幼兒園建設(shè)工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

目錄第一章項(xiàng)目概況1一、項(xiàng)目名稱1二、建設(shè)地點(diǎn)1三、建設(shè)單位1四、建設(shè)內(nèi)容及建筑規(guī)模1五、投資估算與資金籌措1六、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1七、編制依據(jù)2第二章區(qū)教育及教育委員會(huì)概況3一、區(qū)教育3二、區(qū)教育委員會(huì)4第三章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性9一、建設(shè)背景9二、幼兒園建設(shè)的必要性11第四章幼兒園設(shè)計(jì)要求13一、選址13二、房屋建筑13三、場(chǎng)地15四、總體布局15五、建筑設(shè)備15第五章幼兒園建設(shè)規(guī)模和建筑面積的確定16一、需求分析與預(yù)測(cè)16二、建設(shè)規(guī)模與建筑面積的確定20二、各類用房建筑面積20第六章項(xiàng)目用地及建設(shè)條件21一、項(xiàng)目用地22二、建設(shè)條件24三、場(chǎng)址及建設(shè)條件綜合評(píng)述25第七章建設(shè)方案設(shè)計(jì)26一、建筑工程26二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)28三、設(shè)備工程29四、電氣工程31第八章環(huán)境評(píng)估及環(huán)境保護(hù)規(guī)劃35一、施工期35二、運(yùn)營(yíng)期36第九章幼兒園編制定員與項(xiàng)目管理37一、幼兒園編制定員37二、項(xiàng)目管理38第十章項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃40一、建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃40二、進(jìn)度計(jì)劃表40第十一章投資估算與資金籌措41一、估算編制的依據(jù)41二、估算編制的范圍41三、估算編制說(shuō)明41四、總投資估算42五、資金籌措42第十二章結(jié)論與建議45一、結(jié)論45二、建議45附件1中華人民共和國(guó)國(guó)有土地使用證（京懷國(guó)用（2001劃）字第0029號(hào)）2市市規(guī)劃委員會(huì)規(guī)劃意見(jiàn)書（2006規(guī)（懷）意字0035號(hào)）第一章項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目名稱幼兒園建設(shè)工程二、建設(shè)地點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于區(qū)迎賓路北環(huán)島西北側(cè)，東面為城市主干道迎賓北路，與市京北技術(shù)學(xué)院、區(qū)紅螺中學(xué)隔路相望；南面與區(qū)兒童活動(dòng)中心相鄰；西面與區(qū)教師住宅樓相鄰；北面與區(qū)第四小學(xué)相鄰。三、建設(shè)單位區(qū)教育委員會(huì)四、建設(shè)內(nèi)容及建筑規(guī)模建設(shè)規(guī)模27個(gè)教學(xué)班（810人）建設(shè)內(nèi)容幼兒活動(dòng)及輔助用房4626平方米（使用面積）、辦公及輔助用房908平方米（使用面積）、生活用房314平方米（使用面積）以及與之配套的場(chǎng)地和公用工程，總建筑面積928254平方米。五、建設(shè)工期本項(xiàng)目建設(shè)期擬定為1年，2006年5月開(kāi)始項(xiàng)目前期工作，預(yù)計(jì)2007年4月竣工驗(yàn)收。六、投資估算與資金籌措經(jīng)測(cè)算，幼兒園建設(shè)工程，總投資314573萬(wàn)元，其中工程費(fèi)24579萬(wàn)元，工程建設(shè)其他費(fèi)40185萬(wàn)元，預(yù)備費(fèi)28598萬(wàn)元。擬全額申請(qǐng)市發(fā)改委支持。七、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)幼兒園主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)規(guī)劃建設(shè)用地性質(zhì)幼兒教學(xué)用地建設(shè)規(guī)模27個(gè)教學(xué)班（810人）總用地面積13320M2總建筑面積928254M2建筑占地面積3094M2建筑高度1215M容積率070建筑密度232綠化率35八、編制依據(jù)1、區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于編制幼兒園建設(shè)工程項(xiàng)目建議書（代可行性研究報(bào)告）的委托函；2、托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)；3、城市幼兒園建筑面積定額（88）教基字108號(hào)4、市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)5、市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則6、區(qū)教育委員會(huì)提供的相關(guān)資料。第二章區(qū)教育及教育委員會(huì)概況一、區(qū)教育區(qū)地處市東北部，總面積21287平方公里，其中山區(qū)面積占887。所轄14個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、2個(gè)街道辦事處，287個(gè)行政村，總?cè)丝?04萬(wàn)。據(jù)2004年9月統(tǒng)計(jì)，區(qū)共有中學(xué)25所、小學(xué)47所、九年一貫制學(xué)校一所；中學(xué)在校生17893人，小學(xué)在校生20203人；中學(xué)教師2370人，小學(xué)教師2451人。全區(qū)已初步形成城區(qū)三所高中校、三所初中校、四所小學(xué)；每個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)保留一所中學(xué)、一所中心小學(xué)、13所完小的格局。全區(qū)按規(guī)劃保留的59所學(xué)校均已建成校園網(wǎng)，學(xué)校硬件建設(shè)已達(dá)到市頒的一般標(biāo)準(zhǔn)或較高標(biāo)準(zhǔn)。（一）基礎(chǔ)教育理順學(xué)前教育管理體制，規(guī)劃山區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)在中心小學(xué)附設(shè)學(xué)前班，平原鎮(zhèn)建一所中心園，充分發(fā)揮直屬公立幼兒園的龍頭示范作用，帶動(dòng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)園的發(fā)展，積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園。撤并規(guī)模小、效益低的村小，規(guī)劃每個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)保留1所中心小學(xué)、12所完小，在山區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)興建寄宿制學(xué)校，在平原鎮(zhèn)鄉(xiāng)試辦九年一貫制學(xué)校。每個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)保留一所初中校，北部山區(qū)以湯河口中學(xué)為核心，輻射帶動(dòng)其它山區(qū)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的發(fā)展。調(diào)整區(qū)直屬學(xué)校，將區(qū)三中的職高改擴(kuò)建為普通初中校，將區(qū)師范學(xué)校改擴(kuò)建為紅螺寺普通高中校，在初中、高中校布局上，分別形成“品”字格局，即初中以五中為窗口示范校，三中、四中為兩翼；高中以一中為市級(jí)窗口示范校，紅中、二中為兩翼。創(chuàng)建了校際間合理有序、積極向上的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。（二）中、高等職業(yè)教育按照“寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、高素質(zhì)、綜合型”的辦學(xué)宗旨，積極發(fā)展中、高等職業(yè)教育。撤并5所中等職業(yè)學(xué)校，集中資金建設(shè)區(qū)第一職業(yè)高中，并充分發(fā)揮其省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的作用；新建區(qū)第二職業(yè)學(xué)校，使其辦學(xué)特色更加突出，不斷為三產(chǎn)輸送人才。創(chuàng)建市京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。以職業(yè)教育規(guī)模化、規(guī)范化、特色化，中、高職一體化為出發(fā)點(diǎn)，適應(yīng)郊區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，進(jìn)一步改善郊區(qū)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，提高郊區(qū)勞動(dòng)力素質(zhì)，使農(nóng)民更好地從一產(chǎn)向二、三產(chǎn)順利轉(zhuǎn)移而增收致富。學(xué)院的創(chuàng)立不僅在區(qū)教育發(fā)展史上是個(gè)創(chuàng)舉，也為京郊社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。（三）成人教育以區(qū)成人教育中心為龍頭，以14個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)成人學(xué)校為依托，以287個(gè)行政村為成人辦學(xué)點(diǎn)，形成區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)管理模式，采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、錄像教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種教學(xué)形式，農(nóng)業(yè)、科技、教育緊密結(jié)合，圍繞成人教育四項(xiàng)培訓(xùn)工程，積極開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。如西洋參栽培技術(shù)，板栗嫁接新技術(shù)，虹鱒魚(yú)養(yǎng)殖技術(shù)，肉雞、肉牛、鹿等特種飼養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)。走農(nóng)科教一體化道路，為農(nóng)民增收致富做貢獻(xiàn)。（四）民辦教育充分借助區(qū)位適中、環(huán)境優(yōu)美、知名度較高等各方面優(yōu)勢(shì)，積極鼓勵(lì)和吸引社會(huì)力量辦園、辦學(xué)，使民辦教育無(wú)論在辦學(xué)規(guī)模上，還是在辦學(xué)質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的突破，對(duì)提高我區(qū)居民整體素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)不斷的優(yōu)化整合，調(diào)整學(xué)校布局，區(qū)已初步形成了從幼兒園到大學(xué)、從城市到農(nóng)村、從學(xué)校到社區(qū)，中、高職一體化的國(guó)民教育和終身教育體系。二、區(qū)教育委員會(huì)區(qū)教育委員會(huì)地處區(qū)湖光南街2號(hào)，是主管區(qū)教育工作的政府機(jī)關(guān)，內(nèi)設(shè)辦公室、政工科、人事科、財(cái)務(wù)審計(jì)科、基建修繕后勤管理科、小幼科、中教科、成人職業(yè)教育科、體育美育衛(wèi)生科、教育工會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察科、教育督導(dǎo)室、老干部中心、學(xué)校安全辦公室和后勤服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)，其主要工作職責(zé)和機(jī)構(gòu)職能如下（一）主要職責(zé)1貫徹落實(shí)國(guó)家、市市有關(guān)教育法律、法規(guī)，研究、擬訂本區(qū)教育工作的政策；組織編制區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃并組織實(shí)施。2統(tǒng)一管理全區(qū)學(xué)前教育、初等教育、中等教育及其他各類教育事業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)全區(qū)教育工作；指導(dǎo)教學(xué)管理、教學(xué)改革和教育質(zhì)量監(jiān)控工作。3根據(jù)管理權(quán)限，負(fù)責(zé)審批、管理國(guó)家及社會(huì)力量辦學(xué)中等以下學(xué)校的設(shè)置、變更、終止。管理本區(qū)初中、高中、職業(yè)高中畢業(yè)考試及證書發(fā)放工作。4組織、指導(dǎo)本區(qū)教育系統(tǒng)及農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)的綜合教育改革工作。5管理、指導(dǎo)本區(qū)各學(xué)校德育、體育、美育以及思想政治、紀(jì)律法制、健康衛(wèi)生、勞動(dòng)技術(shù)等專項(xiàng)教育；指導(dǎo)協(xié)調(diào)各類學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和校外教育工作。6負(fù)責(zé)管理教育系統(tǒng)人事、勞資工作；根據(jù)編制標(biāo)準(zhǔn)提出教育系統(tǒng)各單位編制意見(jiàn)；指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革；主管本區(qū)教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)。負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定和專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理工作；管理本區(qū)教育類社會(huì)團(tuán)體。7擬訂本區(qū)籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育基建投資政策；負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理本級(jí)教育基建投資、教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)和城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加、地方教育附加以及教育援助和教育貸款；管理本區(qū)教育國(guó)有資產(chǎn)和教育基本建設(shè)項(xiàng)目；管理、監(jiān)督教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的執(zhí)行情況。8統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)組織并實(shí)施學(xué)校后勤改革及校園環(huán)境治理，維護(hù)學(xué)校正常秩序；管理、指導(dǎo)、督察所屬單位安全工作。9統(tǒng)一規(guī)劃本區(qū)教育科學(xué)研究和教育教學(xué)研究；負(fù)責(zé)本區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作；負(fù)責(zé)本區(qū)信息技術(shù)教育發(fā)展工作。10根據(jù)區(qū)機(jī)構(gòu)改革方案，代管區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。11承辦人大代表議案、建議和政協(xié)委員的提案。做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪工作和區(qū)政府交辦的其他工作。（二）機(jī)構(gòu)職能1、辦公室綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)重要事務(wù)和政務(wù)工作；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)公文處理、機(jī)要、文書檔案管理；教委工作計(jì)劃、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話的起草；編寫教育信息、簡(jiǎn)報(bào)；組織協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)新聞宣傳、對(duì)外宣傳和通訊隊(duì)伍建設(shè)；負(fù)責(zé)重要文件、領(lǐng)導(dǎo)決定和會(huì)議決議等重要事項(xiàng)的督辦、查辦；負(fù)責(zé)教育統(tǒng)計(jì)；負(fù)責(zé)議案、建議和提案的辦理工作；負(fù)責(zé)教育志、教育年鑒的編寫和教育系統(tǒng)音像、報(bào)刊資料、教材的征訂及印信管理工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)文書檔案管理的指導(dǎo)和檢查驗(yàn)收工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法、行政復(fù)議工作；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理；負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員及離退休人員的管理工作。2、政工科負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的黨建工作、思想政治工作、精神文明建設(shè)；按照干部管理權(quán)限和分工，抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理及后備干部的選拔培養(yǎng)工作；抓好共青團(tuán)及少先隊(duì)工作；負(fù)責(zé)教工委有關(guān)重要文件的起草和重要事項(xiàng)的督辦工作；負(fù)責(zé)本系統(tǒng)黨員代表及人大代表和政協(xié)委員的推薦和選舉工作；負(fù)責(zé)對(duì)出國(guó)、出境人員的政審工作。3、人事科負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃、人事調(diào)配、人事制度和勞動(dòng)分配制度改革工作；協(xié)助相關(guān)部門做好干部隊(duì)伍建設(shè)；負(fù)責(zé)本區(qū)教師資格認(rèn)定和教育系統(tǒng)教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)定、管理、考核工作及公務(wù)員考核工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)教職工的崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育管理、教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字和普通話推廣、培訓(xùn)和測(cè)試工作；根據(jù)編制標(biāo)準(zhǔn)提出教育系統(tǒng)各單位定編意見(jiàn)；負(fù)責(zé)師范類大中專畢業(yè)生及外緣教師的接收和引進(jìn)工作；負(fù)責(zé)教職工獎(jiǎng)懲工作；負(fù)責(zé)教職工的工資福利、家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非、傷殘及遺屬補(bǔ)助工作；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)離退休人員的管理服務(wù)和教職工人事檔案及專業(yè)技術(shù)考績(jī)檔案的管理工作。4、財(cái)務(wù)審計(jì)科負(fù)責(zé)編制本部門預(yù)算草案；指導(dǎo)所屬單位編制預(yù)算方案；依據(jù)市區(qū)相關(guān)政策籌措教育經(jīng)費(fèi)；監(jiān)測(cè)本區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的投入和執(zhí)行情況；研究擬訂本區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度；協(xié)調(diào)指導(dǎo)、檢查所屬財(cái)務(wù)管理工作；負(fù)責(zé)審核本系統(tǒng)行政事業(yè)性收費(fèi)；檢查監(jiān)督本區(qū)所屬教育行政事業(yè)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)和國(guó)有資產(chǎn)管理；負(fù)責(zé)管理住房公積金和教育系統(tǒng)審計(jì)工作。5、基建修繕后勤管理科負(fù)責(zé)編制本區(qū)教育系統(tǒng)基本建設(shè)計(jì)劃；指導(dǎo)所屬單位建設(shè)總體規(guī)劃；組織實(shí)施本區(qū)教育基本建設(shè)以及修繕項(xiàng)目和投資；指導(dǎo)監(jiān)督所屬學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施；審核所屬單位房地產(chǎn)使用規(guī)劃；指導(dǎo)本區(qū)教育系統(tǒng)防寒、防汛、防火、抗震及安全生產(chǎn)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)直屬單位的后勤服務(wù)管理、教工住宅物業(yè)管理；指導(dǎo)學(xué)校后勤社會(huì)化改革；指導(dǎo)監(jiān)督校園環(huán)境治理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。6、小幼科負(fù)責(zé)全區(qū)小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育的行政管理工作；研究編制全區(qū)小學(xué)教育、學(xué)前教育、民族教育、特殊教育發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施；擬訂小學(xué)教育的基本教學(xué)文件，指導(dǎo)教學(xué)管理、教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；指導(dǎo)本區(qū)學(xué)前教育的保育、教育工作和教研科研工作；負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教材建設(shè)、課程設(shè)置的管理工作；負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)籍管理工作；負(fù)責(zé)小學(xué)德育工作；負(fù)責(zé)本區(qū)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量舉辦的學(xué)前、小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的審批管理工作；協(xié)助相關(guān)部門做好小學(xué)、幼兒園干部教師隊(duì)伍建設(shè)工作。7、中教科負(fù)責(zé)中學(xué)教育行政管理工作；研究制定中學(xué)教育、民族教育發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施；擬訂中學(xué)教育基本教學(xué)文件，指導(dǎo)教學(xué)管理、教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；負(fù)責(zé)中學(xué)課程教材建設(shè)和管理工作；負(fù)責(zé)全區(qū)中學(xué)學(xué)籍管理工作；管理中學(xué)德育工作；負(fù)責(zé)本區(qū)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量舉辦的中學(xué)教育機(jī)構(gòu)的審批管理工作；協(xié)助相關(guān)部門做好中學(xué)干部教師隊(duì)伍建設(shè)工作；協(xié)助相關(guān)部門做好中學(xué)考試、招生工作。8、成人職業(yè)教育科負(fù)責(zé)中等職業(yè)教育、成人教育的管理工作；研究編制中等職業(yè)教育、成人教育發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃，并組織實(shí)施；統(tǒng)籌管理各類成人培訓(xùn)；研究指導(dǎo)職業(yè)教育、成人教育的教育改革和辦學(xué)體制改革；參與協(xié)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)；統(tǒng)籌指導(dǎo)農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)的綜合教育改革和鞏固掃盲工作成果；負(fù)責(zé)本區(qū)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量舉辦的職業(yè)教育、成人教育、非學(xué)歷教育和社區(qū)教育的審批管理工作。9、體育美育衛(wèi)生科統(tǒng)籌管理中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育、美育和國(guó)防教育及校外教育工作；擬訂中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育、美育工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)組織中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育競(jìng)賽、體育達(dá)標(biāo)和藝術(shù)交流活動(dòng)；負(fù)責(zé)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校體育、美育教材建設(shè)，協(xié)助相關(guān)部門搞好教師培訓(xùn)；負(fù)責(zé)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校校外科技教育管理工作；負(fù)責(zé)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作和中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校紅十字會(huì)工作。10、教育工會(huì)貫徹執(zhí)行市教育工會(huì)、區(qū)總工會(huì)、區(qū)教育工委的重大決策，對(duì)基層教育工會(huì)的工作進(jìn)行總結(jié)部署和檢查指導(dǎo)；維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工生活；參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)和重大傷亡的調(diào)查處理；協(xié)助行政辦好教職工福利事業(yè)，做好為困難教職工送溫暖和勞模管理工作；代表和組織教職工依法行使民主權(quán)利，參與單位的民主管理和民主監(jiān)督；動(dòng)員和組織教職工積極參加教育改革，提高教職工道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的婦女工作和計(jì)劃生育工作。11、紀(jì)檢監(jiān)察科按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置中共區(qū)委教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)監(jiān)察科。具體職責(zé)按照中共區(qū)委紀(jì)律檢查委員會(huì)關(guān)于派駐紀(jì)檢機(jī)構(gòu)若干問(wèn)題的規(guī)定懷紀(jì)發(fā)200110號(hào)和區(qū)監(jiān)察局關(guān)于派駐監(jiān)察處若干問(wèn)題的規(guī)定懷紀(jì)發(fā)200111號(hào)執(zhí)行，并協(xié)助對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和離任審計(jì)工作；負(fù)責(zé)教育收費(fèi)的審查和監(jiān)督工作；負(fù)責(zé)本系統(tǒng)信訪及直屬單位綜合治理工作。12、教育督導(dǎo)室區(qū)政府教育督導(dǎo)室是區(qū)政府行使教育督導(dǎo)職能的專門機(jī)構(gòu)，代表本級(jí)人民政府主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育督導(dǎo)工作，并接受上級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)。主要職責(zé)是組織實(shí)施本區(qū)教育督導(dǎo)工作；對(duì)本區(qū)貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策的情況實(shí)施督導(dǎo)；對(duì)本區(qū)有關(guān)行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)、管理教育工作的情況實(shí)施督導(dǎo)；依據(jù)分工對(duì)中等以下各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)方向、教育質(zhì)量實(shí)施督導(dǎo)；會(huì)同教育行政部門組織協(xié)調(diào)本區(qū)教育評(píng)估工作；對(duì)本區(qū)教育工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，向區(qū)人民政府及其教育行政部門報(bào)告反映情況，提出建議；組織督學(xué)進(jìn)修，開(kāi)展教育督導(dǎo)的科學(xué)研究；履行區(qū)人民政府授予的其他職責(zé)。13、老干部中心老干部中心主要負(fù)責(zé)如下事項(xiàng)1、負(fù)責(zé)落實(shí)中央和地方有關(guān)老干部工作的方針、政策。督促、檢查指導(dǎo)教委所屬各單位離退休教職工管理服務(wù)工作；2、負(fù)責(zé)制定離退休教職工管理服務(wù)中心的工作計(jì)劃，完成工作總結(jié)；3、負(fù)責(zé)組織教育系統(tǒng)離退休教職工政治學(xué)習(xí)、開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)的文體活動(dòng)；4、負(fù)責(zé)按政策協(xié)調(diào)解決離退休教職工的政治、生活待遇；5、定期對(duì)離退休教職工開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)；6、負(fù)責(zé)完成上級(jí)黨組織和部門交辦的其他工作。14、學(xué)校安全辦公室學(xué)校安全辦公室主要職能如下1管理、監(jiān)督、檢查教委系統(tǒng)的交通安全，食品衛(wèi)生安全，學(xué)生的校園安全；2協(xié)助學(xué)校處理安全事故；3負(fù)責(zé)直屬單位的綜合治理。15、后勤服務(wù)中心主要職能如下1、統(tǒng)籌管理機(jī)關(guān)后勤事務(wù)工作；2、對(duì)機(jī)關(guān)機(jī)動(dòng)車輛的使用及本系統(tǒng)交通安全進(jìn)行協(xié)調(diào)管理；3、為機(jī)關(guān)政務(wù)及工作人員提供文印、閱覽、通訊、用餐、水電、暖等后勤服務(wù)保障；4、負(fù)責(zé)教委機(jī)關(guān)直屬居民小區(qū)房屋建檔、維修、安保、綠色美化、整潔等物業(yè)管理工作。5、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)安全保衛(wèi)、環(huán)境改善、環(huán)境衛(wèi)生及本系統(tǒng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理工作；6、協(xié)助辦公室做好重要會(huì)議、重要活動(dòng)的籌備工作；7、負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工勤人員及事業(yè)服務(wù)人員的日常管理工作；8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事務(wù)性工作。第三章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性一、建設(shè)背景幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。幼兒園適齡幼兒為3周歲至6周歲（或7周歲）。幼兒園一般為三年制，其保育和教育的主要目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣；發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力；萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑、開(kāi)朗的性格；培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。積極發(fā)展幼兒教育對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高九年義務(wù)教育質(zhì)量有著不可替代的作用，對(duì)提高國(guó)民整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有重要意義。中華人民共和國(guó)教育法第二章第十七條將學(xué)前學(xué)校教育列為我國(guó)教育的基本制度。市市人民政府為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定國(guó)發(fā)200121號(hào)和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，加速推進(jìn)首都基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，在市市人民政府貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定的意見(jiàn)2001年8月22日中強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展學(xué)前教育，提高一級(jí)一類幼兒園的比例。市市“十五”時(shí)期兒童發(fā)展規(guī)劃以全面提高兒童素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，規(guī)劃到2005年，全市要基本普及學(xué)前三年教育，強(qiáng)調(diào)城鎮(zhèn)地區(qū)和農(nóng)村平原地區(qū)要普及學(xué)前三年教育；城鎮(zhèn)地區(qū)要提高一級(jí)和一類幼兒園的比例，逐步撤并條件差、質(zhì)量低的幼兒園，以全面提高托幼園所質(zhì)量；各區(qū)縣市立幼兒園應(yīng)占一定比例，逐步增加民辦幼兒園的數(shù)量。市市教育事業(yè)“十五”規(guī)劃要形成以政府辦園為示范和骨干，以社會(huì)力量辦園為主體，公辦與民辦相結(jié)合，布局合理的學(xué)前教育服務(wù)體系；強(qiáng)調(diào)各級(jí)政府要切實(shí)將學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，使其與高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育的目標(biāo)相協(xié)調(diào)，與首都經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。近年來(lái)，我國(guó)幼兒教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，大中城市已基本滿足了適齡兒童的入園需求；農(nóng)村和老少邊窮地區(qū)通過(guò)靈活多樣的形式，為越來(lái)越多的學(xué)齡前兒童提供了受教育機(jī)會(huì)；幼兒教育質(zhì)量得到提高。但學(xué)前教育的發(fā)展還存在不平衡，與人民群眾日益增長(zhǎng)的接受高質(zhì)量的學(xué)前教育需求相比還有很大差距。目前，區(qū)城區(qū)有11所幼兒園（詳見(jiàn)2005年區(qū)城區(qū)幼兒園一覽表），其設(shè)計(jì)規(guī)模為62個(gè)教學(xué)班（1685人），而實(shí)際辦學(xué)規(guī)模為75個(gè)教學(xué)班（2498人），實(shí)際辦學(xué)規(guī)模比設(shè)計(jì)規(guī)模超13個(gè)教學(xué)班（813人）。按照市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，區(qū)城區(qū)尚無(wú)一所一級(jí)一類幼兒園，加強(qiáng)一級(jí)一類幼兒園的建設(shè)已迫在眉捷。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律，幼兒期的主要活動(dòng)是以游戲?yàn)橹?，幼兒園不但要承擔(dān)對(duì)幼兒的教育任務(wù)，還要承擔(dān)對(duì)幼兒的保育工作。幼兒班容量過(guò)大，無(wú)論是對(duì)幼兒身心健康的發(fā)展，還是教育質(zhì)量的提高，都會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重影響。盡管柔懷區(qū)幼兒園的辦學(xué)規(guī)模已嚴(yán)重超標(biāo)，但為滿足幼兒學(xué)前教育的需要，各幼兒園還是不得不擠占出部分辦公及輔助用房作為幼兒活動(dòng)室，使得原本就需改造達(dá)標(biāo)的各幼兒園的活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房、生活用房以及活動(dòng)場(chǎng)地均已不堪重負(fù)，甚至有些幼兒園小班的人數(shù)已達(dá)到45人，大班則達(dá)到了60人。這種現(xiàn)象已嚴(yán)重違反了幼教法律法規(guī)（幼兒園管理?xiàng)l例和幼兒園工作規(guī)程）的要求，嚴(yán)重不符合市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)。這種狀況若得不到改善，素質(zhì)教育從幼兒抓起將很難甚至無(wú)法實(shí)施。新建一所標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，可以緩解區(qū)城區(qū)幼兒入園的緊張局面，為城區(qū)居民子女入園提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教委對(duì)轄區(qū)的幼兒教育十分重視，2005年10月21日在區(qū)政府201會(huì)議室由王土龍副區(qū)長(zhǎng)主持召開(kāi)的教育建設(shè)項(xiàng)目會(huì)議，王士龍、彭玉華兩位副區(qū)長(zhǎng)指示，要在區(qū)建設(shè)兩所較高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，一所是市立園27個(gè)教學(xué)班（810人），一所為民營(yíng)幼兒園9個(gè)教學(xué)班（270人），共計(jì)36個(gè)教學(xué)班（1080人）。本項(xiàng)目正是在這樣的背景下提出的。二、幼兒園建設(shè)的必要性（一）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的客觀需要當(dāng)今，國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力越來(lái)越取決于教育的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)和知識(shí)創(chuàng)新的水平。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興，科技是關(guān)鍵，教育是根本。中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)提出了跨世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)與任務(wù)，對(duì)落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略做出了全面部署。為了實(shí)現(xiàn)黨的十五大所確定的目標(biāo)與任務(wù)，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面推進(jìn)教育的改革和發(fā)展，提高全民族的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，1998年12月，教育部頒發(fā)了面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃，規(guī)劃強(qiáng)調(diào)“實(shí)施素質(zhì)教育，要從幼兒階段抓起”。我國(guó)教育發(fā)展水平仍然偏低，教育結(jié)構(gòu)和體制、教育觀念和方法以及人才培養(yǎng)模式尚不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。學(xué)前教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，是國(guó)家學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。順應(yīng)時(shí)代要求，辦好學(xué)前教育，是振興我國(guó)教育事業(yè)的需要，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。（二）是全面貫徹市市學(xué)前教育條例和市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)的需要學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)行保育與教育相結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。市市學(xué)前教育條例為促進(jìn)其身心健康與和諧發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要對(duì)兒童實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，并要求全社會(huì)都要關(guān)心、支持學(xué)前教育事業(yè)，為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)提供幫助。條例強(qiáng)調(diào)區(qū)、縣和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)舉辦發(fā)揮示范作用的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)園（所）工作人員配備、園（所）房舍規(guī)劃面積定額、玩教具配備、保健室醫(yī)療衛(wèi)生器械配備及辦公家具設(shè)備配備等五個(gè)方面的辦園（所）條件標(biāo)準(zhǔn)作了規(guī)定。本項(xiàng)目的建設(shè)旨在通過(guò)區(qū)人民政府舉辦柔懷區(qū)第三幼兒園，充分發(fā)揮和提高區(qū)幼兒教育質(zhì)量方面的示范和引導(dǎo)作用，同時(shí)最大程度地降低城區(qū)現(xiàn)有幼兒園的實(shí)際辦學(xué)規(guī)模，使其達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目的建設(shè)是全面貫徹市市學(xué)前教育條例和市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)的需要。（三）是區(qū)委、區(qū)政府的迫切要求和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膹?qiáng)烈愿望長(zhǎng)期以來(lái)，如何能使轄區(qū)內(nèi)所有兒童按市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)接受學(xué)前教育，一直是困擾區(qū)委、區(qū)政府的大問(wèn)題。而幼兒園的建設(shè)能在適度的范圍內(nèi)擴(kuò)大區(qū)城區(qū)幼兒園的辦學(xué)規(guī)模，解決當(dāng)?shù)赜變航邮軐W(xué)前教育難的問(wèn)題，同時(shí)可以降低區(qū)城區(qū)現(xiàn)有幼兒園的實(shí)際辦學(xué)規(guī)模，以達(dá)到市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)，為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。建立幼兒園是推進(jìn)區(qū)教育事業(yè)的一件大事，也是實(shí)實(shí)在在為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娕艖n解難的一件實(shí)事，是區(qū)委、區(qū)政府的迫切要求和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膹?qiáng)烈愿望。綜上所述，幼兒園的建設(shè)是非常必要的，也是適時(shí)的。第四章幼兒園設(shè)計(jì)要求托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)，是城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部、國(guó)家教育委員會(huì)制訂的，適用于城鎮(zhèn)及工礦區(qū)新建、擴(kuò)建和改建的托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)；城市幼兒園建筑面積定額（88）教基字108號(hào)是為適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要，全面貫徹國(guó)家的教育方針，使城市幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)和管理有合理的園舍和用地標(biāo)準(zhǔn)，使城市新建設(shè)、擴(kuò)建、改建幼兒園編審基本建設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、進(jìn)行總體規(guī)劃和單體建筑設(shè)計(jì)時(shí)有所遵循所制訂的；市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)是全市各級(jí)政府和部門舉辦托幼兒園所，改善辦園（所）條件的依據(jù)；市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則是評(píng)價(jià)托幼園所質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。一、選址依據(jù)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)，區(qū)幼兒園的基地選擇應(yīng)滿足下列要求1、應(yīng)遠(yuǎn)離各種污染源，并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求；2、方便家長(zhǎng)接送，避免交通干擾；3、日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶；4、能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置提供必要條件。二、房屋建筑幼兒園的園舍建筑由活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房，以及生活用房三部分組成。本項(xiàng)目旨在通過(guò)區(qū)人民政府舉辦柔懷區(qū)第三幼兒園，充分發(fā)揮和提高區(qū)幼兒教育質(zhì)量方面的示范和引導(dǎo)作用，同時(shí)最大程度地降低城區(qū)現(xiàn)有幼兒園的實(shí)際辦學(xué)規(guī)模，使其達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，故本項(xiàng)目采用市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)之較高標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則之一級(jí)一類幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。市市幼兒園園舍規(guī)劃面積定額較高標(biāo)準(zhǔn)表類型全日制幼兒園單位平方米班30/班三、場(chǎng)地1、幼兒園的用地由建筑占地、室外活動(dòng)場(chǎng)地、綠化及道路用地等組成?？傆玫匾?guī)模參照市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則之較高標(biāo)準(zhǔn)，即1517M2/生。2、建筑占地按主體園舍建筑為三層樓房，廚房、晨檢、接待、傳達(dá)室等為平房計(jì)算。建筑密度不宜大于30。3、室外活動(dòng)場(chǎng)地，包括分班活動(dòng)場(chǎng)地和共用活動(dòng)場(chǎng)地兩部分。按市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)之較高標(biāo)準(zhǔn)，分班活動(dòng)場(chǎng)地每生25；共用活動(dòng)場(chǎng)地包括設(shè)置大型活動(dòng)器械、嬉水池、砂坑以及30M長(zhǎng)的直跑道等，每生25。4、綠化用地按市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)之較高標(biāo)準(zhǔn)，每生不小于25，有條件的幼兒園要結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)地鋪設(shè)草坪，盡量擴(kuò)大綠化面積。5、道路用地包括園內(nèi)干道、庭園道路及雜物院等用地。四、總體布局依據(jù)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)，在對(duì)幼兒園建筑物、室外游戲場(chǎng)地、綠化用地及雜物院等進(jìn)行總體布置時(shí)，要求做到功能分區(qū)合理，方便管理，朝向適宜，游戲場(chǎng)地日照充足，以創(chuàng)造符合兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。五、建筑設(shè)備依據(jù)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)，進(jìn)行給排水、暖通與空調(diào)、強(qiáng)電、弱電、消防等專業(yè)的設(shè)計(jì)。第五章幼兒園建設(shè)規(guī)模和建筑面積的確定一、需求分析與預(yù)測(cè)（一）需求分析1、人口分析據(jù)市統(tǒng)計(jì)年鑒，區(qū)各年度人口狀況詳見(jiàn)如下圖表懷柔區(qū)各年度戶籍人口示意圖25000025500026000026500027000027500019951996199719981999200020012002200320042005年度人口懷柔區(qū)各年度非農(nóng)業(yè)人口示意圖02000040000600008000010000012000019951996199719981999200020012002200320042005年度人口懷柔區(qū)各年度農(nóng)業(yè)人口示意圖15000016000017000018000019000020000019951996199719981999200020012002200320042005年度人口懷柔區(qū)各年度流動(dòng)人口示意圖010000200003000040000500006000019951996199719981999200020012002200320042005年度人口懷柔區(qū)各年度戶籍出生人口示意圖050010001500200025003000350019951996199719981999200020012002200320042005年度人口由以上圖表可得出如下結(jié)論（1）區(qū)各年度戶籍總?cè)丝诔示€性增長(zhǎng)之勢(shì)；（2）戶籍非農(nóng)業(yè)人口也呈線性增長(zhǎng)之勢(shì)；（3）戶籍農(nóng)業(yè)人口則呈下降趨勢(shì)；（4）流動(dòng)人口呈非線性增長(zhǎng)之勢(shì)，2000年以前增長(zhǎng)較為緩慢，2000年以后則較為強(qiáng)勁。（5）戶籍出生人口則與戶籍人口不相關(guān)，呈周期性變化，最高時(shí)為1996年的2903人，最低時(shí)為2003年的1267人，周期重現(xiàn)期約為8年。2、戶籍非農(nóng)業(yè)出生人口測(cè)算按非農(nóng)業(yè)人口占戶籍人口的比例測(cè)算各年度非農(nóng)業(yè)出生人口如以下圖表各年度戶籍非農(nóng)業(yè)出生人口示意圖0200400600800100019951996199719981999200020012002200320042005年度非農(nóng)業(yè)出生人口以上圖表可見(jiàn)，區(qū)各年度非農(nóng)業(yè)出生人口與區(qū)各年度非農(nóng)業(yè)人口數(shù)量不相關(guān)，無(wú)特定的規(guī)律可尋。（二）戶籍非農(nóng)業(yè)出生人口所需幼兒園規(guī)模預(yù)測(cè)本報(bào)告預(yù)測(cè)2006年2015年各年度的非農(nóng)業(yè)出生人口，暫以1995年2005年各年度戶籍非農(nóng)業(yè)出生人口的平均數(shù)611人計(jì)，則預(yù)測(cè)年度戶籍非農(nóng)業(yè)人口所需幼兒園的規(guī)模為當(dāng)年3歲6歲戶籍非農(nóng)業(yè)人口的總數(shù)。如2001年戶籍非農(nóng)業(yè)人口所需幼兒園的規(guī)模688人（1995年）762人（1996年）718人（1997年）2168人，預(yù)測(cè)如下懷柔區(qū)各年度戶籍非農(nóng)業(yè)人口所需幼兒園規(guī)模（人）05001000150020002500200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015年度幼兒園規(guī)模（人）綜合以上分析，2005年區(qū)城區(qū)的11所幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)模為62個(gè)教學(xué)班（1685人），而實(shí)際辦學(xué)規(guī)模為75個(gè)教學(xué)班（2498人），實(shí)際辦學(xué)規(guī)模比設(shè)計(jì)規(guī)模超13個(gè)教學(xué)班（813人）。實(shí)際上，區(qū)2005年戶籍非農(nóng)業(yè)出生人口所需幼兒園的規(guī)模為1641人，比區(qū)城區(qū)的11所幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)模62個(gè)教學(xué)班（1685人）少44人，比實(shí)際辦學(xué)規(guī)模的2498人少857人，說(shuō)明城區(qū)幼兒園不僅吸收了本城區(qū)的全部幼兒，還接納了相當(dāng)一部分的農(nóng)業(yè)人口和外來(lái)人員子女。而近年來(lái)，區(qū)的外來(lái)人員又呈較為強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭，以2005年吸收農(nóng)業(yè)人口和外來(lái)人員子女857人為基數(shù)，則2006年至2015年各年度的城區(qū)幼兒園所需增加的規(guī)模約為655人1176人，詳見(jiàn)下表實(shí)際上，預(yù)測(cè)外來(lái)人員子女并非一個(gè)確定的數(shù)（857人），而呈增長(zhǎng)之勢(shì)。二、建設(shè)規(guī)模與建筑面積的確定（一）建設(shè)規(guī)模依據(jù)2005年10月21日在區(qū)政府201會(huì)議室由王土龍副區(qū)長(zhǎng)主持召開(kāi)的教育建設(shè)項(xiàng)目會(huì)議，王士龍、彭玉華兩位副區(qū)長(zhǎng)指示，要在區(qū)建設(shè)兩所較高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，一所是市立園27個(gè)教學(xué)班（810人），一所為民營(yíng)幼兒園9個(gè)教學(xué)班（270人），共計(jì)36個(gè)教學(xué)班（1080人）。本項(xiàng)目依據(jù)2006年至2015年各年度的城區(qū)幼兒園所需增加的規(guī)模（655人1176人）和2005年10月21日在區(qū)政府201會(huì)議室由王土龍副區(qū)長(zhǎng)主持召開(kāi)的教育建設(shè)項(xiàng)目會(huì)議精神，確定幼兒園的建設(shè)規(guī)模為27個(gè)教學(xué)班（810人）。為滿足區(qū)幼兒接受學(xué)前教育的需要，遠(yuǎn)期可考慮再增加一個(gè)規(guī)模為9個(gè)教學(xué)班（270人）的民營(yíng)幼兒園。二、各類用房建筑面積本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為27個(gè)教學(xué)班（810人），而市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)、托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)、托兒所幼兒園建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及城市幼兒園建筑面積定額（88）教基字108號(hào)中均沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的各類用房建建筑面積。托兒所幼兒園建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，規(guī)模為69個(gè)班的幼兒園與居住小區(qū)規(guī)模較適應(yīng)，大、中、小班各有23個(gè)班級(jí)，利于班際之間開(kāi)展競(jìng)賽，利于管理，利于提高保教質(zhì)量；規(guī)模為1012班的幼兒園，規(guī)模偏大，作為寄宿制、城市中心幼兒園，大型企事業(yè)單位幼兒園，規(guī)?？尚?，大于12班管理上有困難，保教質(zhì)量受到影響。為利于班際之間開(kāi)展競(jìng)賽，利于管理，利于提高保教質(zhì)量，本項(xiàng)目擬將幼兒園的幼兒活動(dòng)及輔助用房分成三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單元，每個(gè)單元的規(guī)模為9個(gè)班（270人），并配一名副園長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行分別管理；辦公及輔助用房、生活用房則依據(jù)市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)、托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)、托兒所幼兒園建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及城市幼兒園建筑面積定額（88）教基字108號(hào)統(tǒng)籌考慮。各類用房建筑面積確定如下幼兒園園舍規(guī)劃面積類型全日制幼兒園單位平方米班30/班第六章項(xiàng)目用地及建設(shè)條件一、項(xiàng)目用地（一）地理位置本項(xiàng)目選址于區(qū)規(guī)劃教學(xué)用地。該建設(shè)地點(diǎn)位于區(qū)迎賓路北環(huán)島西北側(cè)，東面為城市主干道迎賓北路，與市京北技術(shù)學(xué)院、區(qū)紅螺中學(xué)隔路相望；南面與區(qū)兒童活動(dòng)中心相鄰；西面與區(qū)教師住宅樓相鄰；北面與區(qū)第四小學(xué)相鄰。其西、南、北面分別布有城市支干道，交通十分順暢?，F(xiàn)場(chǎng)踏勘，建設(shè)用地遠(yuǎn)離各種污染源，滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求；場(chǎng)地日照充足，干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美，且能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置提供必要條件；良好的交通條件可方便家長(zhǎng)接送，是理想的幼兒園建設(shè)用地。詳見(jiàn)圖61幼兒園地理位置示意圖。（二）占地面積項(xiàng)目總建設(shè)用地面積為13320平方米，建筑占地面積為3094平方米。（三）建設(shè)用地現(xiàn)狀建設(shè)用地現(xiàn)狀為荒地，較四周地平面平均約低1米多，建設(shè)時(shí)會(huì)有較大的填方量。圖61幼兒園地理位置示意圖項(xiàng)目區(qū)域位置圖二、建設(shè)條件（一）自然條件市的氣候?yàn)榈湫偷呐瘻貛О霛駶?rùn)大陸性季風(fēng)氣候，夏季炎熱多雨，冬季寒冷干燥，春、秋短促。年平均氣溫1012攝氏度，1月74攝氏度，7月2526攝氏度。極端最低274攝氏度，極端最高42攝氏度以上。全年無(wú)霜期180200天，西部山區(qū)較短。年平均降雨量600多毫米，為華北地區(qū)降雨最多的地區(qū)之一，山前迎風(fēng)坡可達(dá)700毫米以上。降水季節(jié)分配很不均勻，全年降水的75集中在夏季，7、8月常有暴雨。（二）交通現(xiàn)狀及周邊環(huán)境項(xiàng)目用地東面為城市主干道迎賓北路，其它三面布有城市支干道，交通十分順暢。（三）地形地貌本項(xiàng)目建設(shè)用地，較四周地平面低洼，從四周的圍護(hù)墻看，約低1米，工程建設(shè)需進(jìn)行填方。（四）工程地質(zhì)本項(xiàng)目建設(shè)場(chǎng)址尚未進(jìn)行工程地質(zhì)勘察，但與之相鄰建筑均為樁基基礎(chǔ)。（五）市政設(shè)施本項(xiàng)目周邊大市政設(shè)施完備。1、供排水及供暖本項(xiàng)目用地范圍東面為城市主干道迎賓北路，已布有城市供、排水及城市熱力管網(wǎng)，可滿足本項(xiàng)目用供、排水及供暖需求，可在紅線外方便接入；項(xiàng)目用地范圍北面有一條污水溝，需要治理；項(xiàng)目用地范圍內(nèi)東西向已有排水及供熱管線，供區(qū)教師住宅樓使用，建設(shè)時(shí)需要重新布設(shè)。2、供電區(qū)供電能力充裕，本項(xiàng)目用電可從市政環(huán)網(wǎng)10KV供電線路方便接入。需要強(qiáng)調(diào)的是，本項(xiàng)目用地范圍東西、南北向均架設(shè)有高壓線路，建設(shè)時(shí)需做入地處理。3、燃?xì)獗卷?xiàng)目用地西側(cè)布有城市燃?xì)夤芫W(wǎng)，可方便接入，滿足幼兒園食堂用氣需求。4、電信項(xiàng)目場(chǎng)址西側(cè)已布有有線電視、電信光纜等線路，本項(xiàng)目可方便接入。5、建筑材料項(xiàng)目建設(shè)所需的建筑材料，可區(qū)縣建筑材料市場(chǎng)方便購(gòu)入。三、場(chǎng)址及建設(shè)條件綜合評(píng)述1、本項(xiàng)目建設(shè)用地為區(qū)規(guī)劃教學(xué)用地。建設(shè)用地遠(yuǎn)離各種污染源，滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求；場(chǎng)地日照充足，干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美，且能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場(chǎng)地的布置提供必要條件；良好的交通條件可方便家長(zhǎng)接送。場(chǎng)址作為幼兒園建設(shè)用地較為理想。2、地形地貌和氣象條件，工程地質(zhì)條件可滿足建設(shè)要求；3、建設(shè)用地周邊供排水、供熱、供電、電信條件良好，方便項(xiàng)目的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。第七章建設(shè)方案設(shè)計(jì)一、建筑工程（一）設(shè)計(jì)依據(jù)1、托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范（87）城設(shè)字第466號(hào)；2、城市幼兒園建筑面積定額（88）教基字108號(hào)；3、市市幼兒園、托兒所辦園、所條件標(biāo)準(zhǔn)4、市市托幼園所分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則5、建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GBJ16872001年版；6、民用建筑設(shè)計(jì)通則JGJ3787；（二）項(xiàng)目概況本工程為市市幼兒園，是一所全日制幼兒園，擬建規(guī)模為27個(gè)教學(xué)班（810人），場(chǎng)址總用地面積13320平方米，擬建總建筑面積928254平方米。擬建場(chǎng)址位于區(qū)迎賓北環(huán)島西北側(cè)，東面為城市主干道迎賓北路，與市京北技術(shù)學(xué)院、區(qū)紅螺中學(xué)隔路相望；南面與區(qū)兒童活動(dòng)中心相鄰；西面與區(qū)教師住宅樓相鄰；北面與區(qū)第四小學(xué)相鄰。技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)規(guī)劃建設(shè)用地性質(zhì)幼兒教學(xué)用地建設(shè)規(guī)模27個(gè)教學(xué)班（810人）總用地面積13320M2總建筑面積928254M2建筑占地面積3094M2建筑高度1215M容積率070建筑密度232綠化率35（三）總平面及單體設(shè)計(jì)根據(jù)本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、用地現(xiàn)狀及項(xiàng)目建成后的運(yùn)行管理模式，本項(xiàng)目幼兒園建筑整體擬采用倒“E”字形結(jié)構(gòu)布置。沿地形東西向布置座北朝南兒童活動(dòng)室及寢室，可以使活動(dòng)室及寢室具有充足的日照、良好的采光和通風(fēng)。整個(gè)幼兒園由三棟分別獨(dú)立的單體組合而成，為了避免東側(cè)交通噪音干擾，在三棟單體東側(cè)設(shè)計(jì)一南北走向的廂房做為服務(wù)用房，由此三棟分別獨(dú)立的單體將會(huì)有機(jī)地聯(lián)系在一起，渾然一體。規(guī)劃方案在每棟樓的南側(cè)均設(shè)置有23米寬的兒童娛樂(lè)場(chǎng)，還分別設(shè)置了各班專用的活動(dòng)場(chǎng)地，在整個(gè)幼兒園的南面還設(shè)有全園共用的室外游戲場(chǎng)地和集中綠化園地。幼兒園主出入口設(shè)在場(chǎng)地東側(cè)，與主路相連，次出入口設(shè)在北側(cè)的支路上，在場(chǎng)區(qū)南、北與西側(cè)均設(shè)有寬4米的消防車通道，可分別到達(dá)每一座樓體，使整個(gè)幼兒園場(chǎng)區(qū)交通通暢、安全便利。本工程三個(gè)單體分別為三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的9個(gè)班（270人）的幼兒園，為地上三層建筑，共計(jì)27個(gè)班，可容納810名幼兒?；顒?dòng)室、衛(wèi)生間每班為單獨(dú)使用的單元。平面布置功能分區(qū)明確，避免互相干擾，方便使用管理，有利交通疏散。辦公區(qū)、操作間、廚房等靠近對(duì)外供應(yīng)出入口，并設(shè)有雜物院。幼兒園外立面采用高低磋落，虛實(shí)對(duì)比的手法，使得孩子們仿佛進(jìn)入童話的世界。院內(nèi)設(shè)有各班的活動(dòng)場(chǎng)地及公共活動(dòng)場(chǎng)地。（四）室內(nèi)外裝修1、室內(nèi)裝修活動(dòng)室、寢室及音體活動(dòng)室宜為暖性、彈性地面；幼兒經(jīng)常出入的通道應(yīng)為防滑地面；衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面；幼兒經(jīng)常接觸的130M以下的室外墻面不應(yīng)粗糙，室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料，墻角、窗臺(tái)、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角；活動(dòng)室和音體活動(dòng)室的室內(nèi)墻面，應(yīng)具有展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。2、室外裝修外裝修在色彩搭配上采用鮮艷明亮的暖色調(diào)體現(xiàn)出兒童的天真無(wú)斜與浪漫幻想，給人以新鮮、活潑的感覺(jué)。（五）防水設(shè)計(jì)1、室內(nèi)衛(wèi)生間、廚房、水箱間等有水房間采用單組份聚氨脂涂膜防水，厚度大于1MM。2、屋面防水等級(jí)為級(jí)，采用合成高分子卷材防水，防水年限為十五年。二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（一）設(shè)計(jì)依據(jù)1、設(shè)計(jì)遵循的規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（GBJ682001）；建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范（GB500092001）；建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB500072002）；混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GB500102002）；建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范（GB500112001）；2、自然條件基本風(fēng)壓W0045KN/M2地面粗糙度C類基本雪壓S004KN/M2地震設(shè)防烈度8度3、建筑物安全等級(jí)三級(jí)，結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)為104、建筑物耐火等級(jí)二級(jí)5、使用所限50年6、設(shè)計(jì)荷載樓面及屋面均布活荷載標(biāo)準(zhǔn)值項(xiàng)目房間部位荷載標(biāo)準(zhǔn)值（KN/M2）上人屋面2不上人屋面05辦公辦公、衛(wèi)生間2廚房2餐廳4托兒所托兒所、衛(wèi)生間2客房2衛(wèi)生間2辦公樓25消防樓梯35托兒所2屋面食堂客房走廊，門廳、樓梯（二）基礎(chǔ)方案依據(jù)本項(xiàng)目用地范圍相鄰建筑均為樁基基礎(chǔ)的現(xiàn)狀，本項(xiàng)目擬采用樁基基礎(chǔ)。（三）結(jié)構(gòu)選型磚混結(jié)構(gòu)。（四）主要結(jié)構(gòu)材料燒結(jié)巖磚MU15，水泥砂漿M10。鋼筋HPB335混凝土強(qiáng)度等級(jí)基礎(chǔ)墊層及管溝為C15，圈梁、組合柱為C25，其余為C25。三、設(shè)備工程（一）設(shè)計(jì)依據(jù)1、國(guó)家頒布與本專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)行規(guī)范及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)；2、建筑和有關(guān)專業(yè)提供的設(shè)計(jì)資料。（二）設(shè)計(jì)范圍本設(shè)計(jì)范圍包括給排水、電氣、采暖、通風(fēng)、消防設(shè)計(jì)。（三）給排水系統(tǒng)1、給水系統(tǒng)（1）水源及供水方式本項(xiàng)目水源擬由與項(xiàng)目場(chǎng)址相鄰的市政供水管網(wǎng)引入，市政自來(lái)水管入口水壓為018MPA。通過(guò)接入給水管，并在紅線內(nèi)布置成環(huán)狀，以負(fù)擔(dān)新建幼兒園的生活、消防、道路澆灑及綠化用水。（2）水量根據(jù)市市區(qū)民用建筑近期市政能源規(guī)劃指標(biāo)，本項(xiàng)目用水量詳見(jiàn)下表項(xiàng)目用水量用水分項(xiàng)單位規(guī)劃指標(biāo)建筑面積（M2）日用水量（M3/D）年用水量（M3/A）生活用水L/M2D892825474262227810活動(dòng)場(chǎng)地、道路澆灑L/M2D449721989596640綠化L/M2D253281066319680總計(jì)104803144130（3）消防給水系統(tǒng)消防給水系統(tǒng)由室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)組成。根據(jù)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范（GBJ1687），本項(xiàng)目室外消火栓給水系統(tǒng)用水量為10L/S，火災(zāi)延續(xù)時(shí)間為2H；室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)流量為15L/S。2、排水系統(tǒng)（1）生活污水本工程生活污水排水量約為生活用水量的90，為668M3/D。擬設(shè)砼化糞池，生活污水經(jīng)化糞池處理后排入市政污水管。（2）雨水系統(tǒng)本工程雨水設(shè)計(jì)重現(xiàn)期為1年。擬沿園區(qū)道路兩側(cè)設(shè)雨水管網(wǎng)，園區(qū)雨水可通過(guò)園區(qū)內(nèi)部雨水管網(wǎng)就近排入市政雨水管網(wǎng)。（四）采暖、通風(fēng)與空調(diào)1、采暖系統(tǒng)本項(xiàng)目幼兒園地處采暖區(qū)，冬季室外采暖計(jì)算溫度為9，根據(jù)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，和項(xiàng)目用地周邊已有城市供熱管網(wǎng)的先決條件，擬利用城市供熱管網(wǎng)熱源7080/5560，采用地暖供熱方式?？紤]到幼兒園的特殊性，在過(guò)渡季節(jié)擬采用電暖氣加以補(bǔ)充，并且擬在幼兒用房的散熱器采取防護(hù)措施。幼兒園內(nèi)各主要房間室內(nèi)采暖計(jì)算溫度如下表（五）燃?xì)夤こ桃罁?jù)民用建筑日用煤氣量參考指標(biāo)日托008014M3/人天，本項(xiàng)目擬接入城市燃?xì)夤芫W(wǎng)氣源為幼兒園食堂所用。（六）消火栓及滅火器的配置1、室內(nèi)設(shè)消火栓給水系統(tǒng)2、建筑滅火器的配置在建筑物各功能區(qū)域設(shè)置手提式磷酸銨鹽干粉滅火器，每具規(guī)格為MF4，每處一具。滅火器與消火栓布置位置相同。配電室內(nèi)設(shè)置推車式磷酸銨鹽干粉滅火器MF50兩具。四、電氣工程（一）設(shè)計(jì)依據(jù)1、建筑、給排水、暖通空調(diào)專業(yè)提供的用電需求2、國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)程規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等3、供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范GB50052954、低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范GB50054955、民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ/T16926、建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB5003420047、電力工程電纜設(shè)計(jì)規(guī)范GB50217948、有線電視系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范GB5020094（二）變配電系統(tǒng)1、電源由城市電網(wǎng)就近引入一路10KV電源。2、變壓器負(fù)荷估算以民用建筑用電量參考指標(biāo)，幼兒園為30W/M2估算。本項(xiàng)目總建設(shè)面積為928254M2，計(jì)算負(fù)荷為928254M230W/M22785KW，功率因數(shù)取08，計(jì)算變壓器容量為2785KW/083481KW，選一臺(tái)400KVA變壓器，則變壓器負(fù)載率為8702。3、變壓器選型及安裝為了不占用室內(nèi)建筑面積，可選用室外型箱式變配電站。箱式變配電站內(nèi)安裝10KV高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)、高壓專用計(jì)量裝置、干式變壓器、低壓電容器補(bǔ)償及低壓開(kāi)關(guān)。根據(jù)室外具體情況盡量安裝在地下。4、低壓配電低壓采用三相五線TNS配電系統(tǒng)。采用放射式與樹(shù)干式相結(jié)合的配電方式。對(duì)負(fù)荷較大或重要負(fù)荷采用專線供電。根據(jù)需要對(duì)不同的用戶及用設(shè)備安裝電度計(jì)量表，以便于管理。（三）照明1、光源及燈具幼兒用房選用的燈具應(yīng)避免眩光，活動(dòng)室、乳兒室、音體活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)保健室、隔離室及辦公用房宜采用日光色光源的燈具照明，其余場(chǎng)所可采用白熾燈照明。當(dāng)用熒光燈照明時(shí)，應(yīng)盡量減少閃效應(yīng)的影響。醫(yī)務(wù)保健室和幼兒生活用活動(dòng)可設(shè)置紫外線燈具。2、照度標(biāo)準(zhǔn)3、照明配電系統(tǒng)一般照明由照明配電箱采用單相配電，并應(yīng)使三相平衡配電。照明、插座分別由不同的支路供電，所有插座回路均設(shè)漏電斷路器保護(hù)。4、室外立面照明、庭院照明由專業(yè)廠家設(shè)計(jì)安裝。預(yù)留電源。（四）電纜電線選擇及敷設(shè)方式低壓配電干線選用銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護(hù)套電力電纜。在室外直接埋地敷設(shè)，埋地深度大于08米，當(dāng)路過(guò)道路時(shí)電纜應(yīng)穿鋼管埋地敷設(shè)。在建筑物內(nèi)低壓配電干線選用銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣聚氯乙烯護(hù)套電力電纜，沿電纜托盤或在金屬線槽內(nèi)敷設(shè)。配電導(dǎo)線采用聚乙烯絕緣銅芯電線，穿鋼管在建筑物墻內(nèi)或地面暗敷設(shè)，或在吊頂內(nèi)及室內(nèi)穿金屬線槽明敷設(shè)。（五）防雷保護(hù)、安全措施及接地系統(tǒng)1、防雷保護(hù)本工程主要建筑物均不超過(guò)三層，可不做防雷保護(hù)。2、安全措施本工程低壓配電采用TNS系統(tǒng)，其工作零線N和保護(hù)地線PE為兩根線，在接地點(diǎn)后要嚴(yán)格分開(kāi)。凡正常不帶電而當(dāng)絕緣破壞有可能呈現(xiàn)電壓的一切電氣設(shè)備金屬外殼均應(yīng)與PE線可靠連接。本工程采用總等電位聯(lián)結(jié)，將建筑物內(nèi)保護(hù)干線、設(shè)備進(jìn)線總管、建筑物金屬構(gòu)件進(jìn)行聯(lián)結(jié)。在配電間、弱電間、電氣豎井、衛(wèi)生間等處設(shè)局部等電位聯(lián)結(jié)。為防止過(guò)電壓對(duì)設(shè)備的損害，電源系統(tǒng)設(shè)二級(jí)或三級(jí)過(guò)電壓保護(hù)裝置、共用電視天線引入端、電信引入端等設(shè)浪涌保護(hù)裝置。本項(xiàng)目活動(dòng)室、音體活動(dòng)室電源插座，可根據(jù)幼兒的實(shí)際需要，安裝高度應(yīng)不低于170M，且插座應(yīng)安全密閉、并有接地孔；供應(yīng)用房的電氣設(shè)計(jì)