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第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)難點(diǎn),掌握奉獻(xiàn)精神的含義、作用,積極培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神;掌握關(guān)愛(ài)他人的意義、做法。,奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的做法,自主復(fù)習(xí),請(qǐng)結(jié)合P75-P84的教材內(nèi)容,將以下知識(shí)點(diǎn)記憶背誦,(一)關(guān)愛(ài)他人 1.關(guān)愛(ài)他人是一種幸福 (1)關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。我們每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著,也都在關(guān)愛(ài)著他人。 (2)關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。 (3)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。 (4)關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己。,自主復(fù)習(xí),2.關(guān)愛(ài)他人是一門藝術(shù) (1)關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意。我們要心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。 (2)關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難,就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。 (3)關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。關(guān)愛(ài)他人時(shí),要保護(hù)好自我,也不傷害到他人。,自主復(fù)習(xí),(三)服務(wù)社會(huì) 1.奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng) (1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。 (2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,能力不斷提升,境界不斷提高。,自主復(fù)習(xí),2.如何培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)精神和奉獻(xiàn)精神?(怎樣做) 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。 如:清除城市小廣告、去敬老院教老人用電腦手機(jī)、攙扶老人上地鐵、給社區(qū)貧困老人送米面油、 到博物館當(dāng)義務(wù)講解員、向貧困小學(xué)捐書(shū)本等學(xué)習(xí)用品、做交通協(xié)勤志愿者等。 服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。,1辨析題。 有人認(rèn)為:青少年年齡還小,只要接受他人的關(guān)愛(ài)就行了。你對(duì)此是如何認(rèn)識(shí)的?,交流分享1,答:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。青少年年齡不大,還需要來(lái)自父母、老師、社會(huì)各方面的關(guān)愛(ài)。這些關(guān)愛(ài)是我們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力,激發(fā)我們對(duì)生活的希望,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)。但是我們也要關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁?關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,我們既要接受他人的關(guān)愛(ài),也要關(guān)愛(ài)他人。,2、志愿者是文明城市創(chuàng)建中不可或缺的力量,他們用實(shí)際行動(dòng)將文明的“種子”播撒到每一個(gè)角落,帶動(dòng)身邊更多人積極投身到創(chuàng)建中來(lái)。泰州李奶奶是文明創(chuàng)建志愿者,她說(shuō):“創(chuàng)建文明城市是我們大家的事情,環(huán)衛(wèi)工人有上下班時(shí)間,有時(shí)候地上有點(diǎn)落葉或者煙頭之類的,我們?cè)谌思噎h(huán)衛(wèi)工人下班的時(shí)候,把它掃一下,反正創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人的事情,把環(huán)境弄好了,大家心情舒暢?!?交流分享2,答:李奶奶參加公益活動(dòng),是具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),是親社會(huì)的行為,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。, 李奶奶的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?,交流分享(續(xù)一),我們中學(xué)生應(yīng)該如何自覺(jué)服務(wù)社會(huì)?,答:中學(xué)生正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該趁此機(jī)會(huì),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),將來(lái)建設(shè)偉大的祖國(guó);其次,領(lǐng)會(huì)公益活動(dòng)的實(shí)質(zhì),講究奉獻(xiàn),所以,我們要善于為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,從日常的小事中樹(shù)立為人民服務(wù)的理念,奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)等;還要關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)心他人。,2.中央臺(tái)的一則公益廣告提醒大家:別只顧自己,忽視了別人的感受。這提醒我們要學(xué)會(huì)( ) A.寬容他人 B.悅納自己 C.關(guān)愛(ài)他人 D.欣賞他人,1.我國(guó)自古就有“廉者不受嗟來(lái)之食”之說(shuō)。這從側(cè)面告訴我們() A.永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù) B.關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式 C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn) D.只有缺乏自愛(ài)的人才會(huì)接受他人的關(guān)愛(ài),課堂訓(xùn)練,B,C,課堂訓(xùn)練(續(xù)一),3.積極參與社會(huì)公益活動(dòng),可以使我們( ) 承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任 幫助他人 使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 提高實(shí)踐能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自身而言,只有付出,沒(méi)有收獲 A. B. C. D.,D,4.創(chuàng)造生命的價(jià)值,需要我們樂(lè)于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就在我們身邊。下列屬于我們可以作出的奉獻(xiàn)有( ) 在家中幫爸媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間,陪朋友玩電子游戲 主動(dòng)打掃公共場(chǎng)所的衛(wèi)生 利用節(jié)假日去敬老院看望老人 A. B. C. D.,B,課堂訓(xùn)練(續(xù)二),5.居委會(huì)在小區(qū)開(kāi)展向貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),小區(qū)居民紛紛捐款捐物,小亮說(shuō):“我也不認(rèn)識(shí)他們呀,和我有關(guān)系嗎?”小林說(shuō):“我們還是小孩子呢,這是大人的事吧。”對(duì)小亮和小林的想法,應(yīng)有的認(rèn)識(shí)是( ) 關(guān)愛(ài)他人不分年齡大小,愛(ài)心最可貴 社會(huì)和諧需要每個(gè)人心存友善 關(guān)愛(ài)他人,要講究策略 在長(zhǎng)輩呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng) A. B. C. D.,A,課堂訓(xùn)練(續(xù)三),6.小方第一次參加校團(tuán)委舉辦的“愛(ài)心天使”義賣活動(dòng),緊張得連話都不敢說(shuō)。看著伙伴們的作品陸續(xù)售出,小方受到鼓舞,開(kāi)始大膽推銷自己的作品,慢慢地小方覺(jué)得自己與周圍的人交流越來(lái)越自然?;顒?dòng)結(jié)束后,小方感慨地對(duì)伙伴們說(shuō)“參加這次活動(dòng),既幫助了他人,自己也得到了鍛煉。”小方的感慨源于( ) 小方在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中提升了人際交往能力 不傷害他人自尊來(lái)關(guān)愛(ài)他人 得到了同學(xué)們的關(guān)愛(ài) 奉獻(xiàn)中促進(jìn)了自身發(fā)展 A. B. C. D.,B,課堂訓(xùn)練(續(xù)四),7.在每年舉行的南瓜大賽上,小李因培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎(jiǎng)后,小李都會(huì)毫不吝嗇地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植,從而使鄰居和自己都獲得了更大的收益。這啟示我們 ( ) A關(guān)愛(ài)他人要講究策略 B關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己 C共同生活需要相互尊重和關(guān)愛(ài),尊重和關(guān)愛(ài)是公德之本 D寬容能贏得別人的尊敬,我們要寬以待人,B,課堂訓(xùn)練(續(xù)五),8.江西好人張衛(wèi)莘,建立了一支志愿者隊(duì)伍,在敬老愛(ài)老服務(wù)隊(duì)中做得有滋有味。有人問(wèn)他,“經(jīng)常做這個(gè),圖啥?”他樂(lè)呵呵地回答說(shuō):“喜歡?!睆埿l(wèi)莘的行為( ) A是追求個(gè)人榮譽(yù)的行為 B啟示我們要勇于戰(zhàn)勝挫折 C是關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn) D履行了公民的法定義務(wù),C,課堂訓(xùn)練(續(xù)五),9“最美女大學(xué)生”陸珂是廣西大學(xué)學(xué)生,今年4月23日下午看見(jiàn)一位拾荒的老奶奶在校園籃球場(chǎng)邊掏出一份點(diǎn)心吃,覺(jué)得“這么小的點(diǎn)心,老奶奶哪能吃飽?”便攙著老奶奶到學(xué)校食堂,自己掏錢為老奶奶買了一份飯菜,并坐在老奶奶身邊,高興地陪著老人吃完,同學(xué)們紛紛向她投來(lái)贊揚(yáng)的目光。她的事跡讓我們感到 ( ) 在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),我們也贏得了人世間最美好的情感 在付出愛(ài)的過(guò)程中,我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂(lè) 同情、尊重、幫助弱勢(shì)群體也是有社會(huì)公德心的表現(xiàn) 對(duì)他人的愛(ài)純粹是單方面的付出 A. B. C. D. ,B,課堂訓(xùn)練(續(xù)五),10一個(gè)青年農(nóng)民,他把自己優(yōu)良的水稻品種無(wú)償?shù)厮徒o村里的人。村民問(wèn)他:“你這樣做不怕別人超過(guò)你嗎?”青年回答:“我將好種子送給你們,其實(shí)也幫助了自己。這樣能有效減少農(nóng)作物病蟲(chóng)害傳染?!边@位青年農(nóng)民的故事主要告訴我們 ( ) 關(guān)愛(ài)別人,成就自己 B. 幫助他人對(duì)自己有失公平 C. 我們要常懷感恩之心 D. 許多政策、法規(guī)和公益活動(dòng)都將關(guān)愛(ài)帶給需要幫助的人,A,課堂訓(xùn)練(續(xù)五),1184歲老人外出暈倒,被三個(gè)中學(xué)生扶了起來(lái),還買來(lái)蛋糕和水
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