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學(xué)科教育論文-政治高考復(fù)習(xí)的基本步驟1.信息的搜索和研究1.1考綱的比較研究;一年一度的考試大綱穩(wěn)中有變。對(duì)考試大綱的研究中,在把握基本內(nèi)容的同時(shí),要比較研究近三年的考綱特別是近兩年的變化,重點(diǎn)要把握變化的知識(shí)點(diǎn)。1.2高考前全國(guó)性大考的研究;如每年春季高考試題、研究生入學(xué)考試試題、公務(wù)員考試試題、成人高考試題等都是在高考前的全國(guó)性大考。特別是每年春季高考試題、研究生入學(xué)考試試題,從對(duì)這些大考試題的分析中基本上可以研讀出當(dāng)年高考的基本走向。1.3周邊地區(qū)大型模擬試題的思考與研究;一般來(lái)說(shuō),周邊地區(qū)、一些有水平的重點(diǎn)中學(xué)高考前都要進(jìn)行大型模擬考試,有些地區(qū)、學(xué)校對(duì)教學(xué)和考試有較高水平的研究,那么,這些試題所反映的信息可以成為對(duì)當(dāng)年高考研究的重要啟示。如前些年廣西有些地區(qū)的模擬試題所提示的信息有重要的參考價(jià)值。2.基礎(chǔ)過(guò)關(guān)整理和梳理基礎(chǔ)知識(shí),這是高考復(fù)習(xí)的第一步,是提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量的前提。要把握五點(diǎn)。即要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)。在這一階段要做到要點(diǎn)過(guò)關(guān),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,考點(diǎn)清晰,熱點(diǎn)熟練,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.專題講座這是一個(gè)鞏固和梳理基礎(chǔ)知識(shí)的重要階段。在這一階段,依據(jù)課本的知識(shí)點(diǎn),把相關(guān)聯(lián)知識(shí)分析整理成若干專題,從另一個(gè)角度來(lái)思考和把握知識(shí),有促于學(xué)生融會(huì)貫通地掌握知識(shí),提高知識(shí)的應(yīng)用能力。4.熱點(diǎn)解讀對(duì)熱點(diǎn)的思考和把握是政治學(xué)科的重中之重。首先要整理高考年度內(nèi)的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,然后了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事發(fā)生的背景、內(nèi)容、影響等,再根據(jù)高考考點(diǎn)找到時(shí)事切入點(diǎn)。熱點(diǎn)解讀采用專題講座的辦法進(jìn)行。熱點(diǎn)解讀的關(guān)鍵是尋找切人點(diǎn),從什么角度、什么層面應(yīng)該根據(jù)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)性考試的性質(zhì)來(lái)確定。5.技巧培訓(xùn)技巧培訓(xùn)是提高復(fù)習(xí)效果的極為重要的環(huán)節(jié)。近幾年來(lái),政治試題高考基本理念變化很大,但是,題型基本穩(wěn)定??梢詺w納基本題型答題的基本模式和基本技巧。如審題技巧包括審材料,審問(wèn)題,審題眼,審答案,通過(guò)朗讀材料,讀出試題答案等。又如五子法(戴帽子切入語(yǔ)非常重要,點(diǎn)題,觀點(diǎn)明確;標(biāo)號(hào)子能分段就分段,能分點(diǎn)就分點(diǎn);采點(diǎn)子術(shù)語(yǔ)到位;扣料子扣住題眼,引用材料。挖坑子多角度思考),八字法(理論、實(shí)際,正面、反面),扒皮法(層層深入,環(huán)環(huán)相扣)等等都是值得試用的方法。6.綜合訓(xùn)練必要的訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)效果的重要手段。經(jīng)過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)熱點(diǎn)、技能技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),然后,集中進(jìn)行模擬訓(xùn)練,鞏固和提高復(fù)習(xí)效果,做到全面掌握,融會(huì)貫通。訓(xùn)練分成三個(gè)階段,基礎(chǔ)階段、學(xué)科內(nèi)綜合、學(xué)科間綜合。政治學(xué)科在學(xué)科間綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要及時(shí)、準(zhǔn)確地把通過(guò)政治學(xué)科所感悟和研讀出的重大時(shí)事問(wèn)題展示和分析給地理與歷史學(xué)科,讓學(xué)生從空間和時(shí)間的角度去把握重大時(shí)事問(wèn)題,做到政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科有機(jī)的給合。7.心理輔導(dǎo)與考前的話大考進(jìn)行考前的心理輔導(dǎo)是相當(dāng)必要的??朔记昂涂紙?chǎng)恐懼心理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),對(duì)于學(xué)生的考場(chǎng)發(fā)揮具有極為重要的作用。讓學(xué)生把知識(shí)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備結(jié)合起來(lái)。要讓學(xué)生了解一些考場(chǎng)的基本知識(shí),考場(chǎng)的基本經(jīng)驗(yàn),要告訴學(xué)生如何走進(jìn)考場(chǎng),如何面隊(duì)第一份試卷,如何面對(duì)難題。特別是遇見(jiàn)從未謀面的材料和問(wèn)題,應(yīng)該如何處理。兩軍相遇,勇者勝,要讓學(xué)生始終保持高昂的精神狀態(tài),最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。講好考前的話是讓學(xué)生向顛峰沖刺的重要手段。高考復(fù)習(xí),不應(yīng)該猜題、押題,要重視基礎(chǔ)知識(shí),全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般情況下,對(duì)高三老師來(lái)說(shuō),具有經(jīng)過(guò)多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)過(guò)對(duì)高考年基本情況的思考和研究,應(yīng)該會(huì)把握當(dāng)年高考的基本脈絡(luò),在這種情況下,可以從高考出題的角度,思考當(dāng)年的高考題,把自己看成高考試題專家組成員或者受聘人員,不妨做一回專家,出一套考題,檢測(cè)一下自己水平和判斷力,在臨近高考前,這與猜題
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