三年級音樂上冊 第1課 我們多么幸福課件 人音版.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、我們多么幸福,欣賞音樂，思考問題：,同學(xué)們，你們注意到剛剛老師放的這段音樂是幾拍子的？ 三拍子 音樂的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的？ 活潑 這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三拍子的歌曲，請大家體會一下情緒和以前我們學(xué)的有什么不同？,我們多么幸福,1、同學(xué)們，能把你們覺得幸福的事情和老師說一下嗎？,2、現(xiàn)在請大家閉上你們的小眼睛，細數(shù)我們身邊的幸福時光。,3、聽完這首歌曲，同學(xué)們有什么樣的感受呢？,1、聽辯模仿歌曲節(jié)奏，體現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。用擊掌的形式表現(xiàn)出來。,2、練習(xí)三拍子的強弱規(guī)律：,強 弱 弱 強 弱 弱 強 弱 弱 強 弱 弱,練一練,隨節(jié)奏讀歌詞,學(xué)唱歌曲,發(fā)聲練習(xí) 1、1=C 13 5

2、5|6 5 -|1 5 -|6 5 -|13 5 5|6 5-|4 3 -|2 1 -| La 3 4 5 5|6 5 -|1 7 1|2 - -|3 2 3|2 1 -|5 6 7|1 - -| HA 訓(xùn)練此條發(fā)聲練習(xí)注意，三拍子的強弱規(guī)律。,唱一唱,分析： 第一樂句和第二樂句、第三樂句與第四樂句相互保持平行關(guān)系，第五、第六樂句逐步推向全曲高潮，這部分要唱得活潑明快。,分段感情：,1、第一段唱出了我們在祖國懷抱中愉快學(xué)習(xí)的幸福感； 2、第二段唱出了我們在教師培育下學(xué)習(xí)成長的歡樂； 3、第三段唱出了我們在紅旗下長大，長輩們對我們的殷切期望。,下面就請大家在這幸福的音 樂中跳舞吧！,小結(jié)：,同學(xué)們，當(dāng)歌聲響起時，你的眼前是不是浮現(xiàn)出許多幸福的往事，讓我們來說一說你感覺最幸福的事吧。,我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛祖國。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，爭取成為一個對社會有用的人。讓我們更多地感受身邊點點滴滴的幸福吧！讓我們用實際行動來回報

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