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文檔簡介

1、,守紀律,從我做起 小學四(3)班主題班會,四三班教學樓室內(nèi)及室外紀律、衛(wèi)生公約,、進入教學樓,請大家腳步輕輕,靠右慢行,排隊依次進出。 、在教室請勿將頭伸出窗外四處張望,以防危險。 、紙屑、鉛筆屑請隨手放入垃圾箱,“自覺你我他,干凈我們大家”。 、口渴時到飲水機處打溫開水,打水時請大家自覺排隊,每次打半杯,以防擁擠或太多時溢出來灑在地上或灑在別人身上。 、上洗手間請自覺排隊,小便入池,大便入坑,便后及時沖洗,大、小便紙請放入紙簍;洗手時互相謙讓,自覺保持良好秩序。 、室內(nèi)交談請聲音小小,不擾他人,文明禮貌,講普通話。 、請愛護公共財產(chǎn),節(jié)約每一度電、每一滴水,自覺關燈、關水籠頭。 、各位同學

2、請自覺保持教室、校園環(huán)境清潔,每天打掃教室衛(wèi)生。 9、寫字課、美術課后及時收拾好學具,到水房清洗毛筆時不亂甩。 10、課間活動守秩序,輕聲慢步,不吵鬧,及時準備好下節(jié)課學習用具。,做個守紀律的好學生,我們大家在遵守紀律方面做得怎么樣呢?在課堂上、在課間、在校園里同學們表現(xiàn)怎樣呢?,遵守校規(guī)校紀,課間十分鐘,尊敬師長、團結同學、熱愛班級、寬以待人、舉止文明; 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪; 不驕傲自滿、嫉妒別人;不打架、不罵人、不講臟話; 不曠課、不遲到、不早退,自覺遵守課堂紀律,端正學習態(tài)度; 不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、不沉迷電腦游戲;愛護公共設施,不破壞環(huán)境。,爭創(chuàng)文明個人,文明班級

3、,我們堅決做到:,紀律的故事,列寧守紀的故事 “按次序理發(fā)” 有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。列寧進去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。,我也要遵守制度,那還是在延安的時候,毛主席去醫(yī)院看望關向應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進來說:“同志,醫(yī)生吩咐,病人要安靜,不能會客?!泵飨t和的說:“對不起,小同志?!彪S即辭別關向應離開了病房。,無論誰都要遵守制度,一次, 周恩來去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。 工作人員給北戴河文化館打電話, 說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們 有規(guī)定,圖書不外借,要看請自己來。”,周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度?!?同學們,相信大家對于紀律也有了更深層次的理解,希望大家也能記住今天的這次班會課,時刻牢記紀律的重要性!讓我們每一個人都從身邊小事做起,從每個細節(jié)做起,勿以善小而不為,勿

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