高中數(shù)學(xué)第三章對(duì)數(shù)函數(shù)的概念3.5.2對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x的圖像和性質(zhì)學(xué)案.docx_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第三章對(duì)數(shù)函數(shù)的概念3.5.2對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x的圖像和性質(zhì)學(xué)案.docx_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第三章對(duì)數(shù)函數(shù)的概念3.5.2對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x的圖像和性質(zhì)學(xué)案.docx_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第三章對(duì)數(shù)函數(shù)的概念3.5.2對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x的圖像和性質(zhì)學(xué)案.docx_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第三章對(duì)數(shù)函數(shù)的概念3.5.2對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x的圖像和性質(zhì)學(xué)案.docx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.51對(duì)數(shù)函數(shù)的概念3.52對(duì)數(shù)函數(shù)ylog2x的圖像和性質(zhì) 1. 理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念以及對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)間的關(guān)系 2. 了解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),并會(huì)求指數(shù)函數(shù)或?qū)?shù)函數(shù)的反函數(shù)(難點(diǎn)、易混點(diǎn)) 3. 會(huì)畫(huà)具體函數(shù)的圖像(重點(diǎn))基礎(chǔ)初探教材整理 1 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念閱讀教材P89P90“分析理解”以上部分,完成下列問(wèn)題 1. 定義一般地,我們把函數(shù)ylogax(a0,a1)叫作對(duì)數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,),值域是R,a叫作對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù) 2. 兩類特殊的對(duì)數(shù)函數(shù)常用對(duì)數(shù)函數(shù):ylg x,其底數(shù)為10.自然對(duì)數(shù)函數(shù):yln x,其底數(shù)為無(wú)理數(shù)e.給出下列函數(shù):yx2;ylog3(x1);ylogx1x;ylogx.其中是對(duì)數(shù)函數(shù)的有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè) D4個(gè)【解析】不是對(duì)數(shù)函數(shù),因?yàn)檎鏀?shù)不是只含有自變量x;不是對(duì)數(shù)函數(shù),因?yàn)榈讛?shù)不是常數(shù);是對(duì)數(shù)函數(shù)故選A.【答案】A教材整理 2 反函數(shù)閱讀教材P90從“分析理解”P(pán)91“練習(xí)”間的部分,完成下列問(wèn)題指數(shù)函數(shù)yax(a0,a1)是對(duì)數(shù)函數(shù)ylogax(a0,a1)的反函數(shù);同時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)ylogax(a0,a1)也是指數(shù)函數(shù)yax(a0,a1)的反函數(shù),即指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)函數(shù)yx的反函數(shù)是_【解析】yx的反函數(shù)是yx.【答案】yx教材整理 3 函數(shù)ylog2x的圖像和性質(zhì)閱讀教材P91P93有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題.圖像特征函數(shù)性質(zhì)過(guò)點(diǎn)(1,0)當(dāng)x1時(shí),y0在y軸的右側(cè)定義域是(0,)向上、向下無(wú)限延伸值域是R在直線x1右側(cè),圖像位于x軸上方;在直線x1左側(cè),圖像位于x軸下方若x1,則y0;若0x1,則y0函數(shù)圖像從左到右是上升的在(0,)上是增函數(shù) 1. 判斷(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)函數(shù)y2log2x是對(duì)數(shù)函數(shù)()(2)函數(shù)y3x的反函數(shù)是yx.()(3) 對(duì)數(shù)函數(shù)ylog2x在(1,)上是增函數(shù)()【答案】(1)(2)(3) 2. log2_log2e.(用“”“e,故log2log2e.【答案】小組合作型對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域求下列函數(shù)的定義域:(1)ylg(x1);(2)ylog(x2)(5x)【精彩點(diǎn)撥】由題意列出不等式組,再解不等式組,得出函數(shù)的定義域【嘗試解答】(1)要使函數(shù)有意義,需即1x1,函數(shù)的定義域?yàn)?1,1)(2)要使函數(shù)有意義,需定義域?yàn)?2,3)(3,5)求定義域有兩種題型,一種是已知函數(shù)解析式求定義域;0的零次冪與負(fù)指數(shù)次冪無(wú)意義;偶次根式被開(kāi)方式(數(shù))非負(fù);對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0,底數(shù)大于0且不等于1.另一種是抽象函數(shù)的定義域問(wèn)題.同時(shí)應(yīng)注意求函數(shù)定義域的解題步驟.再練一題 1. 求下列函數(shù)的定義域(1)y;(2)ylg(x1)log(x1)(164x)【解】(1)要使函數(shù)有意義,需有即解得0x1,所以函數(shù)的定義域?yàn)?,1)(2)要使函數(shù)有意義,需有即1xf(1),求x的取值范圍;(2)求ylog2(2x1)在 x上的最值【精彩點(diǎn)撥】可依據(jù)ylog2x的圖像,借助函數(shù)的單調(diào)性解不等式,求最值【嘗試解答】作出函數(shù)ylog2x的圖像如圖(1)由圖像知ylog2x在(0,)上是增函數(shù)因?yàn)閒(x1)f(1),所以x11,解得x2,所以x的取值范圍是(2,)(2)x,2x14,log2log2(2x1)log24,所以1log2(2x1)2,故函數(shù)ylog2(2x1)在x上的最小值為1,最大值為2.函數(shù)f(x)log2x是最基本的對(duì)數(shù)函數(shù),它在(0,)上是單調(diào)遞增的,利用單調(diào)性可以解不等式,求函數(shù)值域,比較對(duì)數(shù)值的大小.再練一題 3. 利用函數(shù)f(x)log2x的圖像和性質(zhì)解決以下問(wèn)題:(1)比較log2與log2 的大??;(2)若log2(2x)0,求x的取值范圍【解】(1)函數(shù)f(x)log2x在(0,)上為增函數(shù),又,log2 log2 .(2)log2(2x)0,即log2(2x)log21,函數(shù)ylog2x為增函數(shù),2x1,x0,x,故函數(shù)的定義域?yàn)?【答案】B 2. 函數(shù)ylog2(x22)的值域是()A(,)B1,)C(,1 D(1,0【解析】函數(shù)ylog2x是增函數(shù),因?yàn)閤222,所以log2(x22)log221.故選B.【答案】B 3. 若某對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)(4,2),則該對(duì)數(shù)函數(shù)的解析式為_(kāi)【解析】由對(duì)數(shù)函數(shù)的概念可設(shè)該函數(shù)的解析式為ylogax(a0,且a1),則2loga4loga222loga2,即loga21,a2,故所求函數(shù)解析式為ylog2x.【答案】ylog2x 4. 已知函數(shù)f(x)則f_. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):04100061】【解析】fff(2)32.【答案】 5. 寫(xiě)出下列函數(shù)的反函數(shù):(1)ylog2(2x);(2)ye3x.【解】(1)對(duì)數(shù)函數(shù)ylog2(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論