、麻繩、絲線(xiàn)、鐵絲、銅絲等) (二)硬質(zhì)線(xiàn)材(木條、金屬條等),線(xiàn)材構(gòu)成練習(xí),網(wǎng)線(xiàn) 吊床 球網(wǎng),線(xiàn)材構(gòu)成練習(xí),二
4、、軟質(zhì)線(xiàn)材的構(gòu)成 (一)框架的制作 (二)纏繞構(gòu)成方式 (三)編結(jié)構(gòu)成,線(xiàn)材構(gòu)成練習(xí),三、硬質(zhì)線(xiàn)材的構(gòu)成 (一)長(zhǎng)短不一的組合排列,密集的構(gòu)成面,讓硬質(zhì)的線(xiàn)固定在面板上,形成空間穿插。 (二)以發(fā)射的方式,將硬質(zhì)的線(xiàn)由發(fā)射中心向四面排列,或離心式、或螺旋式,讓骨骼線(xiàn)折曲,如同橋梁的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。,線(xiàn)材構(gòu)成練習(xí),有發(fā)射美感的造型 牙簽造型 棉簽造型,線(xiàn)材構(gòu)成練習(xí),(三)垂直的透明吸管排列,形成點(diǎn)、線(xiàn)、面之間的結(jié)合。 (四)用硬質(zhì)線(xiàn)材形成多個(gè)單體,形成優(yōu)美的律動(dòng),然后將多個(gè)單體組合。 (五)利用各類(lèi)硬質(zhì)材料,進(jìn)行多種形式的組合造型 。,線(xiàn)材構(gòu)成練習(xí),(二)面材構(gòu)成練習(xí),面材形態(tài)是以長(zhǎng)寬為形態(tài)特征的,具
5、有平薄、延展的感覺(jué),具有分割空間、限定空間的作用,平面形態(tài)的邊界呈現(xiàn)線(xiàn)的特征,單體具有平面形態(tài)特征。面材經(jīng)過(guò)加工處理,切割扭曲,連接(粘結(jié)),形成立體。,面材構(gòu)成練習(xí),一、面材的種類(lèi) 紙制材料 布制材料 玻璃材料 金屬材料 木質(zhì)材料,(二) 面材構(gòu)成練習(xí),二、面材的加工 面材通過(guò)折屈、切割、連接等不同加工處理,可形成各種不同的空間立體造型。,(二) 面材構(gòu)成練習(xí),面材常用以下方法加工: 1、平接粘合 2、立式插接結(jié)合 3、常式插接結(jié)合,三 塊材構(gòu)成練習(xí).,塊材立體構(gòu)成是以綜合使用木材、金屬、泥土、玻璃、塑料、塑膠海綿塊等塊狀材料制作的空間立體型態(tài)。 一、單體 (一)基本形體 基本形體包括球體、
6、立方體、圓柱體、圓錐體、方柱體和方錐體等。對(duì)基本形體進(jìn)行拉扯或擠壓,使其形態(tài)發(fā)生變化,甚至產(chǎn)生某種生命力感,就是該項(xiàng)練習(xí)的目的。,(三) 塊材構(gòu)成練習(xí).,(二)塊材分割 對(duì)一個(gè)立方體進(jìn)行分割,由于等分的方法不同,產(chǎn)生的形態(tài)也不同。打破固有的形態(tài),尋求形體的變化,處理恰當(dāng)?shù)脑?huà),可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的立體造型美感。 (三)塊材截取 塊材的截取方法可以分為直線(xiàn)截取、直線(xiàn)斜向截取和曲線(xiàn)截取。,(三)塊材構(gòu)成練習(xí).,二、單體組合體 (一)相同單體組合構(gòu)成 相同單體組合構(gòu)成是指兩個(gè)以上的相同單體組合成的形體。 相同單體組合構(gòu)成,第三節(jié) 塊材構(gòu)成練習(xí).,(二)不同單體組合構(gòu)成 不同單體組合構(gòu)成是指將大小、形狀不同的
7、單體,通過(guò)運(yùn)用形式法則,進(jìn)行組合而成的結(jié)構(gòu)。 國(guó)際美術(shù)雙年展國(guó)外雕塑作品 “材質(zhì)石”,(三) 塊材構(gòu)成練習(xí).,木塊拼合成的創(chuàng)意家具,(四)綜合立體構(gòu)成,采用兩種以上的材料所構(gòu)成的立體形態(tài),都可以稱(chēng)為綜合立體構(gòu)成。立體構(gòu)成的造型訓(xùn)練過(guò)程,是由分割到組合或由組合到分割的過(guò)程。任何形體可還原到點(diǎn)、線(xiàn)、面,而點(diǎn)、線(xiàn)、面又可以構(gòu)成任何形體。,(四)綜合立體構(gòu)成練習(xí),一、對(duì)基本形態(tài)元素進(jìn)行加工 基本形態(tài)元素可以是線(xiàn)材、面材或者塊材中的一種,對(duì)基本形態(tài)進(jìn)行諸如折疊、卷曲、切割、展開(kāi)、膨脹、凹凸、分割等修改方式進(jìn)行再加工,使基本形態(tài)元素復(fù)雜化 。,(四)綜合立體構(gòu)成練習(xí),二、對(duì)基本形態(tài)元素之間進(jìn)行組合 基本形態(tài)元素之間依據(jù)一定的形式法則進(jìn)行組合、疊加、插接等加工,形成復(fù)雜的形態(tài)。常見(jiàn)的綜合構(gòu)成有以下幾種形式: 點(diǎn)和線(xiàn)結(jié)合的構(gòu)成、 線(xiàn)和面結(jié)合的構(gòu)成、 線(xiàn)和塊結(jié)合的構(gòu)成、 面和塊結(jié)合的構(gòu)成 線(xiàn)、面、塊相結(jié)合的構(gòu)成,(四)綜合立體構(gòu)成練習(xí),三、綜合立體構(gòu)成練習(xí)實(shí)例 綜合立體構(gòu)成制作步驟分解圖,五、立體構(gòu)成的色彩,色彩對(duì)形體的表現(xiàn)分為強(qiáng)烈的鮮明的的表現(xiàn)、中性的表現(xiàn)和隱性的表現(xiàn)。色彩不僅僅作用于形體的表現(xiàn),還與形體表面的肌理變化有著密切的關(guān)系。在色彩的搭配上要助于色彩
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