周家窯小學(xué)2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作匯報(bào)

1、周家窯小學(xué)2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位監(jiān)督員、評(píng)議員：根據(jù)大會(huì)安排，我就周家窯小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行匯報(bào)。不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正，并請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見建議。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一安排部署，從2010年7月26日開始周家窯小學(xué)開展了2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。學(xué)校自開展活動(dòng)以來，高度重視，精心組織，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，在鎮(zhèn)黨委、政府和輔導(dǎo)站政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真按照評(píng)議活動(dòng)各階段的安排部署和要求開展了活動(dòng)，效果良好。現(xiàn)將周家窯小學(xué)2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r我校是一所六年制完全小學(xué)，全?，F(xiàn)有

2、在校學(xué)生100人，設(shè)有7個(gè)教學(xué)班，教師13人。近幾年，學(xué)校積極開展校園文化建設(shè)和學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量正逐步提高，在上學(xué)年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)中獲全鎮(zhèn)第二名。二、工作進(jìn)展情況本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作共分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為動(dòng)員部署階段，從2010年7月下旬到8月底，主要工作是制定行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案，成立行評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；廣泛動(dòng)員部署、積極組織學(xué)習(xí)等活動(dòng)；第二階段為自查自糾階段，從2010年8月25日至9月25日，主要工作是廣泛征求意見、開展自查自糾工作等活動(dòng)；第三階段為集中評(píng)議階段，從2010年9月26日至11月10日，主要工作是做好民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)，接受上級(jí)

3、行風(fēng)評(píng)議員的評(píng)議；第四階段為總結(jié)整改階段，從2010年11月11日至12月5日，主要工作是對(duì)上級(jí)行風(fēng)評(píng)議辦提出的評(píng)議意見，認(rèn)真研究整改方案，抓好落實(shí)。動(dòng)員部署階段我校按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和教育輔導(dǎo)站安排部署，學(xué)校及時(shí)成立了“周家窯小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，聘請(qǐng)了王浩之等三名學(xué)生家長為義務(wù)監(jiān)督員，制定了周家窯小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案，明確了行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、評(píng)議內(nèi)容及重點(diǎn)、評(píng)議步驟及工作要求等，并于8月24日召開了全體教職工和義務(wù)監(jiān)督員參加的動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)由教導(dǎo)主任康德勇同志主持，學(xué)校校長張志虎同志作了動(dòng)員講話，大會(huì)明確了民主評(píng)議行風(fēng)工作的重要性和如何搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作兩個(gè)

4、方面。大會(huì)統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)，有力地推動(dòng)了民主評(píng)議行風(fēng)工作的扎實(shí)開展。在自查自糾階段，我校認(rèn)真查找自身存在的行風(fēng)問題。全體教職工對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行反思自查，重點(diǎn)查找工作水平與服務(wù)質(zhì)量、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、師德、收費(fèi)等熱點(diǎn)問題。教師個(gè)人針對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范、履行崗位職責(zé)、完成所承擔(dān)工作、自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)等情況仔細(xì)查找問題，對(duì)查找出的問題，努力做到三個(gè)“不放過”，即排查摸底不徹底“不放過”，解決問題沒有對(duì)策措施“不放過”，問題沒有得到徹底整改“不放過”。行風(fēng)評(píng)議期間，輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校全面了解情況，指導(dǎo)工作，有力地促進(jìn)了行風(fēng)評(píng)議工作的開展。學(xué)校及時(shí)與義務(wù)監(jiān)督員聯(lián)系、溝通，確保了評(píng)議工作的

5、順利進(jìn)行。學(xué)校向家長、教師、學(xué)生發(fā)放征求意見表89份，收回78份，工作態(tài)度方面74票滿意，4票基本滿意，辦事效率方面71票滿意，7票基本滿意，服務(wù)意識(shí)方面72票滿意，6票基本滿意，履行職責(zé)方面77票滿意，1票基本滿意，勤政務(wù)實(shí)方面68票滿意，10票基本滿意，解決損害農(nóng)民及群眾利益的突出問題方面74票滿意，4票基本滿意，廉潔自律方面76票滿意，1票基本滿意，依法行政方面75票滿意，3票基本滿意。對(duì)征求的意見和存在問題進(jìn)行了全面疏理，并于8月30日形成了自查報(bào)告，對(duì)每一問題從整改時(shí)限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、整改措施、整改目標(biāo)，向社會(huì)做出公開承諾，并設(shè)立聯(lián)系電話廣泛征求意見和建議，自

6、覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督。三、在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題： 1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。3、部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)信息接受較緩慢。 4、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位。四、整改措施針對(duì)以上幾個(gè)主要不足之處，學(xué)校召開了專門會(huì)議，制訂了整改措施。按照“從小事做起，從現(xiàn)在做起”的思想，立即著手整改，力爭(zhēng)使整個(gè)學(xué)校行風(fēng)校風(fēng)有一個(gè)徹底改觀。 1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、安全監(jiān)督，強(qiáng)化教導(dǎo)處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善

7、學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我校主要從以下三方面加大對(duì)教師隊(duì)伍的管理：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師政治思想品質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表等良好品質(zhì)；三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。 3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。大力推進(jìn)素質(zhì)教育、探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。4、校務(wù)監(jiān)管，公開公平 。建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱，設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。 5、為人師表，以身作則。緊緊圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法的職業(yè)道德。 6、加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)。我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案，開足開全課程，嚴(yán)格學(xué)生用書管理，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。加強(qiáng)對(duì)教材的管理，嚴(yán)格使用教育局規(guī)定的教材，教輔材料采用自愿征訂的