幾種易錯標點符號的使用方法

1、正確使用 標點符號,清明 杜牧 清明時節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。,（一） 清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村。 （二） 清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村。,1、下雨天留客，天留我不留！ 2、下雨天留客天，留我？不留！ 3、下雨天，留客天，留我不？留！,下雨天留客天留我不留,過路人等不得在此小便,1、過路人等，不得在此小便！ 2、過路人，等不得，在此小便。,1、點號,句末點號 句中點號,問號 句號 感嘆號,逗號 分號 頓號 冒號,標點的種類,2、標號,引號 “” 破折號 括號 （） 省略號 著

2、重號 . 書名號 連接號 專名號 , 句號（。）,句號用在陳述句的末尾，表示陳述句完了之后一個較大停頓。,例如： 全國人民特別是廣大青年，都要認真學習和了解祖國的歷史尤其是近代以來的歷史。（陳述句） 請把門關(guān)上。（語氣舒緩的祈使句） 今天我們必須回去。（有強調(diào)意味陳述句） 下課了。（獨詞無主句表示陳述語氣）,問號（？）,問號用在一句話的末尾，表示疑問語氣。,例如： 今天怎么回來得這么晚？ 他是誰？從什么地方來？,A、反問句和設(shè)問句都是無疑而問。前者只問不答，要表達的確定意思包含在句子中；后者自問自答，以期引起讀者的注意，但二者均是疑問語氣，因而句末都用問號。,注意點：,例如： 在戰(zhàn)爭激烈的時候

3、，我們不是曾經(jīng)來回走在田野里尋覓野草來么？ 是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。,B、選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項，但仍然是一個完整的句子，表達完整的意思，因而通常只在句末用一個問號，句中各項之間用逗號；但有時為了強調(diào)各選項的獨立性，也可以在各項之后都用問號。,例如： 明天是你去監(jiān)考呢，還是我去監(jiān)考呢？ 站在他們的前頭領(lǐng)導他們呢？還是站在他們的后頭指手畫腳地批評他們呢?還是站在人民的對立面反對他們呢？,C、有些表示委婉語氣的祈使句，句末用問號。,例如： 請你稍微挪一下凳子好嗎？ 你來一下好嗎？,D、有的問句，主語和謂語倒置，應(yīng)注意把問號放在句末。 例如： 怎么啦，你？,例如： 我不知

4、道他去車站接誰。 我沒什么，可不知道人家怎么想。,E、有的句子里雖含有疑問詞（誰，什么，怎么樣等），但并非真正發(fā)問，而是表達一個陳述語氣，因而應(yīng)用句號。,感嘆號（！） 感嘆號表示感情強烈的句子末了的停頓。 A、表示感嘆句末尾的停頓。 例如： 歌唱吧，為迎接澳門回歸！,B、語氣很重，很強烈的祈使句也用嘆號。 例如：祥林嫂，你放著吧！,C、語氣強烈的反問句也用感嘆號。例如：世界上哪有不包含矛盾的事物！,D、語氣強烈的獨詞句、非主謂句和帶有強烈感情的感嘆詞，都可用感嘆號。 例如： 長途！ 飛機！ 哎呀！你走錯了。,2、句中點號,包括逗號、分號、頓號和冒號四種，表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。 逗號（，）

5、表示一句話中間的停頓。 A、復句中，分句內(nèi)部或分句之間，經(jīng)常用逗號。,例如： 所謂回憶者，雖說可以使人歡欣，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝寂寞的時光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現(xiàn)在便成了吶喊的來由。,B、句子主語（復雜短語作主語）較長，或主語雖短，但需強調(diào)時，或主語后帶有語氣詞時，主語后面要用逗號。,這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。 他，就是我們的班主任劉老師。 你啊，真不爭氣。,C、句子謂語是主謂短語，主語后面有時要停頓，就用逗號。例如： 這洋八股，魯迅早就反對過的。,D、句子賓語較長時，前面用逗號。 例如： 我記得，她那時還是個不

6、懂事的小 姑娘。,E、狀語在句首，狀語之后用逗號。 例如： 眨眼間，崗尖崗尖的四大堆柴草已經(jīng)準備好！,分號（；）,表示復句內(nèi)部并列分句間的停頓。 例如： 這種作風，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導革命，則害了革命。,單句排比，要求氣勢貫通，一般用逗號，不用分號。例如： 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。,注意點：,并列關(guān)系句，分句較短的用逗號，不用分號。 例如： 虛心使人進步，驕傲使人落后。,頓號（、）,頓號表示句子內(nèi)部最小的停頓，常用在并列的詞或詞組之間。例如： （場長）介紹給我們看董昆他們

7、打的野物皮子：狐貍、貉子、獾、水獺、野貓種類實在不少。,注意點：,A、并列詞語中如果有連詞“和”“及”“與”“或者”等詞就不能用頓號。 B、如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號。例如： 原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標志我國科學技術(shù)的發(fā)展達到了新的水平。,C、并列詞語作謂語、作補語，并列詞語之間不用頓號，而用逗號。例如： 你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。 這個故事講得真實，動人。 D、有的并列詞語讀起來并不停頓或停頓較小，又不會產(chǎn)生歧義，這時中間就不必加頓號。 例如：這是風馬牛不相及的事。,、冒號（：）,A、用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼后面，有引起他人

8、注意的意思；用在“某某說”之后，表示下面是引用的話。,B、用在總括后面的話，表示后面分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。例如： 紡線有幾種姿勢：可以坐著矮板紡，也可以把紡車墊得高高的站著紡。,例如： 必須重申黨的紀律：個人服從集體；少數(shù)服從多數(shù)；下級服從上級；全黨服從中央。 他接著說：“最近這兒連降暴雨。老媽已到北京去了。小紅上了高中?！?冒號的提示作用必須發(fā)揮到句子末尾，也就是說，冒號要管到句末不能只管到句中。如果管幾句話或一段話，一般用序次語或引號注明。,注意點：,使用“某某說”之類放在引用話之前，用冒號；放在引用話之間，用逗號；放在引用話后面用句號。例如： 他十分驚訝地說：“啊，原來

9、是你！” “同志們！”區(qū)委書記說，“這是上級領(lǐng)導的安排” “真不湊巧，店里已經(jīng)坐滿了?！崩习迥飦碇敢庹f。,四、標號,標號主要標明語句的性質(zhì)和作用，包括引號、破折號、括號、省略號、著重號、書名號、連接號和專用號種。,1、引號（“”）,、引號的用法 表示直接引用的話，例如： 它一下就令人記起杜甫的詩“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”。,表示突出強調(diào)。 例如： A、包身工沒有“做”或“不做”的自 由。 B、有幾個“慈祥”的老板到菜場去收 集一些菜葉，用鹽一浸，這就是 他們難得的佳肴。,表示特定稱謂。例如： “蘆柴棒”著急地要將大鍋子里的稀飯燒滾。有時用來引用成語、諺語、歇后語等。例如： “如坐春風”，唔，讓人開懷令人奮發(fā)的春風呵！,注意點：,引文之內(nèi)又有引文時，外邊的一層用雙引號，里面一層用單引號：倘若單引號之內(nèi)又有引文，那又要用雙引號，依次類推。,例如： （一位大娘）接著解釋：“收豆子、紅薯的時候，獾正肥哩。肉香、油多。俗話說八斤獾肉七斤油啊?！?如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。 例如： 我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處?！?引文不完整或者說引文作為自己話的一部分，這時，句末點號（問號感嘆號除外）放在后引號的外面。例如： 寫文章要做到“平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色”。,如果引文連著有好幾段，每段開