(部編)初中語(yǔ)文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)一棵小桃樹(shù)課件 (3).pptx

1、你們喜歡桃子嗎？有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)桃樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程？給我們描述一下。,一棵小桃樹(shù),作者簡(jiǎn)介,賈平凹，當(dāng)代作家。1953年出生于陜西農(nóng)村。1972年以偶然機(jī)會(huì)進(jìn)入西北大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文字。1975年任陜西人民出版社文藝編輯、長(zhǎng)安文學(xué)月刊編輯。1982年后從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作。主要作品有小說(shuō)廢都浮躁秦腔，散文愛(ài)的蹤跡心跡朋友我的小桃樹(shù)等。,佇 ( zh ) 嵬 ( wi ) 懊喪( o sn ) 矜持( jn ch ) 懺悔 ( chn hu ) 撂 ( lio ) 褪 ( tu),讀讀寫(xiě)寫(xiě),佇立：長(zhǎng)久地站立。 生靈：生命。 孱頭：軟弱無(wú)能的人。 矜持：拘謹(jǐn)，拘束。 楚楚：嬌弱柔美。 垂垂暮老：形容像老人一樣沒(méi)有生氣。

2、 踏青：清明前后到郊外去游玩。,懺悔：認(rèn)識(shí)了過(guò)去的錯(cuò)誤或罪過(guò)而感覺(jué)痛心。 服侍：伺候，照料。 恍然: 忽然醒悟的樣子。 猥瑣:（容貌、舉止）庸俗不大方。含貶義。 幼稚：形容頭腦簡(jiǎn)單或缺乏經(jīng)驗(yàn)。 赤裸：光著身子，不穿衣服。 禍不單行:形容不幸的事接二連三地發(fā)生。禍:災(zāi)難。,聽(tīng)朗讀，默讀全文，劃分文章結(jié)構(gòu)。,第一部分（1、2）：寫(xiě)眼前小桃樹(shù)的情景。 第二部分（38）：寫(xiě)對(duì)小桃樹(shù)的回憶。 第三部分（913）：接著寫(xiě)眼前風(fēng)雨中的小桃樹(shù)。 第四部分（14）：寫(xiě)希望中的桃樹(shù)。,畫(huà)出課文中描寫(xiě)小桃樹(shù)在不同生長(zhǎng)階段中的形態(tài)、顏色、動(dòng)作、神態(tài)的重點(diǎn)語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)這些描寫(xiě)表現(xiàn)了小桃樹(shù)的什么特點(diǎn)？,摹形著色的：“纖纖

3、生靈”“太 小”“瘦瘦的、黃黃的”“太白、 太淡”“單薄”等等 表現(xiàn)了它的弱小。 描寫(xiě)動(dòng)作、神情的：“哆嗦”“彎 著頭，抱緊著身子”“努力撐著” “掙扎”“抖著” “苦澀地笑”等等 表現(xiàn)它面對(duì)逆境頑強(qiáng)搏斗的精神。,1.它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開(kāi)身來(lái)，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。,摹形,2.可我的小桃樹(shù)，一顆“仙桃”的種子，卻開(kāi)得太白了，太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅模瑳](méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像是患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。,小桃樹(shù)雖單薄弱小，卻頑強(qiáng)地開(kāi)了花，只是仍顯得那么孤單病態(tài)。,3.雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次

4、地掙扎起來(lái)，一樹(shù)的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。,4.那樹(shù)的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿(mǎn)身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。,將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，表現(xiàn)了小桃樹(shù)頑強(qiáng)的生命力。,小桃樹(shù)的形象：,單薄弱小卻又頑強(qiáng)的小桃樹(shù)，是那樣的可憐，又是那樣的可敬。,作者寫(xiě)“奶奶讓我們含桃核”以及“奶奶護(hù)著桃樹(shù)”是為了表達(dá)自己怎樣的思想感情？,根據(jù)“含著桃核做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了，就會(huì)幸福一生呢”可知這是奶奶對(duì)我們的祝愿，也催發(fā)了“

5、我”對(duì)人生幸福、理想的追求，“奶奶呵護(hù)小桃樹(shù)”實(shí)則是對(duì)我夢(mèng)想的呵護(hù)。文中寫(xiě)“奶奶讓我們含桃核”以及“奶奶護(hù)著桃樹(shù)”表達(dá)了我對(duì)奶奶的感激和懷念之情。,小桃樹(shù)在生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些磨難？它最終能孕育出桃么？為什么？,我們可以看出它敢于向困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)性，憑著這些，它最終一定能夠孕育出一個(gè)桃。,“我”忘卻時(shí)它破土而出，一出世大家都笑它，連奶奶也說(shuō)它沒(méi)出息。 它在生長(zhǎng)過(guò)程中被豬拱折過(guò)，險(xiǎn)些被砍掉。 它第一次開(kāi)花就被暴風(fēng)雨摧殘。,“我還叫你是我的夢(mèng)的精靈”說(shuō)明了小桃樹(shù)就是“我”的化身。 請(qǐng)?jiān)谖闹姓页?“我”與小桃樹(shù)相似之處，具體說(shuō)一說(shuō)。,“我”從小桃樹(shù)身上獲得了怎樣的啟示？,生活中要敢于克服困難，在逆境中頑強(qiáng)拼搏，作主宰自己命運(yùn)的主人。,掌握托物言志的寫(xiě)作手法。 從一棵樹(shù)到一個(gè)人到一首歌，由淺入深。層次清晰，環(huán)環(huán)相扣。小桃樹(shù)的生命歷程緊緊扣住“可憐”這個(gè)詞，小桃樹(shù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和賈平凹成長(zhǎng)經(jīng)歷的相似。,小結(jié),本文描寫(xiě)了一棵在逆境中誕生并成長(zhǎng)的小桃樹(shù)，雖歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存，贊頌了小桃樹(shù)頑強(qiáng)同命運(yùn)抗?fàn)幍木?，揭示了一個(gè)生活的哲理：不屈不撓的奮斗，定會(huì)戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造出