貴州省銅仁市2016-2017學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試卷（含解析）

20162017學(xué)年貴州省銅仁高二（下）期中生物試卷一選擇題（共30小題，每題2分，共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)與鑒定；提取目的基因ABCD2下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（）A質(zhì)粒的基本組成單位是脫氧核苷酸B質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體C質(zhì)粒只存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)D質(zhì)粒是細(xì)菌中的一種顆粒狀細(xì)胞器3下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述，不正確的是（）A制備單克隆抗體運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞C利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞D需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞4下列有關(guān)核移植的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A卵母細(xì)胞最好選擇減數(shù)第一次分裂中期的卵母細(xì)胞B胚胎核移植難度明顯低于體細(xì)胞核移植C供體細(xì)胞應(yīng)選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞D用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物5下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A排卵是指卵子從卵泡中排出B沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來C精子必須經(jīng)過獲能處理后才能與卵細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精D內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜6科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細(xì)胞，其品質(zhì)與早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞相當(dāng)，在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官細(xì)胞，如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A從羊水中提取的干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成有所差異B這些骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)等的形成是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果C從羊水中提取干細(xì)胞的最大優(yōu)勢(shì)是提取過程中不會(huì)對(duì)胎兒造成傷害D早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞分化形成骨骼、血管等的過程是不可逆的7如圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理B用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益D該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理8用某人胰島素基因制成DNA探針，用來檢測(cè)下列物質(zhì)，不能形成雜交分子的是（）A該人胰島A細(xì)胞中的DNAB該人胰島B細(xì)胞的MRNAC該人胰島A細(xì)胞的MRNAD該人肝臟細(xì)胞中的DNA9為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中其原因是（）A葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到所有的生殖細(xì)胞中B植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離C轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，因此目的基因無法通過花粉轉(zhuǎn)移到其他植物10下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（）A在植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般都發(fā)生改變B植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C植物組織培養(yǎng)的目的都是獲得完整的植株D植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分有水、無機(jī)鹽、糖、維生素、有機(jī)添加物和相關(guān)激素11在植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中，期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，哪項(xiàng)問題不必考慮（）A親本細(xì)胞融合技術(shù)B選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本C親本細(xì)胞的生殖隔離問題D雜種細(xì)胞的愈傷組織誘導(dǎo)和再分化12如圖為哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育過程中某一時(shí)期的示意圖，下列敘述正確的是（）A此圖中細(xì)胞還沒有分化，圖中依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B此圖為桑椹胚期，可作為胚胎移植的材料C胚胎從中伸展出來的過程叫做孵化D進(jìn)行胚胎分割時(shí)，取中的細(xì)胞做性別鑒定13在畜牧業(yè)中為迅速擴(kuò)大良種畜種群數(shù)量，可以實(shí)施人工方法，比如第一種通過體外受精技術(shù)獲得多個(gè)受精卵，將培養(yǎng)成的早期胚胎植入同一母畜子宮中，孕育出多胎第二種利用某一胚胎進(jìn)行胚胎分割，并將獲得的若干胚胎移植到同一母畜子宮中，孕育出多個(gè)后代下列有關(guān)敘述，正確的是（）A每種方法獲得的子代的基因型均相同B兩種方法均涉及胚胎移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)C上述兩種方法都表明了移植的胚胎數(shù)與后代數(shù)成正比關(guān)系D只有第一種方法需使用某些動(dòng)物激素14下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的有機(jī)結(jié)合B生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益的同步發(fā)展C生態(tài)工程的基本特點(diǎn)是無消耗、無污染、高效益D生態(tài)工程可促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展15PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過程的敘述，不正確的是（）A延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸B復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵DPCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高16下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程的研究?jī)?nèi)容（）A分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)B對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的改造C分析氨基酸的化學(xué)組成D按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)17如圖表示某植物的培育過程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）AAF不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性BC中是具有分生能力的薄壁細(xì)胞C植株A和F中的染色體組數(shù)不同D植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)18下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的說法，正確的是（）A胚胎干細(xì)胞可用于治療老年癡呆等因細(xì)胞壞死、退化而引起的疾病B胚胎干細(xì)胞體積大，細(xì)胞核小，體外培養(yǎng)條件下可只增殖不分化C早期胚胎發(fā)育到原腸胚階段是分離獲取胚胎干細(xì)胞的最佳時(shí)期D胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的器官因無免疫排斥反應(yīng)可任意移植19培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（）A甲過程可通過給母山羊注射孕激素使其超數(shù)排卵B乙過程是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的受精C良種母山羊、良種公山羊和代孕母羊可以是不同物種的D丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)20以下關(guān)于桑椹胚的說法不正確的是（）A胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹B每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性C良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性D是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的21據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（）A由于生物種類增多，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低B每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)D由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染22腺苷脫氨酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對(duì)患者采用基因治療的方法是取出患者的白細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA基因，再將這些白細(xì)胞注入患者體內(nèi)，使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活下列有關(guān)敘述正確的是（）A正常ADA基因替換了患者的缺陷基因B正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能C白細(xì)胞需在體外培養(yǎng)成具無限增殖能力后再注射入患者體內(nèi)DADA基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病23如圖是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段下列的敘述中，正確的是（）A以上DNA片段是由3種限制酶切割后產(chǎn)生的B用DNA連接酶可以把連接起來C限制酶和DNA連接酶作用的部位不同D上述是能用DNA連接酶連接起來的兩個(gè)片段24關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是（）A常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合手段有聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射B動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞C動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程D細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能25以下不能說明細(xì)胞具有全能性的實(shí)驗(yàn)是（）A胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B紫色糯性玉米種子培育出植株C轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株26下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是（）A體細(xì)胞核移植過程中通常采用M期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞B體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核C哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯低于胚胎核移植D通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物不是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100的復(fù)制27如圖表示高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過程，下列說法正確的是（）A兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個(gè)體發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)羊膜B受精卵卵裂形成囊胚的過程中，每個(gè)細(xì)胞的體積不斷增大C圖中過程表示胚胎發(fā)育，過程表示胚后發(fā)育D原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時(shí)期28豆科植物和固氮菌互利共生，當(dāng)把它們分開時(shí)，兩者的生長(zhǎng)都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（）A系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能的原理B整體性原理C系統(tǒng)整體性原理D協(xié)調(diào)與平衡原理29我國(guó)引進(jìn)良種肉牛后，理論上使其快速繁殖的方法有（）組織培養(yǎng)克隆體外受精和胚胎移植基因工程胚胎分割體細(xì)胞雜交ABCD30下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的敘述中，正確的說法有幾項(xiàng)（）將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系，該技術(shù)屬于基因工程技術(shù)從禽流感患者血清中分離出的病毒基因制備的DNA探針可檢測(cè)肝炎病毒基因工程中必需用同種限制性內(nèi)切酶處理目的基因和運(yùn)載體利用基因突變的原理，創(chuàng)造出了“超級(jí)細(xì)菌”人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí)，轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的基因工程和植物體細(xì)胞雜交都具有打破生殖隔離，在分子和細(xì)胞水平上定向改變生物遺傳的特性A0項(xiàng)B1項(xiàng)C2項(xiàng)D3項(xiàng)二非選擇題（共4小題，共40分）31為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，沿海灘涂鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽堿基因培育出了耐鹽堿水稻新品系請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn)表限制酶ALAECORPSTSCO切割位點(diǎn)AGCTTCGAGAATTCCTTAAGCTGCACCACGTCCCCGGGGGGCCC（1）獲取真核生物的基因通常采用人工合成法，通過圖示中方法合成的耐鹽堿基因中是不含和的，如果要將耐鹽堿基因和質(zhì)粒重組，應(yīng)該在基因兩側(cè)的A和B位置除了接上以上兩個(gè)結(jié)構(gòu)外，最好分別加入ECOR和限制酶識(shí)別序列，這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有利于質(zhì)粒和目的基因定向連接（2）過程采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，在PCR反應(yīng)體系需加入引物和引物等物質(zhì)，若目的基因擴(kuò)增4代，則共用了引物個(gè)（3）請(qǐng)畫出PST切割DNA形成的黏性末端（4）目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞除可用圖示方法以外，還可采用法（5）在步驟過程中都需用處理兩類細(xì)菌為了確認(rèn)目的基因通過過程導(dǎo)入植物細(xì)胞中后是否成功表達(dá)，通常從分子水平進(jìn)行檢測(cè)的方法是用法（6）假設(shè)該抗鹽堿基因D，通過基因工程導(dǎo)入水稻后連接到水稻的一條染色體上，則該水稻進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在聯(lián)會(huì)時(shí)有個(gè)D基因（7）采用特異性引物對(duì)另兩種植物花椰菜和黑芥基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種及純種植株的鑒定如圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株14進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果據(jù)圖判斷，再生植株14中后代性狀不分離的是32胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于，細(xì)胞B的名稱是（2）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是，胚胎移植后可以通過從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)這種試管牛的產(chǎn)生，采用的胚胎工程技術(shù)有（至少答出2種）等（3）應(yīng)用3中細(xì)胞C取自牛胎兒的或細(xì)胞（4）應(yīng)用4中通過技術(shù)獲得二分胚和，得到兩只小牛，可以通過PCR技術(shù)進(jìn)行小牛早期胚胎性別鑒定；也可以在細(xì)胞水平上通過對(duì)的分析進(jìn)行性別鑒定33如圖是植物體細(xì)胞雜交示意圖，請(qǐng)據(jù)此回答（1）在過程中，可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是，若在容器中放置若干A、B結(jié)構(gòu)，誘導(dǎo)C完成所依據(jù)的原理是，然后經(jīng)過程的處理，形成所有細(xì)胞的類型有種（包含不融合和2個(gè)原生質(zhì)體間的融合）（2）由D培育成F過程說明植物體細(xì)胞雜交育種方法的優(yōu)點(diǎn)是（3）過程的實(shí)質(zhì)是（4）若要制成人工種子，則要經(jīng)過圖中的過程得到的結(jié)構(gòu)，包裹上人造種皮制得（5）上圖中（填字母）細(xì)胞全能性最高（6）微型繁殖培育無病毒幼苗時(shí)，一般選取作為外植體，依據(jù)是34如圖是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程示意圖請(qǐng)據(jù)此回答（1）容器A中放置的是動(dòng)物器官或組織，它一般取自（2）容器A的動(dòng)物器官或組織首先要進(jìn)行的處理是，然后用酶處理，這是為了使細(xì)胞分散開這樣做的目的是（3）培養(yǎng)首先在B瓶中進(jìn)行瓶中的培養(yǎng)基成分有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和等在此瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間后，有許多細(xì)胞不容易傳下去，這是培養(yǎng)到第代，到這時(shí)的培養(yǎng)稱為（4）為了把B瓶中的細(xì)胞分裝到C瓶中，用相應(yīng)的酶處理，然后配置成，再分裝（5）在C瓶中正常培養(yǎng)了1050代，細(xì)胞增殖緩慢以至于完全停止，繼續(xù)傳代培養(yǎng)少數(shù)細(xì)胞等同于的發(fā)展方向，獲得不死性目前保存正常細(xì)胞的方法是20162017學(xué)年貴州省銅仁一中高二（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一選擇題（共30小題，每題2分，共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)與鑒定；提取目的基因ABCD【考點(diǎn)】Q2基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步目的基因的獲??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測(cè)與鑒定【解答】解基因工程中，首先需要提取目的基因；獲得目的基因后，利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；構(gòu)建基因表達(dá)載體后，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；基因工程操作是否成功需要最后一步，即目的基因的檢測(cè)與鑒定故正確順序?yàn)楣蔬xA2下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（）A質(zhì)粒的基本組成單位是脫氧核苷酸B質(zhì)粒是基因工程中唯一的運(yùn)載體C質(zhì)粒只存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)D質(zhì)粒是細(xì)菌中的一種顆粒狀細(xì)胞器【考點(diǎn)】Q2基因工程的原理及技術(shù)【分析】1、常用的運(yùn)載體質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒（質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子）2、作為運(yùn)載體必須具備的條件能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來3、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的【解答】解A、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子，其基本結(jié)構(gòu)單位是脫氧核苷酸，A正確；B、質(zhì)粒是基因工程中常用的載體，除此之外還有動(dòng)植物病毒、噬菌體等，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)粒是最常用的載體之一，它不僅存在于原核細(xì)胞中，也存在于真核細(xì)胞中，如酵母菌細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、質(zhì)粒是存在于細(xì)菌中一種環(huán)狀DNA分子，不是細(xì)胞器，D錯(cuò)誤故選A3下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述，不正確的是（）A制備單克隆抗體運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞C利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞D需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞【考點(diǎn)】RH單克隆抗體的制備過程【分析】單克隆抗體制備的細(xì)胞來源B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體兩次篩選篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群生物導(dǎo)彈單克隆抗體放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素（借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞療效高，副作用小，位置準(zhǔn)確）【解答】解A、制備單克隆抗體過程是先效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，接著篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)和體外培養(yǎng)，提取單克隆抗體，則運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，故A正確；B、單克隆抗體的制備過程需要兩次篩選，第一次是用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞，去除未融合的細(xì)胞和自身融合細(xì)胞；故B正確；C、利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物帶到癌細(xì)胞所在的位置，故C錯(cuò)誤；D、第二次篩選是從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞，再進(jìn)行體內(nèi)和體外培養(yǎng)，提取單克隆抗體，故D正確故選C4下列有關(guān)核移植的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A卵母細(xì)胞最好選擇減數(shù)第一次分裂中期的卵母細(xì)胞B胚胎核移植難度明顯低于體細(xì)胞核移植C供體細(xì)胞應(yīng)選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞D用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物【考點(diǎn)】RD動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)【分析】1、動(dòng)物核移植的概念將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物2、哺乳動(dòng)物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植（比較容易）和體細(xì)胞核移植（比較難）【解答】解A、卵母細(xì)胞最好選擇減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、胚胎核移植難度明顯低于體細(xì)胞核移植，因?yàn)榕咛ゼ?xì)胞的全能性高于體細(xì)胞，B正確；C、供體細(xì)胞應(yīng)選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞，因?yàn)?0代以內(nèi)的細(xì)胞能保持較好的二倍體核型，C正確；D、用核移植得到的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物，D正確故選A5下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A排卵是指卵子從卵泡中排出B沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來C精子必須經(jīng)過獲能處理后才能與卵細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精D內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎盤和胎膜【考點(diǎn)】S5胚胎移植；S2動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程【分析】1、胚胎發(fā)育過程（1）卵裂期細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎；（3）囊胚細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔；（4）原腸胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔2、胚胎移植的基本程序主要包括對(duì)供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；配種或人工授精；對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；對(duì)胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查【解答】解A、排卵是指卵子從卵泡中排出，A正確；B、沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來，B正確；C、精子必須經(jīng)過獲能處理后才能與卵細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精，C正確；D、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成各種組織，滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎盤和胎膜，D錯(cuò)誤故選D6科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細(xì)胞，其品質(zhì)與早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞相當(dāng)，在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)后生成了多種人體器官細(xì)胞，如骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)以及肝臟等，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A從羊水中提取的干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成有所差異B這些骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)等的形成是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果C從羊水中提取干細(xì)胞的最大優(yōu)勢(shì)是提取過程中不會(huì)對(duì)胎兒造成傷害D早期胚胎中的胚胎干細(xì)胞分化形成骨骼、血管等的過程是不可逆的【考點(diǎn)】S8胚胎干細(xì)胞的來源及分化【分析】1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來2、具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造3、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合癥還可培育出人造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題4、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是一個(gè)個(gè)體的各種細(xì)胞具有完全相同的遺傳信息，但在個(gè)體發(fā)育中，不同細(xì)胞的遺傳信息的執(zhí)行情況不同特點(diǎn)是穩(wěn)定性、持久性和不可逆轉(zhuǎn)性【解答】解A、由于干細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，因此從羊水中提取的干細(xì)胞與由其生成的肌肉細(xì)胞的染色體組成相同，A錯(cuò)誤；B、這些骨骼、血管、肌肉、神經(jīng)等的形成是細(xì)胞分裂與分化的結(jié)果，B正確；C、從羊水中提取干細(xì)胞的最大優(yōu)勢(shì)是提取過程中不會(huì)對(duì)胎兒造成傷害，C正確；D、細(xì)胞分化過程是不可逆的，D正確故選A7如圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理B用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益D該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理【考點(diǎn)】UB生態(tài)農(nóng)業(yè)工程【分析】1生態(tài)工程建設(shè)目的遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展2生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程【解答】解A、用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了物質(zhì)循環(huán)再生的原理，能量流動(dòng)是單向流動(dòng)的，逐級(jí)遞減的，不能循環(huán)利用，A錯(cuò)誤；B、用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，充分利用了分解者分解殘?jiān)械挠袡C(jī)物，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用，提高了能量的利用率，B正確；C、用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可以作為其他產(chǎn)品的原料，可增加經(jīng)濟(jì)效益，C正確；D、生態(tài)工程離不開人的管理，人的作用比較突出，故該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理，D正確故選A8用某人胰島素基因制成DNA探針，用來檢測(cè)下列物質(zhì)，不能形成雜交分子的是（）A該人胰島A細(xì)胞中的DNAB該人胰島B細(xì)胞的MRNAC該人胰島A細(xì)胞的MRNAD該人肝臟細(xì)胞中的DNA【考點(diǎn)】Q2基因工程的原理及技術(shù)【分析】1、人體所有細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，都含有該個(gè)體全部的基因，但不同細(xì)胞選擇表達(dá)的基因不同，如胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中才表達(dá)2、探針是指以放射性同位素、生物素或熒光染料等進(jìn)行標(biāo)記的已知核苷酸序列的核酸片段，可用于核酸分子雜交以檢測(cè)目標(biāo)核苷酸序列是否存在【解答】解A、該人胰島A細(xì)胞中含有胰島素基因，因此能與探針形成雜交分子，A錯(cuò)誤；B、該人胰島B細(xì)胞中的胰島素基因可以轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的MRNA，因此能與探針形成雜交分子，B錯(cuò)誤；C、由于基因的選擇性表達(dá)，胰島素基因在胰島A細(xì)胞中不表達(dá)，因此該人胰島A細(xì)胞的MRNA不能與探針形成雜交分子，C正確；D、該人肝臟細(xì)胞中含有胰島素基因，因此能與探針形成雜交分子，D錯(cuò)誤故選C9為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中其原因是（）A葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到所有的生殖細(xì)胞中B植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離C轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，因此目的基因無法通過花粉轉(zhuǎn)移到其他植物【考點(diǎn)】T1轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題【分析】花粉中含有精子，幾乎不含細(xì)胞質(zhì)，而受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，所以科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中后，就不會(huì)通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物【解答】解A、花粉中的精子在形成過程中，丟掉了大部分的細(xì)胞質(zhì)包括葉綠體，但是卵細(xì)胞中含有葉綠體基因組，A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)基因植物相當(dāng)于雜合子，雜交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)基因植物與其他植物基因可以進(jìn)行交流，C錯(cuò)誤；D、受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，因此目的基因無法通過花粉轉(zhuǎn)移到其他植物，D正確故選D10下列有關(guān)植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（）A在植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般都發(fā)生改變B植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性C植物組織培養(yǎng)的目的都是獲得完整的植株D植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分有水、無機(jī)鹽、糖、維生素、有機(jī)添加物和相關(guān)激素【考點(diǎn)】R2細(xì)胞工程的操作水平、對(duì)象、條件及手段【分析】1、植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的條件細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、PH和無菌環(huán)境等）；一定的營(yíng)養(yǎng)（無機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)【解答】解A、在植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一般不會(huì)發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件有離體、一定的營(yíng)養(yǎng)條件、無菌、適宜的外界環(huán)境等，B錯(cuò)誤；C、植物組織培養(yǎng)的目的不一定是獲得完整的植株，也可能是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物，C錯(cuò)誤；D、植物組織培養(yǎng)過程中培養(yǎng)基成分有水、無機(jī)鹽、糖、維生素、有機(jī)添加物和相關(guān)激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素），D正確故選D11在植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中，期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，哪項(xiàng)問題不必考慮（）A親本細(xì)胞融合技術(shù)B選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本C親本細(xì)胞的生殖隔離問題D雜種細(xì)胞的愈傷組織誘導(dǎo)和再分化【考點(diǎn)】R7植物體細(xì)胞雜交的過程【分析】采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育作物新品種時(shí)，需要選擇具有優(yōu)良性狀的親本；該技術(shù)包括植物體細(xì)胞的融合和植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其中植物組織培養(yǎng)又包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的步驟植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙【解答】解A、植物體細(xì)胞雜交的實(shí)質(zhì)是植物原生質(zhì)體的融合，故需要考慮原生質(zhì)體的融合技術(shù)，A錯(cuò)誤；B、如果利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育性狀優(yōu)良的作物新品種，則需選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本，只有后代才可能具有雙親的優(yōu)良性狀，B錯(cuò)誤；C、植物體細(xì)胞雜交能夠打破生殖隔離的限制，克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，故不需要考慮親本的生殖隔離問題，C正確；B，B錯(cuò)誤；D、形成雜種細(xì)胞后，需利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將融合細(xì)胞培育成新植株，此過程涉及脫分化（即誘導(dǎo)愈傷組織的形成）和再分化，D錯(cuò)誤；故選C12如圖為哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育過程中某一時(shí)期的示意圖，下列敘述正確的是（）A此圖中細(xì)胞還沒有分化，圖中依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B此圖為桑椹胚期，可作為胚胎移植的材料C胚胎從中伸展出來的過程叫做孵化D進(jìn)行胚胎分割時(shí)，取中的細(xì)胞做性別鑒定【考點(diǎn)】S2動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程【分析】分析題圖圖示表示囊胚期胚胎示意圖，其中為透明帶，在囊胚期后期會(huì)破裂；為滋養(yǎng)層，將來分化成胎盤和胎膜；為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來分化形成各種組織【解答】解A、囊胚時(shí)期細(xì)胞已出現(xiàn)分化，A錯(cuò)誤；B、此圖為囊胚期，B錯(cuò)誤；C、胚胎從中伸展出來的過程叫做孵化，C正確；D、對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí)，宜取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定，D錯(cuò)誤故選C13在畜牧業(yè)中為迅速擴(kuò)大良種畜種群數(shù)量，可以實(shí)施人工方法，比如第一種通過體外受精技術(shù)獲得多個(gè)受精卵，將培養(yǎng)成的早期胚胎植入同一母畜子宮中，孕育出多胎第二種利用某一胚胎進(jìn)行胚胎分割，并將獲得的若干胚胎移植到同一母畜子宮中，孕育出多個(gè)后代下列有關(guān)敘述，正確的是（）A每種方法獲得的子代的基因型均相同B兩種方法均涉及胚胎移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)C上述兩種方法都表明了移植的胚胎數(shù)與后代數(shù)成正比關(guān)系D只有第一種方法需使用某些動(dòng)物激素【考點(diǎn)】S5胚胎移植；RC動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括對(duì)供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；配種或人工授精；對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；對(duì)胚胎進(jìn)行移植；移植后的檢查2、胚胎分割的特點(diǎn)來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一【解答】解A、第一種方法由于是多個(gè)受精卵發(fā)育而來的個(gè)體，故獲得的子代基因型不一定相同；第二種方法由于是某一胚胎經(jīng)過胚胎分割發(fā)育而來的個(gè)體，故獲得的子代基因型相同，A錯(cuò)誤；B、兩種方法均涉及胚胎移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)，B正確；C、由于胚胎分割的份數(shù)越多，后代個(gè)體存活的幾率越小，故不能表明了移植的胚胎數(shù)與后代數(shù)成正比關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、兩種方法需使用某些動(dòng)物激素，使受體母牛同期發(fā)情處理，D錯(cuò)誤故選B14下列有關(guān)生態(tài)工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的有機(jī)結(jié)合B生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益的同步發(fā)展C生態(tài)工程的基本特點(diǎn)是無消耗、無污染、高效益D生態(tài)工程可促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展【考點(diǎn)】U1生態(tài)工程的概念及其目標(biāo)【分析】1、生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝，對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展2、生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循物質(zhì)循環(huán)規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展3、生態(tài)工程原理（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用；（2）物種多樣性原理物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理生態(tài)系統(tǒng)的生物要適應(yīng)環(huán)境，且生物的數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“112”【解答】解A、生態(tài)工程的理論基礎(chǔ)是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)，A正確；B、生態(tài)工程建設(shè)的目的是達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益同步發(fā)展，B正確；C、生態(tài)工程是少消耗、多效益的工程，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)工程促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展，D正確故選C15PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過程的敘述，不正確的是（）A延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸B復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵DPCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高【考點(diǎn)】L3PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用【分析】PCR技術(shù)1、概念PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)2、原理DNA復(fù)制3、前提條件要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物4、條件模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（TAQ酶）5、PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán)95下使模板DNA變性、55下退火（引物與DNA模板鏈結(jié)合）、72下延伸【解答】解A、延伸過程中需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶、ATP、四種脫氧核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；B、復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成，B正確；C、變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，C正確；D、PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高，D正確故選A16下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程的研究?jī)?nèi)容（）A分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)B對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的改造C分析氨基酸的化學(xué)組成D按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)【考點(diǎn)】Q4蛋白質(zhì)工程【分析】蛋白質(zhì)工程的過程預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）蛋白質(zhì)工程得到的蛋白質(zhì)一般不是天然存在的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達(dá)形狀，合成新的蛋白質(zhì)【解答】解A、蛋白質(zhì)工程是根據(jù)預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、蛋白質(zhì)工程過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的制造，B錯(cuò)誤；C、蛋白質(zhì)工程分析、設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)分子不分析氨基酸的化學(xué)組成，C正確；D、按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)，D正確故選C17如圖表示某植物的培育過程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中錯(cuò)誤的是（）AAF不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性BC中是具有分生能力的薄壁細(xì)胞C植株A和F中的染色體組數(shù)不同D植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)【考點(diǎn)】R4植物培養(yǎng)的條件及過程【分析】分析題圖圖示表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過程，其中BC表示脫分化過程，該過程中細(xì)胞通過有絲分裂方式不斷增殖，但細(xì)胞不會(huì)分化；CD表示再分化過程，該過程中細(xì)胞也通過有絲分裂方式增殖，同時(shí)也在不斷分化F為花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株【解答】解A、AF是花藥離體培養(yǎng)，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；B、C試管中形成的是愈傷組織，愈傷組織由高度液泡化具有分生能力的薄壁細(xì)胞組成，B正確；C、A是正常的二倍體植株，而F是花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，兩者的染色體組數(shù)不同，C正確；D、F為單倍體植株，高度不育，因此一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植，D正確故選A18下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的說法，正確的是（）A胚胎干細(xì)胞可用于治療老年癡呆等因細(xì)胞壞死、退化而引起的疾病B胚胎干細(xì)胞體積大，細(xì)胞核小，體外培養(yǎng)條件下可只增殖不分化C早期胚胎發(fā)育到原腸胚階段是分離獲取胚胎干細(xì)胞的最佳時(shí)期D胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的器官因無免疫排斥反應(yīng)可任意移植【考點(diǎn)】S9胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用【分析】1、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造3、胚胎干細(xì)胞的主要用途是可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題【解答】解A、胚胎干細(xì)胞可用于治療老年癡呆等因細(xì)胞壞死、退化而引起的疾病，A正確；B、胚胎干細(xì)胞體積小，細(xì)胞核大，體外培養(yǎng)條件下（在添加飼養(yǎng)層細(xì)胞時(shí)）可只增殖不分化，B錯(cuò)誤；C、早期胚胎發(fā)育到囊胚階段是分離獲取胚胎干細(xì)胞的最佳時(shí)期，C錯(cuò)誤；D、胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的器官雖無免疫排斥，但是不能任意移植，D錯(cuò)誤故選A19培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（）A甲過程可通過給母山羊注射孕激素使其超數(shù)排卵B乙過程是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的受精C良種母山羊、良種公山羊和代孕母羊可以是不同物種的D丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)【考點(diǎn)】S4胚胎工程的概念及操作對(duì)象【分析】分析題圖圖示為培育“試管山羊”的基本過程圖解，其中甲表示卵母細(xì)胞的采集過程；乙表示體外受精過程；丙表示早期胚胎培養(yǎng)過程；丁表示胚胎移植過程據(jù)此答題【解答】解A、甲過程可通過給母山羊注射有關(guān)激素（促性腺激素）使其超數(shù)排卵，A錯(cuò)誤；B、乙過程是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的受精，B正確；C、良種母山羊、良種公山羊和代孕母羊必須是同一物種的，C錯(cuò)誤；D、丁過程中早期胚胎須移植到供體同期發(fā)情的代孕母羊子宮內(nèi)，D錯(cuò)誤故選B20以下關(guān)于桑椹胚的說法不正確的是（）A胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹B每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性C良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性D是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的【考點(diǎn)】S2動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程【分析】當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，叫做桑椹胚實(shí)驗(yàn)證實(shí)，這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細(xì)胞，這些細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的【解答】解A、當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí)，胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán)，形似桑椹，叫做桑椹胚，A正確；B、這一階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，屬于全能細(xì)胞，B正確；C、良種母牛體內(nèi)桑椹胚是由受精卵發(fā)育而成，受精卵經(jīng)有絲分裂形成的各細(xì)胞基因型相同，由它們克隆而成的小牛性別也相同，但不一定都是“母?！被蛘叽菩?，這要視一開始此受精卵的情況而定若受精卵為XY型，則全為雄性；若受精卵為XX型，則全為雌性，C錯(cuò)誤；D、桑椹胚這些細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的，D正確故選C21據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是（）A由于生物種類增多，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低B每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)D由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染【考點(diǎn)】G7農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)【解答】解A、食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，但系統(tǒng)總能量利用效率增加，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了廢棄物的資源化，A錯(cuò)誤；B、每一級(jí)都能獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益，B正確；C、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)，提高物質(zhì)和能量的利用率，C正確；D、由于各級(jí)產(chǎn)物都可利用，減少了廢物和污染，保護(hù)了環(huán)境，D正確故選A22腺苷脫氨酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對(duì)患者采用基因治療的方法是取出患者的白細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA基因，再將這些白細(xì)胞注入患者體內(nèi)，使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活下列有關(guān)敘述正確的是（）A正常ADA基因替換了患者的缺陷基因B正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能C白細(xì)胞需在體外培養(yǎng)成具無限增殖能力后再注射入患者體內(nèi)DADA基因缺陷癥屬于獲得性免疫缺陷病【考點(diǎn)】Q2基因工程的原理及技術(shù)【分析】基因治療（治療遺傳病最有效的手段）1概念把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的例將腺苷酸脫氨酶（ADA）基因?qū)牖颊叩牧馨图?xì)胞，治療復(fù)合型免疫缺陷癥2、種類體外基因治療和體內(nèi)基因治療（注意兩者的區(qū)別），其中效果比較可靠的是體外基因治療體外基因治療先從病人體內(nèi)獲得某種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，然后再體外完成轉(zhuǎn)移，再篩選成功轉(zhuǎn)移的細(xì)胞增植培養(yǎng)，最后重新輸入患者體內(nèi)，如腺苷酸脫氨酶基因的轉(zhuǎn)移體內(nèi)基因治療用基因工程的方法直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的方法【解答】解A、正常ADA基因?qū)胗腥毕莸募?xì)胞后，使其表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能從而達(dá)到治療疾病的目的，而不是替換了患者的缺陷基因，A錯(cuò)誤；B、正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能，B正確；C、具有無限增殖能力的細(xì)胞系中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變，因此白細(xì)胞需在體外培養(yǎng)成細(xì)胞株后再注射入患者體內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、腺苷酸脫氨酶（ADA）基因缺陷癥屬于先天性免疫缺陷病，D錯(cuò)誤故選B23如圖是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段下列的敘述中，正確的是（）A以上DNA片段是由3種限制酶切割后產(chǎn)生的B用DNA連接酶可以把連接起來C限制酶和DNA連接酶作用的部位不同D上述是能用DNA連接酶連接起來的兩個(gè)片段【考點(diǎn)】Q2基因工程的原理及技術(shù)【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知圖示為幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段，其中是同一種限制酶切割形成的，具有相同的黏性末端；經(jīng)過限制酶切割后形成的是黏性末端；、經(jīng)過限制酶切割后形成的是平末端【解答】解A、圖中是同一種限制酶切割形成的，因此以上DNA片段是由4種限制酶切割后產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；B、DNA連接酶只可將具有相同末端的DNA片段連接起來，而不同，B錯(cuò)誤；C、限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵，其中限制酶能將磷酸二酯鍵切斷，而DNA連接酶能將磷酸二酯鍵連接起來，C錯(cuò)誤；D、由于具有相同的黏性末端，所以能用DNA連接酶連接起來的兩個(gè)片段，D正確故選D24關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是（）A常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合手段有聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射B動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞C動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程D細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能【考點(diǎn)】R8細(xì)胞融合的方法【分析】植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性，（細(xì)胞的全能性）去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【解答】解A、常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合手段有化學(xué)法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）、物理法（如電激等），紫外線照射不是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的手段，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞，B正確；C、動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程，C正確；D、細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能，D正確故選A25以下不能說明細(xì)胞具有全能性的實(shí)驗(yàn)是（）A胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B紫色糯性玉米種子培育出植株C轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株【考點(diǎn)】R3植物組織培養(yǎng)的概念及原理【分析】1、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能2、細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞具有該生物全部的遺傳物質(zhì)3、細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志，若無個(gè)體產(chǎn)生，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，如采用植物組織培養(yǎng)法將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性【解答】解A、蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性，A正確；B、紫色糯性玉米種子培育出植株屬于自然生長(zhǎng)過程，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，C正確；D、番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后形成的雜種細(xì)胞培育出雜種植株，這體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，D正確故選B26下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是（）A體細(xì)胞核移植過程中通常采用M期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞B體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核C哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯低于胚胎核移植D通