九年級科學上學期期初檢試題 浙教版

1 20162016 學年第一學期九年級期初質(zhì)量檢測科學學年第一學期九年級期初質(zhì)量檢測科學 考生須知：考生須知： 1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為 160 分，考試時間 110 分鐘。 2所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應。 3. 相對原子質(zhì)量 Cl-35.5 K-39 O-16 C-12 H-1 N-14 Ca-40 一、選擇題一、選擇題( (每小題每小題 2 2 分，共分，共 4040 分，每小題只有一個選項符合題意分，每小題只有一個選項符合題意) ) 1下列基本實驗操作的圖示正確的是（ ） A檢查氣密性 B讀液體體積 C過濾懸濁液 D熄滅酒精燈 2甲分子與乙分子反應生成丙分子的示意圖如圖所示，下列說法中，不正確的是（ ） A物質(zhì)乙是單質(zhì) B丙分子中 A、B 原子個數(shù)比為 31 C此反應屬于化合反應 D化學反應 N23H2 =2NH3與示意圖不相符 3下列有關生物的一些說法正確的是（ ） A若一次施肥過多，會導致植物體失水萎蔫 B進食后，人體血液中血糖含量升高，此時胰島素的分泌量會顯著減少 C人體在睡眠過程中不需要消耗能量 D植物光合作用過程只能在白天進行，呼吸作用只能在晚上進行 4以下屬于植物向性運動的是（ ） A菊花在秋天開花 B某植物葉表面的氣孔在白天打開，晚上關閉 C含羞草的小葉受到振動后合攏 D橫倒在地上的番茄莖背地生長 5如圖所示，當?shù)踉趶椈蓽y力計下的物體浸在水中的體積為物體體積的 1/3 時， 彈簧測力計的示數(shù)為 5.0N；當物體浸在水中的體積為物體體積的 1/2 時，彈簧 測力計的示數(shù)為 3.5N。從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中（容器足夠大，水足夠多） ，則物體靜止時受到的浮力為（ ） A9.0N B8.5N C8.0N D7.5N 2 6. 下列說法正確的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A圖甲所示，甲乙為條形磁體，根據(jù)磁感線，可以判斷圖中 A 是 N 極、D 是 S 極 B圖乙是電與磁實驗的裝置圖，它是用來研究磁場對電流作用 C圖丙是電風扇發(fā)電，它是利用電磁感應原理把電能轉(zhuǎn)化為機械能 D圖丁是直流電鈴的原理圖，開關閉合，電磁鐵有磁性吸引銜鐵， 小錘擊打鈴碗發(fā)出聲音 7如圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處 不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)（ ） A植物的根細胞已經(jīng)喪失呼吸作用 B根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度 C “水”主要從切面的篩管處冒出 D根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響 8將 A、B、C 各 10 克混合均勻后加熱，A 全部參加反應生成 3 克 D，同時增加 9 克 C，則反應中 A 和 B 的質(zhì)量比為（ ） A15 B14 C51 D41 9小光用圖示裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律” ，當蠟燭和透鏡位于圖示位置、移動光屏到 90cm 處時， 在光屏上看到了清晰的燭焰像。用該凸透鏡做下列探究，正確的是（ ） A將蠟燭向左移動5cm，向右移動光屏可以再次得到燭焰清晰的像 B將蠟燭向右移動5cm，可以模擬照相機成像特點 C在圖示位置上，保持蠟燭、光屏位置不變, 若在 光屏上成清晰的像一定是向右移動透鏡 D保持蠟燭不動，將透鏡移到80cm處，眼睛位于光 屏一側(cè)通過透鏡能看到縮小的燭焰。 10有下列說法，其中正確的是（ ） A雞蛋向碗邊一撞，雞蛋破了碗沒破，因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力 B醫(yī)院用 B 超診斷傷員內(nèi)臟是否受到損傷，利用了次聲波傳播時能量損失小的特點 C超導材料電阻為零，所以非常適合做電動機的轉(zhuǎn)動線圈 D霧霾嚴重時，環(huán)衛(wèi)車每天增加灑水次數(shù)，這是利用水的蒸發(fā)吸熱來減少霧霾 彈性片 鈴碗 銜鐵 A 3 11當自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時，發(fā)熱器都會停止工作。壓強過大時開關 K 過壓自動斷 開，溫度過高時開關 K 過熱自動斷開。則下列 K 過壓、K 過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接方式中，正 確的是（ ） A B C D 12下列有關計算結(jié)果錯誤的是 （ ） AK2Cr2O7中 Cr 元素的化合價為+6 價 BNH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 35% CC2H4與 C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同，均為 12 D已知 20時，NaCl 的溶解度為 36 克，據(jù)此計算出該溫度下其飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為 26.5% 13如圖所示，放在水平桌面上的木塊 A 處于靜止狀態(tài)，所掛的托盤 和砝碼總重量為 6 N，彈簧秤讀數(shù)為 2N，滑輪摩擦不計。若輕輕 取走部分砝碼，使總重量為 4 N，將會出現(xiàn)的情況是（ ） AA 對桌面的摩擦力不變 BA 將向左邊運動 CA 仍靜止不動 D彈簧秤的讀數(shù)減小 14. 實驗室現(xiàn)要配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液 50 克，下列實驗操作會使所配溶液的溶 質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是（ ） A用量筒量取蒸餾水時，俯視讀數(shù) B量筒中的水未完全倒入燒杯中 C稱量前游碼未歸零就調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量氯化鈉 D攪拌后，氯化鈉充分溶解，玻璃棒帶出少許溶液 15下圖是小樂在某冬日正午拍攝的“西湖殘荷” ，則下列說法中，錯誤的是（ ） A殘荷的倒影是光的反射形成的 B隨著太陽西行，殘荷的倒影將向東運動 C拍攝時，在殘荷北面的水面上有其影子 D殘荷出現(xiàn)彎折現(xiàn)象是力作用的結(jié)果 16分類法是一種行之有效的科學學習方法。某同學用下表所示形式對所學知 識進行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關系，乙、丙、丁是并列關系。下列各選項中，正確 的 是（ ） 選項 ABCD 4 甲離子莖氧化反應原子核 乙、丙、 丁 NH4+、K2MnO4、Na + 樹皮、韌皮部、 木質(zhì)部 呼吸作用、鋼鐵生 銹、塑料老化 質(zhì)子、電子、中 子 17如圖所示電路，電源兩端的電壓一定，當開關 S1閉合、S2斷開時，電 流 表和電壓表示數(shù)分別為 I1、U1；當再閉 合 S2，且將滑片 P 適當右移后，電流表和電壓表示數(shù)分別為 I2、U2， 則下列敘述一定正確的是（ ） AI1I2 U1U2 BU1U2 I1大于、小于或等于 I2都有可能 CU1U2 I1=I2 DI1I2 U1大于、小于或等于 U2都有可能 18氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應下列對有關反應的描述正確的是（ ） A在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵 B在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體 C鐵、硫、甲烷在氧氣中的燃燒都是化合反應 D物質(zhì)與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性 19如圖所示，往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化 的圖象正確的是（ ） 20如圖是某家庭電路，閉合開關，燈不亮經(jīng)檢查保險絲未燒 斷，燈泡未燒壞，用測電筆接觸 c、g 點氖管都發(fā)光，據(jù)此 判斷該電路的故障應該是（ ） Abf 間開路 Bcg 間開路 Ccg 間短路 Dde 間開路 二、填空題（本大題共二、填空題（本大題共 3232 分分) ) 21.(5 分)平時呼吸時，一般成年人每次吸入和呼出的氣體量相 等，約為 500 mL，在平靜呼吸之末，肺內(nèi)尚有氣體約 2400mL，氣體的測定和分析還表明：吸入 氣、呼出氣和肺泡殘留氣體之間，各種成分比例不同，見下表： 5 氧氣含量/%二氧化碳含量/%其他氣體/% 吸入氣體 20.960.0479.00 呼出氣體 16.404.1079.50 分析以上傳資料，請回答： （1）人體吸入氣體和呼出氣體是通過 運動完成的，吸氣時膈肌處于 （收 縮、舒張）狀態(tài)。 （2）吸入氣體中的氧氣含量高于呼出氣體，高出的那一部分氧氣通過 作用由肺 泡進 入血液，最終用于 ，分解有機物。 （3）人體呼出的氣體，二氧化碳增多了，這二氧化碳產(chǎn)生于 。 A肺泡 B組織液 C血液 D組織細胞 22(5 分)某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了 A、B、C 三個實驗裝置，實驗在 夏天某一晴朗的上午進行請據(jù)圖分析回答： （1）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C 三個實驗裝置中最合理的組合是 。 同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些水分主要是通過根尖的 吸收，再通 過莖中的 運輸?shù)摹?（2） 是植物體進行蒸騰作用的主要器官。 （3）圖 D 表示葉片的橫切面，6是指 是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸 騰失水的門戶。 23(4 分)一杯 70的硝酸鉀飽和溶液，冷卻后有晶體析出（晶體不含結(jié)晶水） ，若不考慮溶劑的 蒸發(fā)，則剩余溶液與原溶液相比 （選填“仍為飽和溶液”或“變?yōu)椴伙柡腿芤骸?） ，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （選填“不變” 、 “變大”或“變小” ） 。 24. (6 分)化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)右圖回答 問題： （1）如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置，用來加熱 的儀器名稱是 ，該 反應的化學方程式是 _ 6 ，為防止水倒流，實驗結(jié)束時應進行的操作為 。 （2）如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣 瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是 ，說明氧氣 。 25. (6 分)某科學興趣小組為了探究拔河比賽取勝的“秘 密” ，做了如圖所示的實驗。第一次（如圖 a） ，甲、乙兩人站在地上分別用 100 牛頓的拉力， 結(jié)果兩人正好處于相持狀態(tài)，則彈簧秤的讀數(shù)為 牛；第二次（如圖 b） ，甲站在一 平板小車上，乙站在地面上，兩人仍用 100 牛頓的拉力拉繩，甲同學被乙同學勻速向右拉動， 則此時彈簧秤的讀數(shù) （選填“大于” 、 “小于”或 “等于” ） 100 牛。 （整個過程中不計繩及彈簧秤的自重）你 認為拔河比賽取勝的“秘密”是： _ 。 26. (6 分)如圖為測定風速大小的裝置，探頭、金屬桿與滑動 變阻器 R2的滑片 P 相連，可上下移動（摩擦不計） 。 電路電壓一定，當風速增大時，電壓表的示數(shù) （選填“變大” 、 “不變”或“變小” ）解釋其原因 _ 。 三、實驗、簡答題（本大題共三、實驗、簡答題（本大題共 4949 分分） 27.（7 分）為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟： 按右圖連接實驗裝置，關閉閥門和，放到黑暗處一晝夜。 將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時。 打開閥門，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶 火星的木條檢測。 打開閥門，將 C 中的氣體通入乙試管進行檢測。 7 取下葉片 A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)只有 A 葉片變藍色。 請分析回答： （1）步驟暗處理的目的是： 。 （2）步驟中，光照前要阻斷葉片間有機物的運輸通道，即阻斷 （填結(jié)構(gòu)名稱） 。 （3）步驟木條能復燃，則該氣體是 ，請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的文 字表達式 。 （4）根據(jù)步驟中觀察到的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 。 （5）將 B 葉片外的黑色塑料袋改為透明塑料袋后，試管中的石灰水沒有變渾濁，原因是 。 28.（8 分）我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。 （1）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 （填序號） A反應物的狀態(tài) B氣體的密度 C反應的條件 D氣體的溶解性 （2）某實驗室的儀器柜里有如下儀器： 實驗室用組合可制備 CO2、O2，試寫出用此裝置制氧氣的化學方程式為 ，用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，檢驗二氧化碳化學方程式是 。 （3）老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應也可以生成 CO2，但反應速度較快，不便于收集氣體。 為了完成該實驗，有四位同學組裝了下圖所示的發(fā)生裝置，你認為最合適的一套裝置 。 29（10 分）某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖 I）進行了大膽改進。 設計圖（選用容積為 45mL 的 18180mm 的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的 效果。請你對比分析下面圖 I、圖實驗，回答下列有關問題： 8 甲 乙 丙 丁 BA 5 10 15 20 25 R/ I/A 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0.6 3 A B （1）圖 I 實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。 （2）法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的 1/5。某同學用圖 I 裝置 進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于 1/5，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié) 果的原因： ； 。 （3）圖實驗的操作步驟如下： 點燃酒精燈。撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。將少量紅磷平裝入試管中，將 20mL 的注射器活塞置于 10mL 刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡 皮管。讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。 你認為正確的實驗操作順序是 （填序號）。 （4）圖實驗中，注射器活塞將從 10mL 刻度處慢慢前移到約為 mL 刻度處才停止。 （5）對照圖 I 實驗，你認為圖實驗的優(yōu)點是（回答一點即可） 。 30.（8 分）某興趣組同學利用甲圖所示的電路進行了多個電學實驗。實驗中電源電壓為 6V 且恒定 不變；滑動變阻器在電路中除了保護電表即保護電路以外，在不同的實驗中作用各不相同。 （1）第一小組的同學要測量電阻Rx的阻值，他們在 A、B 間接入待測電阻Rx，請你用筆畫線代 替導線，將答題卡圖乙中的實物圖連接完整；閉合開關電流表讀數(shù)如圖丁所示，請寫出其讀數(shù) 。該實驗中滑動變阻器的另一個作用是 。 9 （2）第二小組的同學要研究“電流與電阻的關系” 。他們將阻值為 5、10、15、20、25 的定值電阻分別接在 A、B 間，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的 滑片，記下電流表示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。該實驗中滑動變阻器 的另一個作用是 ；為了完成整個實驗，應該選取最大阻值至少 的滑動變阻器。 31. （8 分）為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列實 驗。以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）。已知每個木塊的質(zhì)量為 2kg。 第 1 次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖 1）， 第 2 次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖 2）。 第 3 次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖 3）， 得 到下列數(shù)據(jù)。 實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N 1204.04.0 2204.04.0 3408.08.0 （1）比較 1、2 兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積 關（填“有”或 “無” ） 。 （2）比較第 1、3 兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是： 。 （3）如圖 4 所示，若將上述實驗中完全相同的木塊 A 和 B 疊放在水平桌面上，在 12N 的水平拉 力 F1作用下，A、B 一起作勻速直線運動，此時木塊 B 所受 A 的摩擦力為 N；若將 A、B 緊靠著放在水平桌面上，用水平力 F2推 A 使它們一起勻速運動，則推力 F2= N。 32.（8 分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關，請按要求回答下列問題： （1）煤、石油和天然氣屬于化石燃料，將煤塊粉碎成煤粉后燃燒。 其目的是 10 （2）根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷錯誤的是 A兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒需要氧氣 B物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明白磷的著火點不高于 60 C兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明兩種可燃物的著火點均高于 60 D兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達到著火點 （3）談到能源人們立即想到的煤、石油和天然氣，很少想到晶瑩 剔透的“冰” ，然而，自 20 世紀 60 年代以來，人們陸續(xù)在凍土帶和海洋深處發(fā)現(xiàn)了一種可以 燃燒的“冰” ，這種“可燃冰”是天然氣分子被包進水分子中在低溫與壓力下結(jié)晶形成的。目 前，可燃冰主要分布在東、西太平洋和大西洋西部邊緣，是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉?，但?于開采困難，海底可燃冰至今仍原封不動地保存在海底和永久凍土層內(nèi)。下列關于“可燃冰” 的敘述中，錯誤的是 A “可燃冰”不是冰 B “可燃冰”的實質(zhì)是水變成的固態(tài)油 C “可燃冰”是混合物 D “可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源 （4）人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)?料“He-3” ，解決地球能源危機。已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有 6 個質(zhì)子、7 個中子的碳原 子，則“He-3”所指的氦原子核內(nèi) A含有 3 個質(zhì)子，沒有中子 B含有 2 個質(zhì)子，1 個中子 C含有 1 個質(zhì)子，2 個中子 D含有 3 個中子，沒有質(zhì)子 四、分析、計算題四、分析、計算題( (本大題共本大題共 3939 分分) ) 33.（6 分）小胡同學在水槽中洗碗，一個大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗裝滿， 碗就會沉入水槽底部，此時水槽中的水面將會 （選填“上升” 、 “下降” 、 “不變” ） 。 請你寫出推導分析過程。 34.（8 分）人們早就知道，物體吸收太陽能的能力與物體的顏色有關，小玲對“吸收太陽能與物 體表面顏色之間的關系”進行了實驗研究：在黑色塑料袋和白色透明塑料袋內(nèi)裝入相同質(zhì)量的 水，插入溫度計后系好，放在陽光下曝曬，每隔相同的時間，讀出溫度計的示數(shù)數(shù)據(jù)記錄如 下： (1) 小玲在實驗中采用的科學研究方法是 。 (2)由研究可知，人們使用的太陽能熱水器的集熱管表面顏色以 色為宜。 塑料袋水的質(zhì)量 mkg 初溫 to溫度 t1溫度 t2溫度 t3 黑色10150223278315 白色透明10150165178190 . 11 (3)若水的比熱容 c 為 4.2103J(kg)，一太陽能熱水器裝滿水的水質(zhì) 量為 100kg，集熱管接收太陽能的有效接收面積約為 2.0m2，每小時 1 m2接收面積上有效接收 太陽能約為 2.1106J，假設太陽能吸收的熱量全部用 于水的升溫，則該熱水器裝滿水后水溫 升高 20需吸收太陽能多少時間？(Q吸=cmt，t 指升高的溫度) 35 （8 分）2013 年 12 月 15 日，我國自主研制的“玉兔號”月球車 成功登上月球表面， “玉兔號”的質(zhì)量為 120kg，在月球上的重 力是地球上的 16，車輪與月球表面接觸的總面積為 6.010- 3m2（g 取 10Nkg，計算結(jié)果保留一位小數(shù)） （1） “玉兔號” 的輪子又寬又大的目的是 。 （2）求“玉兔號”月球車靜止時對月球水平表面產(chǎn)生的壓強 。 （3） “玉兔號”分別在月球和地球表面上同樣的路面運動時受到的摩擦力是否相等 試分 析原因 。 36 （7 分）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，求： （1）第 次稀鹽酸有剩余； （2）a= ，b= ； （3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。 （計算結(jié)果保留一位小數(shù)） 實驗 1234 加入石灰石樣品質(zhì)量/g 2.557.510 加入稀鹽酸質(zhì)量/g 25252525 生成 CO2 質(zhì)量/g 0.85a2.2b 37.（10 分）紹興是中國著名的“酒鄉(xiāng)” 。紹興黃酒，為世界三大古酒之一，多次獲得國際金獎。 紹興黃酒是一門綜合性的發(fā)酵工程學，涉及到多種學科知識。它的釀造過程可以概括為：選料 發(fā)酵壓榨勾兌澄清煎酒等步驟。 （題中部分數(shù)據(jù)為方便計算略做處理） （1）發(fā)酵即淀粉葡萄糖酒精的過程，請你在下列化學方程式中的方框內(nèi)填寫化學式： （2）發(fā)酵過程必須使發(fā)酵室溫度控制在 1822之間?？刹捎秒娂訜崞鞯姆椒?，電路原理可 以簡化成右圖所示。已知加熱用電阻絲的電流值與發(fā)酵室中的溫度關 系如下表所示： 12 則電阻絲中電流應保持 在 1.50 -1.80 安范圍。 如果電源電壓是 36 伏， 電阻絲電阻是 10 歐，為了控制電路能正常工作，可在圖中虛線框內(nèi)接入 來達到控制 的目的，它的電阻值變化范圍應是 歐。 （3）壓榨是把酒液和固體酒精進行簡單分離的過程。此過程 類 似于我們學過的混 合物分離的常用方法： A結(jié)晶 B過濾 C蒸餾 （4）勾兌是把不同質(zhì)量分數(shù)的生酒混合達到規(guī)定質(zhì)量分數(shù)的 生 酒的過程，一般可以按如圖方式進行。已知甲管道中生 酒的流量為 2 升秒（流量指單位時間內(nèi)流過的液體體積） ，當乙管道流量閥門調(diào)至某一位置 時，恰好勾兌出符合質(zhì)量標準的酒精質(zhì)量分數(shù)為 18%的生酒，則乙管道的流量為 升秒。 （假設生酒的密度為 1 克厘米 3） 電流（A） 1.461.501.541.601.691.802.08 溫度（） 17181920212223 13 20162016 學年第一學期九年級期初質(zhì)量檢測學年第一學期九年級期初質(zhì)量檢測 科學科學 參考答案參考答案 一、選擇題（每小題一、選擇題（每小題 2 2 分，共分，共 4040 分，每小題只有一個選項符合題意）分，每小題只有一個選項符合題意） 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 D DD DA AD DC CD DB BC CD DC C 1111121213131414151516161717181819192020 A AC CC CC CB BC CB BD DB BD D 二、二、填空題（本大題共填空題（本大題共 3232 分）分） 21.（5 分） （1） 呼吸 收縮 （2）擴散 呼吸作用 （3） D 22.（5 分） （1） AC_ _根毛區(qū)_ 導管 （2）_葉 氣孔 23.（4 分） _仍為飽和溶液_ 變小 24 （6 分）(化學方程式 2 分,其余 1 分一空) （1） 酒精燈 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 _ 先把導管移出水面，再熄滅酒精燈 （2） 帶火星的木條復燃 助燃 25 （6 分） 100 等于 增大地面與人腳之間的摩擦力 26 （6 分） 變大 風吹過探頭，上表面流速大、壓強小，探頭受到向上的力大于向下的力， 滑片上移，滑動變阻器接入的電阻變小分壓變小，定值電阻兩端電壓變大(4 分) 三、三、實驗探究題（本大題共實驗探究題（本大題共 4949 分）分） 27. （7 分）（1） 把葉片中原有的淀粉運走耗盡 （2） 篩管 （3） 氧氣 二氧化碳+水 有機物 +氧氣 （4） 光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉 （5） 光合作用吸收了呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳 28 （8 分） （1） AC _ （2） 2H2O2 2H2O+O2 Ca(O