八年級(jí)物理下冊(cè) 7.7 牛頓第一定律課件 （新版）北師大版.ppt

1、第七節(jié) 牛頓第一定律,第七章 運(yùn)動(dòng)和力,課前展示,1二力平衡條件？ 2. 力的作用效果？,自主探究，交流合作，展示匯報(bào),1、閱讀書(shū)中49頁(yè)，思考什么是慣性？ 2、牛頓第一定律的內(nèi)容？,硬紙板被敲走，雞蛋落入杯中,原來(lái)靜止的物體，具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),慣性,紙條被抽出，水杯不動(dòng),木塊和小車一起運(yùn)動(dòng)，小車遇到障礙停下來(lái)，木塊沒(méi)有遇到障礙仍然向前運(yùn)動(dòng),斧頭和斧頭柄向下運(yùn)動(dòng)，斧頭柄停下來(lái)了，斧頭仍然向下運(yùn)動(dòng)套緊在斧頭柄上,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),原來(lái)靜止的物體，具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。這種性質(zhì)稱為慣性。,汽車急剎車時(shí)，人為什么向前“沖”

2、？,原來(lái)靜止的物體，具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),判據(jù),人和車一起向前運(yùn)動(dòng)，急剎車后，車停下來(lái)，人具有保持原有速度勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，所以向前“沖”。,開(kāi)動(dòng)腦筋,既然運(yùn)動(dòng)的物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，為什么勻速行駛的汽車還需要?jiǎng)恿?？關(guān)閉動(dòng)力的車會(huì)慢慢停下來(lái)，這是什么原因造成的？,汽車行駛時(shí)受到空氣的阻力和地面的摩擦力，如果汽車沒(méi)有動(dòng)力，它們會(huì)迫使汽車停下來(lái)。 如果沒(méi)有摩擦力和阻力呢？在沒(méi)有動(dòng)力的情況下，原本運(yùn)動(dòng)的汽車會(huì)停下來(lái)嗎？如何驗(yàn)證你的猜想？,運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,不斷減小摩擦力，觀察在摩擦力逐漸減小的情況下物體如何運(yùn)動(dòng)。,毛巾,棉布,木板,分別把毛巾、

3、棉布平鋪在水平木板上，觀察從同樣高度滑下的小車在毛巾、棉布、木板上滑行的距離。探究摩擦力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響。,實(shí)驗(yàn)探究,外力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,小車從同一高度滑下，確保小車在平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度相同。 從結(jié)果來(lái)看，在摩擦力逐漸減小的情況下，小車滑行的距離逐漸增加。,在此基礎(chǔ)上我們可以進(jìn)行推理：在摩擦力完全消失，水平面光滑的情況下，小車的速度不會(huì)減小，將保持初速度不變，沿原來(lái)的方向一直運(yùn)動(dòng)下去。,探究結(jié)論,英國(guó)科學(xué)家牛頓在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上，概括出一條重要的定律牛頓第一定律： 一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有不平衡的外力迫使它改變這種狀態(tài)。這個(gè)規(guī)律也叫做慣性定律。,物體在不受外力的情況

4、下，保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止。如果物體的運(yùn)動(dòng)變慢或變快，或者方向發(fā)生改變，或者靜止的物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，就說(shuō)明它受到了外力，外力迫使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。,用手推著一本書(shū)在桌面上運(yùn)動(dòng)，手離開(kāi)書(shū)后，書(shū)立刻停了下來(lái)。能否由此認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因？,書(shū)之所以停下來(lái)，是因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔谩Ｈ绻麤](méi)有摩擦力的作用，手離開(kāi)書(shū)后，書(shū)會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。所以，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而不是維持物體的運(yùn)動(dòng)。,開(kāi)動(dòng)腦筋,強(qiáng)化訓(xùn)練,1、物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下警示語(yǔ)中與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是 （ ） A汽車后窗貼有“保持車距” B公路旁立有“雨天路滑，減速慢行” C公共場(chǎng)所標(biāo)有“禁止吸煙” D交通

5、規(guī)則寫(xiě)有“行車時(shí)系好安全帶”,2、學(xué)習(xí)了慣性知識(shí)后，小明有了如下認(rèn)識(shí)，其中說(shuō)法正確的是 （ ） A、物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大 B、自由下落的物體（只受重力）沒(méi)有慣性 C、在太空行走的宇航員沒(méi)有慣性 D、任何物體在任何情況下都有慣性,3、下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是 （ ） 從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果；司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門(mén) ；錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下 繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳； 公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車。 A 、 B 、 C、 D、 ,4、在勻速行駛的火車上，一位乘客發(fā)現(xiàn)自己頭的正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落，這滴水將會(huì) （ ） A此乘客的座位前面 B此乘客的座位后面 C此乘客的頭上 D此乘客的左側(cè)肩膀上 5、人們有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，請(qǐng)你舉1例。（不要解釋）,6、氣象學(xué)家經(jīng)常放飛探空氣球，某科學(xué)家放飛的探空氣球下吊著一些科學(xué)儀器。在空中豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，突然儀器上的一個(gè)零件因松動(dòng)而下落。在零件下落之初，零件開(kāi)始時(shí)將先會(huì)向 方向運(yùn)動(dòng)一段距離，這是由于 的緣故。,歸納總結(jié),原來(lái)靜止的物體，具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，具有保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。這種性質(zhì)稱為慣性。,物體在不受外力的