基于LABVIEW的噪聲信號發(fā)生器 課程設(shè)計.doc_第1頁
基于LABVIEW的噪聲信號發(fā)生器 課程設(shè)計.doc_第2頁
基于LABVIEW的噪聲信號發(fā)生器 課程設(shè)計.doc_第3頁
基于LABVIEW的噪聲信號發(fā)生器 課程設(shè)計.doc_第4頁
基于LABVIEW的噪聲信號發(fā)生器 課程設(shè)計.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課程設(shè)計任務(wù)書分院(系)信息學(xué)院專業(yè)測控技術(shù)及儀器學(xué)生姓名學(xué)號設(shè)計題目信號發(fā)生器的設(shè)計噪聲發(fā)生器內(nèi)容及要求:1、學(xué)習(xí)LABVIEW軟件知識及應(yīng)用2、學(xué)習(xí)并研究信號分析與處理課題有關(guān)理論3、利用LABVIEW編程,完成相應(yīng)的信號分析與處理課題4、寫出課程設(shè)計報告,打印程序,給出運行結(jié)果進度安排:第一周:周一:1、布置課程設(shè)計任務(wù)、要求2、每人一題周二-周五:利用LABVIEW編程,完成相應(yīng)的信號分析與處理課題:1、學(xué)習(xí)LABVIEW軟件知識及應(yīng)用2、學(xué)習(xí)并研究信號分析與處理課題有關(guān)理論3、利用LABVIEW編程,完成相應(yīng)的信號分析與處理課題第二周:周一-周四:1、上機編程、調(diào)試2、檢查編程、運行結(jié)果3、撰寫課程設(shè)計報告書周五:答辯,上交報告。指導(dǎo)教師(簽字):年月日分院院長(簽字):年月日I摘要通過本次課程設(shè)計,學(xué)會熟練掌握LABVIEW軟件知識及應(yīng)用,學(xué)習(xí)并研究信號分析與處理課題有關(guān)理論,利用LABVIEW編程,完成相應(yīng)的信號分析與處理課題關(guān)鍵詞信號發(fā)生器;噪聲發(fā)生器;LABVIEW軟件II目錄1.緒論.12.虛擬儀器開發(fā)軟件LabVIEW8.6入門.12.1LabVIEW8.6介紹.12.2利用LabVIEW8.6編程完成習(xí)題設(shè)計.13.利用LabVIEW8.6實現(xiàn)噪聲發(fā)生器的設(shè)計.193.1噪聲發(fā)生器的基本原理.193.1.1信號發(fā)生器原理.193.1.2白噪聲.193.1.3高斯噪聲.203.2噪聲發(fā)生器的編程及設(shè)計.213.3噪聲發(fā)生器的運行結(jié)果及分析.23結(jié)論.25參考文獻:.2611.緒論本課程設(shè)計要求學(xué)生熟練運用matlab軟件,學(xué)習(xí)并研究信號分析與處理課題有關(guān)理論。利用LABVIEW編程,通過對信號發(fā)生器的研究和分析,掌握信號發(fā)生器的工作原理及應(yīng)用。了解噪聲發(fā)生器的工作原理,以及什么是白噪聲,高斯噪聲等。2.虛擬儀器開發(fā)軟件LabVIEW8.6入門2.1LabVIEW8.6介紹LabVTEW是美國國家儀器公司(IN公司)推出的一門圖形化編程語言,同時也是著名的虛擬儀器開發(fā)平臺。LabVTEW是LaboratoryVirtualInstrumentEngineeringWorkbench的英文縮寫,是一個工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的圖形化開發(fā)環(huán)境,結(jié)合了圖形化編程方式的高性能與靈活性,以及專為測試測量與自動化控制應(yīng)用設(shè)計的高端性能與配置功能,能為數(shù)據(jù)采集,儀器控制,測量分析與數(shù)據(jù)顯示等各種應(yīng)用提供必要的開發(fā)工具。它被廣泛地應(yīng)用于汽車、通信、航空、半導(dǎo)體、電子設(shè)計生產(chǎn)、過程控制和生物醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。LabVIEW不僅可以用來快速搭建小型自動化測試測量系統(tǒng),還可以被用來開發(fā)大型的分布式數(shù)據(jù)采集與控制系統(tǒng)。2.2利用LabVIEW8.6編程完成習(xí)題設(shè)計2.2.1寫一個類似于左圖的正弦波發(fā)生器,要求頻率和幅度可調(diào)2.2.1前面板22.2.1程序面板2.2.2新建一個VI,進行如下練習(xí):任意放置幾個控件在前面板,改變它們的位置、名稱、大小、顏色在VI前面板和后面板之間進行切換并排排列前面板和后面板窗口2.2.2前面板32.2.2程序面板2.2.3編寫一個VI求三個數(shù)的平均值,如右圖所示。要求對三個輸入控件等間隔并右對齊,對應(yīng)的程序框圖控件對象也要求如此對齊。添加注釋分別用普通方式和高亮方式運行程序,體會數(shù)據(jù)流向。單步執(zhí)行一遍2.2.3前面板42.2.3程序面板2.2.4寫一個VI判斷兩個數(shù)的大小,如右圖所示:當(dāng)AB時,指示燈亮2.2.4前面板52.2.4程序面板2.2.5寫一個VI獲取當(dāng)前系統(tǒng)時間,并將其轉(zhuǎn)換為字符串和浮點數(shù)。這在實際編程中會經(jīng)常遇到2.2.5前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論