2018_2019學年高中歷史每日一題道、儒、法、墨的思想主張及其評價（含解析）新人教版.docx

道、儒、法、墨的思想主張及其評價（20182019學年江蘇省睢寧縣高級中學高二上學期第一次調研考試）復旦校訓“博學而篤志，切問而近思”，出自中國某典籍，全句是“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣”。按語義判斷，復旦校訓當出自以下哪部典籍A韓非子B論語C老子D墨經【參考答案】B 【解題必備】正確認識道、儒、法、墨的思想主張及評價派別階級代表思想主張評價道家沒落的奴隸主貴族老子、莊子主張“無為”，希望社會退回到“小國寡民”的狀態(tài)表現(xiàn)了其沒落、消極的情緒儒家孔子核心思想“仁”“禮”緩和矛盾，維護奴隸主貴族的利益儒家新興地主階級孟子主張實行“仁政”調整階級矛盾，以利于封建統(tǒng)治荀子主張“禮法并用”，并提出“制天命而用之”體現(xiàn)了新興地主階級利用自然、發(fā)展生產的朝氣和信心 法家韓非子主張加強君主專制，提出以法治國，“法不阿貴”體現(xiàn)了新興地主階級改革舊制度的進取精神和加強中央集權的迫切愿望墨家小生產者墨子“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”反映了廣大小生產者要求和平、穩(wěn)定的愿望 春秋戰(zhàn)國時期，有思想流派希望人類同歸樸素和安寧，與宇宙及他人都保持和諧，維持人類生存的永恒。強調以內心體驗為中心，引導思想超越具體的有形的世界，直探神秘的終極世界。該思想流派應是A道家B法家C儒家D墨家全球通史在記述中國戰(zhàn)國時期某學派時說：他們認為貴族的存在已不合時宜，人民群眾需被強迫從事生產勞動，商人和學者是可有可無或多余的人。這一學派A主要代表人物是墨子B其思想蘊含有發(fā)展觀、法制觀C主張“順其自然”D其思想成為西漢王朝治國理念墨家主張“兼愛”“非攻”“尚力”“節(jié)葬”“節(jié)用”，注重認識論、邏輯學、數(shù)學、光學、力學等學科的研究。墨家是戰(zhàn)國時期有重大影響力的學派，秦漢以后卻走向式微。這A導致了中國古代科技逐漸落后B起因于漢代儒家思想占統(tǒng)治地位C體現(xiàn)了生產力發(fā)展的必然結果D反映了統(tǒng)治政策影響文化走向 1【答案】A【解析】從材料“希望人類同歸樸素和安寧，與宇宙及他人都保持和諧”“直探神秘的終極世界”中可以分析出該思想流派主張?zhí)接懯澜绲谋驹?，無為而治；根據(jù)所學知識可以得出，該思想流派是道家思想，故A項正確；B、C、D項不符合題意。2【答案】B 3【答案】D【解析】在秦漢以后中國的古代科技沒有走向落后，故A錯誤；墨家思想逐漸式微的起因不是漢代儒學占據(jù)統(tǒng)治地位，而主要是由于隨著社會的發(fā)展，墨家失去了存在的現(xiàn)實基礎，并且有秦、漢兩朝的文化專制政策等，故B錯誤；生產力的發(fā)展應推動了思想文化的繁榮，而不導致其衰落，故C錯誤；秦朝的“焚書坑儒”、漢朝的“罷黜百