2018精編七年級(jí)科學(xué)下期中試卷附答案_第1頁(yè)
2018精編七年級(jí)科學(xué)下期中試卷附答案_第2頁(yè)
2018精編七年級(jí)科學(xué)下期中試卷附答案_第3頁(yè)
2018精編七年級(jí)科學(xué)下期中試卷附答案_第4頁(yè)
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2018 精編七年級(jí)科學(xué)下期中試卷附答案(滿分:100 分 考試時(shí)間:90 分鐘)溫馨提示: 1本試卷分試題卷和答題卷兩部分, 答案必須寫(xiě)在答題卷的相應(yīng)位置上,寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。2答題前,必須在答題卷的密封區(qū)填寫(xiě)姓名及考號(hào)。 3所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上,務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4考試結(jié)束后,只需上交答題卷,保管好試題卷。一、選擇題(本題有 18 小題,每小題 2 分,共36 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選, 均不給分。 )1、下列物體不屬于光源的是【 】 A.太陽(yáng) B.燭焰 C.元宵節(jié)天空中的月亮 D.螢火蟲(chóng)2、如圖所示為水螅的生殖過(guò)程,其生殖方式為【 】A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.胎生 D.卵生3、如圖為受精過(guò)程圖,下列現(xiàn)象能體現(xiàn)受精作用的實(shí)質(zhì)的是【 】A很多精子接近卵細(xì)胞 B一個(gè)精子的頭部鉆進(jìn)卵細(xì)胞C一個(gè)精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合 D卵細(xì)胞成為受精卵4、下列不屬于女性第二性征的是【 】A. 頭發(fā)較長(zhǎng) B.乳腺發(fā)達(dá) C. 骨盆寬大 D.聲調(diào)較高5、下列關(guān)于青春期的身心健康說(shuō)法正確的是【 】A青少年生長(zhǎng)發(fā)育快,應(yīng)保證全面、豐富的營(yíng)養(yǎng),因此,吃得越多越好B青少年第二性征出現(xiàn),是正常生理現(xiàn)象,我們應(yīng)正確對(duì)待C大腦興奮性強(qiáng),容易接受新事物,適當(dāng)看些不健康的書(shū)刊也無(wú)不可D青春期正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,骨骼容易變形,因此要盡量避免參加體育活動(dòng)6下列所示為無(wú)性生殖的幾種方式,其中屬于嫁接的是【 】A B C D 7、新植物體的莖和葉是由種子胚的哪部分發(fā)育而來(lái)的【 】 A胚根 B胚芽 C胚軸 D子葉8、隨著生態(tài)環(huán)境的改善,我市多地出現(xiàn)白鷺在山林里筑巢繁殖后代現(xiàn)象(如圖) ,有關(guān)白鷺?lè)敝车恼f(shuō)法正確的是【 】A體內(nèi)受精、胎生 B體外受精、胎生 C體內(nèi)受精、卵生 D體外受精、卵生9、澳大利亞的科學(xué)家巴里馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門(mén)螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了 2005 年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,幽門(mén)螺桿菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是【 】A有無(wú)細(xì)胞質(zhì) B有無(wú)細(xì)胞膜 C有無(wú)細(xì)胞壁 D有無(wú)成形的細(xì)胞核10、下列玉米種子(陰影部分表示損傷而失去生命力)能正常萌發(fā)的是【 】A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁11、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,如圖耳的結(jié)構(gòu)中,能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【 】A、耳廓 B、鼓膜 C、聽(tīng)小骨 D、耳道12、用小提琴和鋼琴同奏一支曲子,人們一聽(tīng)便能區(qū)分哪是小提琴聲這是因?yàn)椤?】A、振幅不同 B、音調(diào)不同 C、響度不同 D、音色不同13、下圖中與左邊這張風(fēng)景水中倒影形成的原理相同的是【 】A海市蜃樓 B小孔成像 C手影 D照鏡子14、左圖是某個(gè)儀器的成像原理圖,這個(gè)儀器是【 】15、關(guān)于如圖所示的 a、b、c、d 四個(gè)透鏡的說(shuō)法正確的是【 】Aa 、c 為凸透鏡 Ba 為凸透鏡,d 為凹透鏡Ca、d 為凸透鏡 D b 為凹透鏡,c 為凸透鏡16. 以下實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明“聲音傳播需要介質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)是【 】 A B C DA聽(tīng)不到真空罩中的鬧鐘聲 B.擊打紙筒,火焰搖動(dòng) C尺子振動(dòng)越快,音調(diào)越高 D.敲打鼓面的力越大,聲音越大17、如圖,光線在空氣與玻璃的界面處發(fā)生反射和折射的光路圖,其中正確的是【 】 18、視力檢測(cè)時(shí)要求被測(cè)的人與視力表的距離為5m,如圖所示視力表與平面鏡的距離是 3m。為滿足測(cè)量要求,人與平面鏡的距離應(yīng)為【 】A1m B 1.5m C2m D2.5m二、填空題(本題有 20 個(gè)小空,每空 2 分,作圖 4 分,共 44 分)19、新生命的起點(diǎn)是 ,如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,當(dāng)精子運(yùn)動(dòng)到 (填文字或字母)處時(shí),若在此處遇到卵細(xì)胞,就會(huì)與卵細(xì)胞結(jié)合,從此標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始。圖中的C 是胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所,在這里胎兒會(huì)借助 和 從母體獲得養(yǎng)料和氧氣。20、 “小明是個(gè)非常開(kāi)朗的小男孩,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。不過(guò),從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,小明似乎有了一些改變。有一次小明睡覺(jué)起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西,讓他自己覺(jué)得非常丟臉,一向和父母無(wú)話不說(shuō)的他這一次選擇了沉默;在學(xué)校他開(kāi)始關(guān)注班上一些可愛(ài)的女生,想和她們聊天,但是又怕被同學(xué)笑話,樂(lè)天派的他開(kāi)始有了一些煩心事。 ”睡覺(jué)起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西是因?yàn)樾∶鞒霈F(xiàn)了 現(xiàn)象,與此類似的是女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都是正常的。小明想與女同學(xué)聊天的現(xiàn)象亦是正常的,因?yàn)檫M(jìn)入青春期后,隨著身體的發(fā)育, 意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)。21、觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。(1 )是 ,它是花最主要的結(jié)構(gòu)之一,它包括;柱頭;花柱;子房。(2 )花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫 。(3 )是 ,它包括花藥和花絲。花藥內(nèi)有花粉,花粉落到柱頭上,在柱頭上黏液的刺激下,長(zhǎng)出花粉管,它可以穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。胚珠里面的卵細(xì)胞和來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成的受精卵將發(fā)育成 。 22、教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 (選填“漫反射”或“鏡面反射”) 的緣故。個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中沿 傳播的緣故。同學(xué)生們使用遙控器可以打開(kāi)教室里的投影儀,則遙控器發(fā)出的光屬于 (填“紅外線”或“紫外線” ) 。23、在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再選取兩段完全相同的蠟燭 A 和 B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭 A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:(1 )選用器材有:玻璃板、火柴、光屏(白紙 ) 、蠟燭、刻度尺。(2 )選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。(3 )移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏(白紙) ,則光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蠟燭燭焰的像。(4 )將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像將 (填“變大” “變小”或“不變” )(5 )平面成像的原理是光的反射,如圖 AO 是一條與平面鏡成 60的光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)。 24、如圖所示,人眼睛中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,物體 A 經(jīng)過(guò)眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的 B 點(diǎn),這是 視眼(選填“近”或“遠(yuǎn)” )成像的情況圖。要想成像在視網(wǎng)膜上,則應(yīng)配戴 透鏡做成的眼鏡。成像在視網(wǎng)膜上后,最終會(huì)在 形成視覺(jué)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空 2 分,共 16 分)25、為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜) 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題: (1 )用組與組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是 。(2 )若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇組與 組進(jìn)行對(duì)照根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是: 。(3 )每組選用 20 粒種子,而不是用 1 粒種子的目的是 。26、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放到光具座上,如圖 1 所示。(1) 按圖 1 組裝好實(shí)驗(yàn)裝置 ,并檢查蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心是否大致處于同一 ;(2)為測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,圖 2 是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距 f= cm;(3)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖 1 所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的 的實(shí)像(選填“放大”或“縮

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