2011版初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

1、主要內(nèi)容,一、課標(biāo)修訂的幾個(gè)主要方面 二、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的具體變化,一、課標(biāo)修訂的幾個(gè)主要方面,(一)規(guī)范行為動(dòng)詞，增加可評(píng)價(jià)性 將原有的“初步認(rèn)識(shí)”和“大致了解”等行為動(dòng)詞調(diào)整為“認(rèn)識(shí)”和“了解”， 整合了行為動(dòng)詞的種類，以便明確要求，便于評(píng)價(jià)。 標(biāo)準(zhǔn)中的行為動(dòng)詞分為三大類：認(rèn)知性目標(biāo)行為動(dòng)詞、技能性目標(biāo) 行為動(dòng)詞和體驗(yàn)性目標(biāo)行為動(dòng)詞。 1.認(rèn)知性目標(biāo)行為動(dòng)詞 修訂后的物理課程標(biāo)準(zhǔn)把內(nèi)容要求中的認(rèn)知性目標(biāo)，分為“了解”、 “認(rèn)識(shí)”、“理解”三個(gè)水平。 (1)了解水平 屬于了解水平的行為動(dòng)詞主要有了解、知道、描述、列舉、說(shuō)出、舉例說(shuō)明、說(shuō)明等，這些行為的基本特征是復(fù)述，即把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，通過(guò)回憶，

2、按問(wèn)題的要求陳述出來(lái)。 標(biāo)準(zhǔn)中以下的內(nèi)容要求都屬于了解水平。（25條）,1.1.1 描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。 1.1.2 說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理 1.1.3 知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然和生活中的有關(guān)現(xiàn)象 1.1.4 用水的三態(tài)變化說(shuō)明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況。 1.2.1 了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，用語(yǔ)言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。 1.2.2 知道質(zhì)量的含義。 1.2.4 了解人類關(guān)

3、于物質(zhì)屬性的研究對(duì)日常生活和科技進(jìn)步的影響 。,(2)認(rèn)識(shí)水平對(duì)于認(rèn)識(shí)水平的學(xué)習(xí)要求，不僅需要通過(guò)回憶提取所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)，還要對(duì)所學(xué)這些知識(shí)有所領(lǐng)悟，能在具體問(wèn)題中辨認(rèn)和識(shí)別它們。標(biāo)準(zhǔn)中以下的內(nèi)容要求都屬于認(rèn)識(shí)水平（共11條）,2.2.3 通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn)，認(rèn)識(shí)力的作用效果。 2.2.5 認(rèn)識(shí)牛頓第一定律。用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。 2.2.9 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)浮力。 2.3.1 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)聲的產(chǎn)生和傳播條件。 2.3.5 認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。 2.4.2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。 3.1.2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式的能

4、量可以互相轉(zhuǎn)化。 。,(3)理解水平屬于理解水平的行為動(dòng)詞有理解、解釋等。理解行為的基本特征是轉(zhuǎn)化，即能夠用各種不同的方式來(lái)呈現(xiàn)知識(shí)的本質(zhì)特征。標(biāo)準(zhǔn)中以下的內(nèi)容要求都屬于理解水平。（共4條）,1.2.3 理解密度。解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 2.2.7 理解壓強(qiáng)。 3.4.2 理解歐姆定律。 3.4.5 理解電功和電功率。,2. 技能性目標(biāo)行為動(dòng)詞 技能性目標(biāo)是標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程內(nèi)容在操作技能方面的要求。標(biāo)準(zhǔn)對(duì)技能性目標(biāo)的要求水平，是對(duì)所提出的項(xiàng)目能獨(dú)立地進(jìn)行操作，即要“會(huì)”，技能性目標(biāo)行為動(dòng)詞主要有會(huì)測(cè)量、會(huì)估測(cè)、會(huì)使用、會(huì)選用、會(huì)連接等。 標(biāo)準(zhǔn)中的以下技能要求都應(yīng)屬于獨(dú)立操作的水平。,1

5、.1.2 會(huì)用常見(jiàn)溫度計(jì)測(cè)量溫度。 1.2.2 會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。 1.2.3 會(huì)測(cè)量固體和液體的密度。 2.2.1 會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間。會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。 2.2.4 會(huì)測(cè)量力的大小。 3.4.3 會(huì)看、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 3.4.4 會(huì)使用電流表和電壓表。,3. 體驗(yàn)性目標(biāo)行為動(dòng)詞 標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容要求中的體驗(yàn)性目標(biāo)，有“經(jīng)歷” “認(rèn)同”和“內(nèi)化”三個(gè)水平 (1)經(jīng)歷 屬于經(jīng)歷水平的體驗(yàn)性目標(biāo)行為動(dòng)詞主要有經(jīng)歷、探究、嘗試、觀察等，其共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)者確確實(shí)實(shí)發(fā)生了所要求的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)行為。 標(biāo)準(zhǔn)中的以下要求都屬于經(jīng)歷的水平。,1.1.2

6、嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。 1.1.3 經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程， 1.4.2 能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所作為。 2.2.2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度。 2.2.6 探究并了解杠桿的平衡條件。 2.2.8 探究并了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。 。,(2)認(rèn)同 認(rèn)同是指，學(xué)習(xí)者的行為表明，他對(duì)相關(guān)結(jié)論持認(rèn)可和贊同的態(tài)度。屬于認(rèn)同的行為動(dòng)詞主要有關(guān)注、有意識(shí)等。 標(biāo)準(zhǔn)中的以下要求都屬于認(rèn)同的水平。,1.1.4 有關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識(shí)。 1.3.2 關(guān)注人類探索微觀世界的新進(jìn)展。 1.3.3 關(guān)注探索宇宙的一些重大活動(dòng)。 1.4.2 有合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

7、3.4.7 有安全用電和節(jié)約用電的意識(shí)。 3.5.1 有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的意識(shí)。 3.6.4 對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。 。,(3)內(nèi)化 內(nèi)化是指學(xué)習(xí)者通過(guò)有意識(shí)學(xué)習(xí)或無(wú)意識(shí)習(xí)得使某種態(tài)度或行為成為其自然而然的一部分。屬于內(nèi)化的行為動(dòng)詞主要有養(yǎng)成。 如標(biāo)準(zhǔn)（新）第7頁(yè) （ 三）情態(tài)、態(tài)度、價(jià)值觀 。 4.養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度 。,一、課標(biāo)修訂的幾個(gè)主要方面,（二）細(xì)化條目，明確要求，便于操作 標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）中有些內(nèi)容條目比較原則，要求比較寬泛，不便評(píng)價(jià)，本次修改對(duì)這些條目做了進(jìn)一步的細(xì)化，這有利于教學(xué)，也有便于評(píng)價(jià)。,（三）適當(dāng)刪減或整合內(nèi)容條目，減輕

8、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為有利于學(xué)生全面發(fā)展，使其科學(xué)素養(yǎng)綜合提升， 本次修改適當(dāng)刪減、整合了一些內(nèi)容，適當(dāng)降低 了要求。,一、課標(biāo)修訂的幾個(gè)主要方面,（四）適當(dāng)增加內(nèi)容，重視落實(shí)三維課程目標(biāo) 因?qū)W習(xí)需要，也為學(xué)生全面發(fā)展，本次修改適當(dāng)增加了個(gè)別知識(shí)內(nèi)容。,一、課標(biāo)修訂的幾個(gè)主要方面,二、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的具體變化,整體框架（一級(jí)主題和二級(jí)主題）,1.物質(zhì) 1.1 物質(zhì)的形態(tài)和變化 1.2 物質(zhì)的屬性 1.3 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度 1.4 新材料及其應(yīng)用,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,1.1.1 描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和日常生活中的不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。 1.1.2 說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液

9、體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)用常見(jiàn)溫度計(jì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。,（1）能用語(yǔ)言、文字或圖表描述常見(jiàn)物質(zhì)的物理特征。能從生活和社會(huì)應(yīng)用的角度，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。 （2）有評(píng)估某些物質(zhì)對(duì)人和環(huán)境的積極和消極影響的意識(shí)。嘗試與同學(xué)交流對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境資源利用的意見(jiàn)。 （3）能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。 （4）能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。,1.1 物質(zhì)的形態(tài)和變化,1.1.3 經(jīng)歷物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明生活和

10、自然界中的有關(guān)現(xiàn)象。 1.1.4 能用水的三態(tài)變化說(shuō)明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有關(guān)心環(huán)境和節(jié)約用水的意識(shí)。,（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過(guò)程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。 （6）能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。有節(jié)約用水的意識(shí)。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,1.1 物質(zhì)的形態(tài)和變化,1.2.1 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、硬度、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，用語(yǔ)言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。 1.2.2 知道質(zhì)量的含義。會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。 1.2.3 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，理解密度。會(huì)測(cè)量固體和液體的密度。能解釋生活中一些與

11、密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 1.2.4 了解人類關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對(duì)日常生活和科技進(jìn)步的影響。,（1）能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來(lái)。 （2）初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念。會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。 （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度的概念。嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 （4）了解物質(zhì)的屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,1.2 物質(zhì)的屬性,1.3.1 知道常見(jiàn)的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。 1.3.2 知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的，了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷程，關(guān)注人類探索微觀世界的新進(jìn)展。 1.3.3 了解人類探索太陽(yáng)系及

12、宇宙的歷程，知道對(duì)宇宙的探索將不斷深入，關(guān)注探索宇宙的一些重大活動(dòng)。 1.3.4 了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的大致尺度。,（1）知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。 （2）了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷程，并認(rèn)識(shí)這種探索將不斷深入。 （3）大致了解人類探索太陽(yáng)系及宇宙的歷程，并認(rèn)識(shí)人類對(duì)宇宙的探索將不斷深入。 （4）對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,1.3 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度,1.4.1 通過(guò)收集信息，了解一些新材料的特點(diǎn)及其應(yīng)用。了解新材料的發(fā)展對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響。 1.4.2 有合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可

13、持續(xù)發(fā)展有所作為。,（1）初步了解半導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。 （2）初步了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解超導(dǎo)體對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展可能帶來(lái)的影響。 （3）初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。 （4）有保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的意識(shí)。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,1.4 新材料及其應(yīng)用,2. 運(yùn)動(dòng)和相互作用 2.1 多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式 2.2 機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力 2.3 聲和光 2.4 電和磁,2.1.1 知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)，舉例說(shuō)明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。 2.1.2 通過(guò)自然界和生活中的一些簡(jiǎn)單熱現(xiàn)象，了解分子熱運(yùn)動(dòng)的一些特點(diǎn)。知道分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。 2.1.3 舉例說(shuō)明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。

14、知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中。,（1）能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。 （2）能從生活、自然中的一些簡(jiǎn)單熱現(xiàn)象推測(cè)分子的熱運(yùn)動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系。 （3）能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用。能舉例說(shuō)明電磁波在日常生活中的應(yīng)用。 （4）能舉例說(shuō)明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.1 多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式,2.2.1 會(huì)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測(cè)時(shí)間和長(zhǎng)度。會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度。 2.2.2 用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定物體的運(yùn)動(dòng)速度。用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 2.2.3 通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn)，了解重力、彈力和摩擦力，認(rèn)識(shí)力的作用效果。 2.

15、2.4 用示意圖描述力。會(huì)測(cè)量力的大小。知道二力平衡條件。 2.2.5 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)牛頓第一定律。用物體的慣性解釋生活和自然中的有關(guān)現(xiàn)象。,（1）能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測(cè)時(shí)間。會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間。能通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測(cè)長(zhǎng)度。會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度。 （2）能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 （3）通過(guò)常見(jiàn)事例或?qū)嶒?yàn)，了解重力、彈力和摩擦力。認(rèn)識(shí)力的作用效果。能用示意圖描述力。會(huì)測(cè)量力的大小。知道二力平衡條件。了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因。 （4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，理解物體的慣性。能表述牛頓第一定律。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.1 機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力,2.2.6 知道簡(jiǎn)單機(jī)

16、械。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解杠桿的平衡條件。 2.2.7 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，理解壓強(qiáng)。知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。 2.2.8 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系。了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。 2.2.9 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)浮力。探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。知道阿基米德原理，運(yùn)用物體的浮沉條件解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。,（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大小和方向。 （6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法。 （7）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力。知道物體浮沉的條件。經(jīng)歷探究

17、浮力大小的過(guò)程。知道阿基米德原理。 （8）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.2 機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力,（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)識(shí)聲產(chǎn)生和傳播的條件。了解樂(lè)音的特性。了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。知道防治噪聲的途徑。 （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)。探究并了解光的反射和折射的規(guī)律。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.3 聲和光,2.3.1 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)聲的產(chǎn)生和傳播條件。 2.3.2 了解樂(lè)音的特性。了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學(xué)知識(shí)的一些應(yīng)用。知道噪聲的危害和控制的方法。 2.3.3 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解光的反射定律、探究并了解光的折射現(xiàn)象及其特點(diǎn)。,2.3.4 通過(guò)實(shí)驗(yàn)

18、，探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系。知道平面鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。 2.3.5 認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。 2.3.6 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象。 2.3.7 知道波長(zhǎng)、頻率和波速。,（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系。認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像的應(yīng)用。 （4）通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，知道白光是由色光組成的。比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象。 （5）知道波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.3 聲和光,2.4.1 觀察摩擦

19、起電現(xiàn)象，探究并了解同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 2.4.2 知道物質(zhì)的磁性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。知道地磁場(chǎng)。 2.4.3 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解電流周圍存在磁場(chǎng)。探究并了解通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向。,（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.4 電和磁,2.4.4 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，知道力的方向與哪些因素有關(guān)。 2.4.5 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。 2.4.6 知道電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。,（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解通

20、電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，力的方向與電流及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系。 （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。 （4）知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。 （5）了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,2.4 電和磁,3. 能量 3.1 能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移 3.2 機(jī)械能 3.3 內(nèi)能 3.4 電磁能 3.5 能量守恒 3.6 能源和可持續(xù)發(fā)展,3.1.1 了解能量及其存在的不同形式。描述各種各樣的能量和生產(chǎn)、生活的聯(lián)系。 3.1.2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化。 3.1.3 結(jié)合實(shí)例，認(rèn)

21、識(shí)功的概念。知道做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。,（1）通過(guò)實(shí)例了解能量及其存在的不同形式。能簡(jiǎn)單描述各種各樣的能量和我們生活的關(guān)系。 （2）通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化。 （3）結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)功的概念。知道做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程。 （4）結(jié)合實(shí)例理解功率的概念。了解功率在實(shí)際中的應(yīng)用。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.1 能量 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,3.2.1 知道動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。舉例說(shuō)明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化。 3.2.2 知道機(jī)械功和功率。用生活中的實(shí)例說(shuō)明機(jī)械功和功率的含義。 3.2.3 知道機(jī)

22、械效率。了解提高機(jī)械效率的途徑和意義。 3.2.4 了解人類使用機(jī)械的歷程。了解機(jī)械的使用對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。,（1）能用實(shí)例說(shuō)明物體的動(dòng)能和勢(shì)能以及它們的轉(zhuǎn)化。能用實(shí)例說(shuō)明機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化。 （2）知道機(jī)械功的概念和功率的概念。能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。 （3）理解機(jī)械效率。 （4）了解機(jī)械使用的歷史發(fā)展過(guò)程。認(rèn)識(shí)機(jī)械的使用對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.2 機(jī)械能,3.3.1 了解內(nèi)能和熱量。從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。 3.3.2 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解比熱容，嘗試用比熱容說(shuō)明簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。 3.3.3 了解熱機(jī)的工作原理。知道內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重

23、要意義。,（1）通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，初步了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)，并能用其解釋某些熱現(xiàn)象。 （2）了解內(nèi)能的概念。能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。 （3）從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。 （4）了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。 （5）了解熱量的概念。 （6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解比熱容的概念。嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.3 內(nèi)能,3.4.1 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。 3.4.2 知道電壓、電流和電阻。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究電流、電壓和電阻的關(guān)系，理解歐姆定律。 3.4.3 會(huì)看、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。說(shuō)出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)的

24、實(shí)例。了解串、并聯(lián)電路電流和電壓的特點(diǎn)。,（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。 （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 （3）會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.4 電磁能,3.4.4 會(huì)使用電流表和電壓表。 3.4.5 結(jié)合實(shí)例理解電功和電功率。知道用電器的額定功率和實(shí)際功率。 3.4.6 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律說(shuō)明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。 3.4.7 了解家庭電路。有安全用電和節(jié)約用電的意識(shí)。,（4）會(huì)使用電流表和電壓表。 （5）理解電功

25、率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。 （6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道在電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。 （7）了解家庭電路和安全用電知識(shí)。有安全用電的意識(shí)。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.4 電磁能,3.5.1 知道能量守恒定律。例舉日常生活中能量守恒的實(shí)例。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的意識(shí)。 3.5.2 從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識(shí)效率。 3.5.3 知道能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。,（1）知道能量守恒定律。能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。 （2）通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，認(rèn)識(shí)效率。 （3）初步了解在

26、現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.5 能量守恒,3.6.1 結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。 3.6.2 列舉常見(jiàn)的不可再生能源和可再生能源。 3.6.3 知道核能等新能源的特點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題。 3.6.4 了解我國(guó)和世界的能源狀況。對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。,（1）能通過(guò)具體事例，說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。 （2）能結(jié)合實(shí)例，說(shuō)出不可再生能源和可再生能源的特點(diǎn)。 （3）了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題。 （4）了解世界和我國(guó)的能源狀況。對(duì)于能源的開(kāi)發(fā)利用有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。,修訂稿,實(shí)驗(yàn)稿,3.6 能量與可持續(xù)發(fā)展,(1)了解

27、水平（25條）,1.1.1 描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。 1.1.2 說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。 1.1.3 知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，了解物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。 1.1.4 用水的三態(tài)變化說(shuō)明自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。了解我國(guó)和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況， 1.2.1 了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，用語(yǔ)言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。 1.2.2 知道質(zhì)量的含義。 1.2.4 了解人類關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對(duì)日常生活和科技進(jìn)步的影響。 1.3.1 知道常見(jiàn)的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。 1.3.2 知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的。了解原子的核式模型。了解人類探索微觀世界的歷