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文檔簡介

1、為了我們共同的目標,溝通、理解、合作,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!,尊敬的各位家長:,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個教育者學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。尤其面臨期末考試,我們要做些什么?,召開這次家長會

2、的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,一、匯報班級的基本情況,二、給家長的幾點建議,會議議程:,三、大家相互交流,學期工作重點,培養(yǎng)良好的學習習慣 培養(yǎng)良性的競爭意識,自 立 自 主 自 律 自 信,班訓,班級教學理念,關(guān)注每一個學生 不僅追求好,更追求進步 不看中一時成績 希望每個人都有進步,1、制定班級規(guī)章制度,營造良好學習氛圍。 2、落實學校的八項常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等) 3、加強學生管理隊伍,培養(yǎng)學生自律能力 (班干值日制度、學習互助小組),班主任工作管理措施,4、理想競爭教育(制定班級目標, 期中目標,競爭對手、開展主題班會) 5

3、、學法指導,心理輔導。 6、每月發(fā)放學習報告單,實行家長簽名反饋制。,班級中良好的勢頭:,強烈的競爭意識(成績) 強烈的集體榮譽感(運動會、 藝術(shù)節(jié)) 樂于助人(一幫一活動) 拾金不昧 效率高了(自修課上),與任課老師面對面,一、上課質(zhì)量決定成績,有些學生學習沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.(甚至有些學生有說廢話的現(xiàn)象),透過成績看問題,二、效率產(chǎn)生差距,在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。,放學回家之后,很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。,周末、假期時間過于放松。,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜

4、,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。少數(shù)學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。,四、注意學科平衡,有些學生理科(科學、數(shù)學)好,文科(語文、英語)成績差,或者是社會、思品差。由于學科的不平衡,導致班級名次、年級名次差。 臨近期末了,多注意薄弱學科的良性發(fā)展。,五、關(guān)注復習,在做好回家筆頭作業(yè)的同時,按計劃復習各科。 如果您的孩子做好了這一環(huán)節(jié),則事半功倍!如果不重視,則功虧一簣!,1、教育孩子要有責任心。 有的同學雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室表面上看是不值得一提的小事,但實際

5、上能反映出一個人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責任感教育應該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責。,希望家長配合的事項,、盡量保證每天與孩子的及時溝通 多了解子女學習情況,不要只關(guān)心學習成績,要多關(guān)注學習過程。,1、了解在校學習以及與同學相處的情況,、掌握思想動態(tài),把握其身體狀況,、生活上嚴格要求,、客觀分析孩子的成績,多關(guān)

6、注學習過程,3.給子女營造一個良好的學習氛圍。,4.努力幫助孩子做好期末考試的復習工作,(1)安排好作息時間,(2)督促孩子在上好新課的同時、做好復習工作,(3)有選擇地看課外書,(4)引導孩子掌握良好的學習方法,()在薄弱學科上要多花時間,5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.,再窮不能窮孩子,尊重、理解老師,每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵

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