四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 8《五彩池》課件4 語(yǔ)文S版.ppt_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 8《五彩池》課件4 語(yǔ)文S版.ppt_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 8《五彩池》課件4 語(yǔ)文S版.ppt_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 8《五彩池》課件4 語(yǔ)文S版.ppt_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 8《五彩池》課件4 語(yǔ)文S版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,8、五彩池,請(qǐng)給課題五彩池加一個(gè)修飾的詞,_的五彩池,美麗 好看 漂亮 奇特 奇異,神奇,hng ji mn yo m 哄 騙 騰云 駕 霧 漫 山遍野 閃 耀 一畝 zhng m lin sn f qi 一 丈 拇 指 鐮 刀 竹 筍 起 伏 丘 陵 ln nng mng nng yo jn 昆 侖山 檸 檬 凝 成 舀 水 險(xiǎn) 峻,記住我了嗎?,哄 騙 騰云駕霧 漫山遍野 閃 耀 一 畝 一 丈 拇 指 鐮 刀 竹 筍 起 伏 丘 陵 折 射 昆侖山 檸檬 凝成 舀水 險(xiǎn)峻,我的帽子沒(méi)有了,你還認(rèn)識(shí)我嗎?,那是個(gè)晴朗的日子,我乘汽車來(lái)到藏龍山,只見漫山遍野都是大大小小的水池。無(wú)數(shù)的水池在

2、燦爛的陽(yáng)光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的 。水池大的面積不足一畝,水深不過(guò)一丈;小的像個(gè)菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的,寶石,池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的,池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮花的,1這句話寫了水池哪幾種形狀?,2這句話運(yùn)用了修辭方法,把分別比作,打比方

3、的,水池,葫蘆,鐮刀,盤子,蓮花,3誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這句話中省略號(hào)的意思?,更使我驚奇的是,所有的池水來(lái)自同一條溪流,溪水流到各個(gè)水池里,顏色卻不同了。有些水池的水還不止一種顏色,上層是咖啡色的,下層卻是成了檸檬黃;左半邊是天藍(lán)色的,右半邊卻成了橄欖綠。可是把水舀起來(lái)看,又跟普通的清水一個(gè)樣,什么顏色也沒(méi)有。,檸檬黃,咖啡色,天藍(lán)色,橄欖綠,天藍(lán)色,檸檬黃,橄欖綠,天藍(lán)色,橄欖綠,檸檬黃,咖啡色,檸檬黃、天藍(lán)、咖啡色、橄欖綠等是“物色”式的詞。你還能說(shuō)出這樣的詞嗎?并能用它們來(lái)填寫下面的句子嗎?,有的上邊的池水是(),流到下邊的池就成了();有的左半邊的池水是(),右半邊的池水卻是( )。,明明是清水,為什么在水池里會(huì)顯出不同的顏色來(lái)呢?原來(lái)池底長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的丘陵,有的像險(xiǎn)峻的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的珊瑚。石筍表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉。陽(yáng)光透過(guò)池水射到池底,石筍就像高低不平的折光鏡,把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩。水池周圍的樹木花草長(zhǎng)得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。,一、池底有高低不平的石筍。,二、石筍表面凝結(jié)著石粉。,三、陽(yáng)光的折射。,四、樹木花草的倒影。,池水顏色不同的原因,池底長(zhǎng)著許多石筍。,原來(lái)五彩的瑤池就在人間,不在天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論