2013-2014學年八年級第一次月考物理試題2

1、2013年秋期八年級物理月考試卷班級 姓名 座號 一、選擇題（每小題2分，共20分；每小題只有一項符合題意）題號12345678910答案1圖1是某物質(zhì)物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象。該圖象反映的可能是（ ） A. 海波的凝固過程 B蠟的凝固過程C. 海波的熔化過程 D蠟的熔化過程2在跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（ ） A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能3敲鑼時, 要想使鑼停止發(fā)聲, 只要用手按住鑼面即可, 這是因為（ ） A 鑼聲通過手掌被人吸收 B 手對鑼面形成真空, 無法傳聲 C 鑼面停止振動 D 有聲音, 但被手遮住, 聽

2、不到4我們平時所說的 “女高音” 與 “引吭高歌” 中的高的意思分別是（ ） A 響度大, 音調(diào)高 B 音調(diào)高, 響度大 C 音調(diào)高, 音色好 D 音色好, 音調(diào)高54以下說法正確的是（ ）A溫度為0時，水已不存在，全部結(jié)成冰B溫度為0時，冰已不存在，全部化成水C溫度為0時，冰和水都有可能存在，但沒有水蒸氣D溫度為0時，冰、水和水蒸氣都有可能存在6電子琴能模仿小號、雙簧管、鋼琴等多種樂器發(fā)出的聲音衡量模仿的聲音與樂器發(fā)出的聲音相似程度的是（ ）A音調(diào) B響度 C音色 D速度7人耳能分清回聲的條件是回聲到達人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和墻之間的距離至少應（

3、）A 大于34m B大于17m C等于17m D等于37m8有一支用過后未甩的體溫計，其示數(shù)為39。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38和40的病人的體溫，體溫計顯示的示數(shù)分別是（ ）A38，39 B39，40 C38，40 D 39，399. 小明用兩個相同的鐵鍋來煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開后，用急火來煮；乙鍋中的水燒開后，用文火來煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。則以下說法正確的是A甲種方法比乙種方法省燃料，又省時間B乙種方法比甲種方法省燃料，但省時間C甲種方法比乙種方法省燃料，但費時間D乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時間相近10嬰兒從

4、呱呱墜地的那時起，就無時無刻不與聲音打交道，下列說法不正確的是（ ）A我們能聽到遠處的雷聲，說明空氣可以傳聲B人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲C將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是能過空氣傳來的D宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲二、填空題（每空1分，共26分）11有以下六種物質(zhì)：鐵、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干。我們可以把它分成兩類：（1）一類包括：_，它們的共同特點是_；（2） 另一類包括：_，它們的共同特點是_。12如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)

5、出聲音的_不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，保持尺的振動幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的 _不同。(均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”)。13關(guān)于溫度計，請你填寫以下空格。（1）溫度計是根據(jù)液體的_的性質(zhì)制成的。（2）圖2是體溫計和寒暑表的一部分，其中 圖是體溫計，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為 和 。1003738394010202010010甲乙（3）下表是幾種物質(zhì)的沸點和熔點。溫度物質(zhì)沸點/沸點/水銀38.8357酒精11778.5水0100圖2 南極的最低溫度為88.3。應選用_溫度計來測量南極氣溫，因為_； 在標準大氣壓下，沸水的溫度為100。應選用_溫度計來測量沸水溫度，因為_。14. 在一個盛

6、有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計，用酒精燈對燒杯緩慢加熱。小晶同學將觀察結(jié)果記錄在下表中，分析此表，你可以得到的結(jié)論是：_。觀察時間的順序（min）0246溫度計的示數(shù)（）0002現(xiàn)象有較多的冰，少量的水有少量的冰，較多的水冰完全消失，只有水全都是水15、把餃子放在水中煮，不會變黃、變焦；而把餃子放在油中炸，就會變黃、變焦。這是因為_。16. 對于小手術(shù)的麻醉，醫(yī)生常用一種沸點為13.1的液體氯乙烷，把準備施行手術(shù)的部位“凍結(jié)”起來。這是利用了液體氯乙烷在_時需要_熱的原理。17.象群在野外覓食時，頭象常用腳重重地擊打地面指揮遠處象群的行動，他是利用_傳遞命令的18. 聲音靠 傳播，聲音以

7、的形式傳播，15 時空氣中的聲速是 。19. 聽到雷聲就知道馬上要下雨利用了聲音傳遞 ，鐵路工人敲擊鐵軌可知道是否有松動的螺栓是利用了聲音傳遞 _ 。 20.在雷雨交加的夜里，林雨同學看到閃電約5s后聽到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 m。 (聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s)三、實驗與設計題（每空1分，共16分）21如下圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明 ；在月球上，做圖乙實驗，觀察到泡沫小球?qū)?彈起。（選填“能”或“不能”） 22. 某物理小組的同學用如圖4所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1mi

8、n記錄水的溫度如下表所示：時間/min11121314151617181920溫度/95969798989895989898圖4圖5（1） 某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖5中A、B所示，則圖 中是水沸騰前的情況，圖 中是水沸騰時的情況；（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)；（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為 ，水在沸騰過程中溫度 .(選填“升高”、“不變”或“降低”)；（4）在圖6中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像；（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的

9、時間，可以采取的措施是 。溫度/時間/min111213141516171819208084889296圖623小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)，于是好想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件。 控制條件編號琴弦的材料琴弦的長度c琴弦的橫截面積/2鋼200.3鋼200.7尼龍絲300.5銅400.5尼龍絲400.5（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認為她應該選用編號為_的琴弦（只填字母代號）。（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系，你認為她應該選用編號為_的琴弦（只填字母代號）。24.小紅是一個愛思考、愛觀察的同學，有一次，在她欣賞了一場音樂會后，想到了如下問題，請你幫她回答一下：（1）琴聲、歌聲是通過_傳播到小紅耳朵的；（2）小紅能清楚的分辨出哪是提琴聲、哪是小號聲，原因是_；（3）女高音歌唱家演唱時聲音的_高，男低音歌唱家演唱時的_大；（音調(diào)，音色或響度）（4）小紅觀察到樂手在演奏提琴、二胡、吉他等弦樂器時，這些樂器的弦在振動，并且振動的越_，發(fā)聲的音調(diào)越_。五、計算與論述題（8分）25在海難打撈中, 沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫 “聲納”)