初中音樂教師期末工作總結(jié)

1、初中音樂教師期末工作總結(jié)初中音樂教師期末工作總結(jié)范文一時(shí)光荏苒 , 在過去的一學(xué)期 , 作為音樂教師的我 , 忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著, 回顧本學(xué)期的教學(xué)工作, 有一定的成績 , 也有一定的不足 , 下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn) :我響應(yīng)學(xué)校號召 , 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動, 注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛學(xué)生 , 做孩子們的好朋友。二、課堂教學(xué) :在教育教學(xué)工作上 , 我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格 , 讓學(xué)生獨(dú)立 , 把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心, 注重培養(yǎng)學(xué)

2、生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體, 讓學(xué)生在舒暢的音樂實(shí)踐活動( 聽、看、唱個(gè)人工作總結(jié) , 辯論、聯(lián)想、想象及律動 ) 中, 主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究 , 去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂, 并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。三、課堂管理 :為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課, 多用鼓舞學(xué)生的語言。用心做到用好的教學(xué)設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。四、考試 :這學(xué)期的音樂考試我選用了 : 演唱及欣賞相結(jié)合的形式進(jìn)行表現(xiàn)。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。五、其他 :我還很注重自身的學(xué)習(xí)。 在英特

3、網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。在本學(xué)期我校的唱紅歌大合唱比賽 , 參加聯(lián)校的比賽獲得第二名 , 學(xué)生的興趣很高 , 參與意識非常強(qiáng)烈。本學(xué)期 , 聯(lián)校舉辦的賽講中 , 我的音樂課雨中樂獲得第一名。我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人 , 只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失 , 把它完成好。過去的一年是幸福的一年 , 因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著 , 即將到來的一年我同樣會用心去面對 , 用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。初中音樂教師期末工作總結(jié)范文二回顧自己在這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、德育工作堅(jiān)持了將

4、德育工作放在首位， 積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，讓學(xué)生能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。除了進(jìn)行正面宣傳教育外，還注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容采取比較靈活的形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育， 改變傳統(tǒng)的說教、灌輸?shù)哪Ｊ?，讓學(xué)生有更多的主動性和積極性。比如采取討論、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地接受了教育，自覺主動地關(guān)心、了解身邊的事情，增強(qiáng)他們的愛國主義情感， 并且使他們的能力也得到了鍛煉。 在教學(xué)過程中我結(jié)合音樂科實(shí)際， 積極運(yùn)用教材對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就， 結(jié)合教育學(xué)生熱

5、愛祖國，增強(qiáng)民族自豪感與自信心。二、教育教學(xué)教研方面在教育教學(xué)工作上，能夠利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，做到尊重學(xué)生的人格， 讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在具體的教學(xué)工作中，能夠認(rèn)真根據(jù)新課程理念和各年段的學(xué)生實(shí)際情況備課。1. 課堂教學(xué)堅(jiān)持以審美教育為核心， 注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體， 讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐與體驗(yàn)中活動 ( 聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動) 中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂，能夠在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。 在音樂欣賞課還

6、加入了一些讓學(xué)生自己收集了解、介紹音樂、 表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。2. 課堂管理為了使學(xué)生能輕松、 愉快地上音樂課， 更多形式的采用了激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。 努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)牢牢抓住學(xué)生的注意力， 使學(xué)生在課堂中能夠積極參與課堂教學(xué)活動。 著力對學(xué)生進(jìn)行了課堂常規(guī)的訓(xùn)練， 使課堂常規(guī)正?；?， 有利于課堂教學(xué)的有序進(jìn)行，對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了的批評與糾正。三、個(gè)人學(xué)習(xí)：我克服各種困難， 積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論， 利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧， 為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。 并認(rèn)真而且有計(jì)劃的閱讀了學(xué)期初制定的讀書計(jì)劃中的相關(guān)書籍， 全方位的充實(shí)自己

7、， 提高自己的綜合素質(zhì)。 認(rèn)真向微機(jī)教師請教有關(guān)多媒體的制作和運(yùn)用， 充分利用班級多媒體進(jìn)行教學(xué)，使教學(xué)手段更豐富了。四、不足之處對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。 總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。在今后應(yīng)特別把握好尺度、做到賞罰分明。初中音樂教師期末工作總結(jié)范文三時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了， 忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極向上， 擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策， 熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，

8、 認(rèn)真做好筆記。 我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格， 讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中， 本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。 如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成， 讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了小舞臺活動，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華， 給予了他們充分的表現(xiàn)欲。 注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂

9、的興趣， 注重以學(xué)生為主體， 讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。 特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。三、考試：為了使音樂考試不流于老套、 死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解， 這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自 50 分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生 4 位一起評分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。 基本要求：1 、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲( 流行歌曲可以 ) 。國歌和兒

10、歌不能唱。2 、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。3 、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。四、課外工作我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品， 從而增長見識， 并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練， 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了 4 首合唱歌曲。還有在 20xx 年 3 月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中， 書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù)， 我利用晚上休息時(shí)間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。 由于詩歌很長，

11、 內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的五月放歌配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。 本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶六一文藝演出活動，獨(dú)唱歌曲祝媽媽健康長壽和教師歌曲聯(lián)唱?dú)g天喜地國家祖國你好等歌曲為學(xué)校活動爭光添彩。五、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙， 對于自己的專業(yè)有所忽視， 在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少， 今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)， 在將來的日子里能不斷的成長。1 、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2 、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。六、不足方面1